诉讼仲裁 法律问答
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课本上的文物归属权是谁[律师回复] 结论： 课本上的文物元素一般不存在归属问题；若课本本身属文物，归属依情况而定，个人合法拥有则归个人，国家机关等收藏或考古发掘所得归国家，非法获取的应依法收缴。 法律解析： 根据相关法律规定，个人对通过祖传或合法交易等合法途径获得的课本文物拥有所有权，可对其进行占有、使用、收益和处分。而国家机关、国有企事业单位收藏的课本文物，因其性质属于国有资产，所以归国家所有。考古发掘中的文物是历史文化的重要遗产，为保护国家文化资源，也归国家所有。对于通过盗掘、盗窃等非法途径获取的课本文物，法律明确禁止个人私自占有，必须依法收缴并归还合法所有者或上交国家。如果在课本文物归属方面存在疑问或遇到相关法律问题，建议及时向专业法律人士咨询，以确保自身行为合法合规。律图乌兰察布...
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立案受理侵权责任案件的标准是什么[律师回复] （一）原告要确保自身合法权益因侵权行为受损，收集能证明自身与案件有直接利害关系的证据，如财产损失证明、人身伤害诊断等。 （二）明确侵权人的身份信息，可通过多种途径获取，如查看监控、向相关部门查询等。 （三）清晰列出具体的诉讼请求，比如要求赔偿的具体金额、停止侵权的具体方式等，并详细阐述侵权行为发生的经过和造成的后果。 （四）判断案件是否属于民事侵权范畴，根据侵权行为地、被告住所地等确定有管辖权的法院。 法律依据： 《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十二条规定，起诉必须符合下列条件： （一）原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织； （二）有明确的被告； （三）有具体的诉讼请求和事实、理由； （四）属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。律图巴彦淖尔...
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