学手艺技术合同怎么写？

[律师回复] 甲方(转让方)：　　乙方(受让方)：　　经甲乙双方协商，并经公司股东会批准，就有限责任公司(以下简称公司)股份转让事宜达成如下协议：　　
一、甲方将其在公司%的股份(人民币万元)，依法转让给乙方。　　
二、乙方同意接受该转让的股份。　　
三、转让价格为人民币万元，该转让价款乙方分三期向甲方支付，即在本合同签订之日支付万元，年月日支付万元，年月日支付万元。　　
四、甲方保证对所转让该公司的股份拥有完全的处分权(没有设置任何抵押、质押或担保等，并免遭任何第三人的追索)，否则，由此引起的全部责任，由甲方承担。　　
五、甲方应保证本股份转让协议生效之前该公司对外的债权债务作了详细介绍和说明，特别是会计报表等财务资料中没有反映出来的债权债务，甲方务必向乙方如实说明、不得隐瞒，否则乙方有权解除本股份转让协议，甲方对此承担赔偿责任。　　
六、因本协议引起的或与本协议有关的争议，由各方协商解决，协商不成的，各方同意由乙方所在地法院裁决。　　
七、本协议签订后，公司在10日内向工商行政管理机关申请办理变更登记。自工商行政管理机关核准登记之日起，公司向受让方签发《出资明书》，受让方成为公司股东，依法享有股东权利、承担股东义务和相关民事责任。　　
八、本协议一式三份，甲乙双方各持一份，报工商行政管理机关备案一份，自双方签字后生效。　　甲方(签字)：　　乙方(签字)：　　合同签订时间：　　合同签订地点：

[律师回复] 技术服务合同书
中华人民共和国科学技术部监制
填 写 说 明技术服务合同书
鉴于：
本合同签约各方就本合同书中所描述的技术服务内容、工作条件、费用支付、验收标准、违约责任以及与之相关的技术和法律问题经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》之规定，达成如下协议，由签约各方共同恪守。
第一条 签约方
甲方（委托方）：
乙方（受托方）：
第二条 合同性质
本合同属于：
1、技术服务合同 □
2、技术培训合同 □
3、技术中介合同 □ 第三条 签约时间和地点
本合同由上述签约方于 年 月日在 签订。第四条 项目名称(用简明规范的专业术语概括所要解决的特定技术问题)
第五条 服务内容
5.1 服务的要求和方式：
5.2
5.3
第六条6.1
6.2
6.3
技术指标和参数（或考核指标）：
技术服务质量、期限保证:
计划安排
受托方提供服务的地点：
受托方提供服务的期限：
受托方提供服务的进度：
第七条 工作条件
7.1 委托方为受托方提供如下条件：
（1）提供资料、数据、样品、材料等包括：
7.2
第八条8.1
8.2
8.3
第九条9.1
（2）提供场地、设施和试验条件等包括：
提供上述工作条件时间： 技术培训合同教员、学员条件 教员资历和水平:
学员人数和标准
教员、学员的食宿、交通、医疗费用的支付和安排：保密要求 保密范围:

[律师回复]
你好，学校内部管理问题，不属于法律问题，可以向教育部门反映

[律师回复] 你好，关于艺术培训学校合作协议的问题，有相关范文如下：
甲方：乙方：
为促进教育资源整合，优势互补，领军教育集团与进行合作，具体合作细则如下：
1、甲方无偿给乙方提供艺术培训教室，教室的数量及大小由乙方生源数量进行必要的调整；
2、甲方有偿提供给乙方学生住宿，费用核算按照200元/生·月（8人间）、400元/生·月（4人间），此项费用均由乙方统一收取交付甲方；
3、甲方提供文化课培训教师，乙方必须保证参加文化课培训的学生占参加艺术培训学生总数的80%，每天上课时间18:30—21:30，每周共计24课时；?
4、甲方自行定制文化课培训计划方案供乙方学生选择。方案
一：大班授课，每班学生数量80—100人，收费标准5800元/生（不含资料费）；方案
二：小班授课，每班学生数量40—50人，收费标准7800元/生（不含资料费）资料费500元/生；
5、乙方在遵守甲方的相关学生管理制度的条件下自行管理艺术培训生，做好学生在校期间的作息安排，保证学生的学习效果及人身财产安全；若需甲方协助管理，或直接托付给甲方统一管理，则按200元/生收取管理费用；?
6、艺术培训学生的日常用具（被褥、画具）均由乙方提供；
7、乙方所带艺术培训学生的总数量应不低于200人,若低于200人，甲方将收取教室租赁费及相关费用；
8、学生在校期间违反学校相关管理制度的有关条款，严重扰乱教学秩序，甲方有权劝退，并不退还所缴纳的相关费用；
9、学生在校期间，有违反国家法律法规的行为，甲方将不承担任何刑事责任及法律纠纷，同时将学生移交司法部门处理；?
10、本合同经甲乙双方协商确认后将共同遵守
全日制项目
2014年5月18日

[律师回复] 对于刑事技术与刑事科学技术的区别？这个问题，解答如下, 　　两者是同一概念。刑事科学技术简称刑事技术，也称物证技术，是公安、司法机关依照《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定，运用现代科学技术的理论和方法，收集、分析、检验和鉴定与犯罪活动有关的各种物证材料，为侦查、、审判工作提供线索和证据的专门性技术手段。刑事科学技术研究的对象是物证，刑事侦查指研究犯罪和抓捕罪犯的各种方法的总和。刑事侦查员力求查明罪犯使用的方法、犯罪的动机和罪犯本人的身份，以及查明被害人的身份，同时还可能要寻找和询问证人。

[律师回复] "合同纠纷：合同对双方当事人具有法律约束力，应当根据合同约定履行义务、承担违约责任，无法协商的，搜集证据去法院起诉维权。法律依据：《合同法》第一百零七条“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。”第一百零八条“当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在履行期限届满之前要求其承担违约责任。”"

[律师回复] 合同的书写方式：
1、写明当事人的姓名、名称或者住所等信息;
2、写明合同的标的及其数量、质量;
3、写明合同的价款或报酬;
4、写明付款的方式、期限、地点及违约责任等。
《中华人民共和民法典》第一百四十三条具备下列条件的民事法律行为有效：
(一)行为人具有相应的民事行为能力;
(二)意思表示真实;
(三)不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。
第四百六十九条当事人订立合同，可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。书面形式是合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查用的数据电文，视为书面形式。
第四百七十条合同的内容由当事人约定，一般包括下列条款：
(一)当事人的姓名或者名称和住所;
(二)标的;
(三)数量;
(四)质量;
(五)价款或者报酬;
(六)履行期限、地点和方式;
(七)违约责任;
(八)解决争议的方法。
当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。

[律师回复] 一、债务人艺术签名借条有效吗?债务人艺术签名借条是否有效应当是根据双方当事人态度来决定的，如果说债务人承认是本人签名的话，一般情况下是有效的，只要是在签名人真实意愿的表达，是其自愿签字的，那是有效的。借条的主要内容：双方当事人签字、借款数额、归还时间、日期等内容具备了，这个借条就是生效的。如果怕日后不被承认，可以让他正规签个字，签清楚，写上身份证号。是否有效和由谁起草借条没有关系。当事人订立合同，应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力。当事人依法可以委托代理人订立合同。借款人自己签名，是对书写内容的认可，这样的借条是有效的。二、借条怎么写才有效?l、借条以借款人手写为佳，但要注意书写规范。借条打印件同样具有法律效力，但容易伪造。借款人签名同时应按手印。借款人的信息一定要写清楚身份证号，并要在书写借条时要求借款人提供原件进行核对。2、借款发生的日期—定要写清楚，最好精确到日，可以在借条中约定还款日期，未约定还款日期的，借款人可随时主张返还，约定了还款日的，需在还款日届满时，方可要求返还。还款日届满仍未返还的，出借人应在三年内起诉，逾期可能丧失胜诉权。3、借款金额要同时用阿拉伯数字和中文大写，并写清币种，如“人民币100000.00元整(人民币拾万元整)”防止持有借条的人篡改。4、款项的交付尽量选择银行转账的方式，可以在借条中明确对方收取款项的账号和转账日期。对于转账，可以备注借款的用途。如金额较小，现金交付时应在借条中注明双方的借款是通过现金交付的。无论哪种方式，都要求由借款人书另外书写已经收到款项的收据。借条只能证明双方之间有借贷合同关系，不足以证明借款人已经履行了交付款项的义务。5、如果借款人是已婚的，最好取得配偶的签名，对于债权人而言更有保障，以避免一方以不知情为由拒绝承担还款义务或是在法院执行，一方将财产转移给配偶导致无法偿还。6、借条出具后，应同时收取借款人亲笔签名的身份证复印件和结婚证复印件。

[律师回复] 　　古筝高考不加分。 　　国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》对两类加分加大了规范力度，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。 　　（相关报道）国务院于2014年9月4日发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。本次改革对两类加分加大了规范力度，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。专家表示，取消加分利于消除灰色运作，对于从小学艺术的学生，可以报考大学的艺术专业，并不受影响。针对体育特长生和艺术特长生加分屡次被曝出违规的现象，教育部在开学前要求各地各高校对2014年特殊类型录取新生，开展入学专业测试复核，发现问题的不予学籍注册。 　　故不管是古筝还是其他乐器，高考时都不予以加分。

[律师回复] 多高？

[律师回复] 您好，您可以向当地教育局投诉。

[律师回复] 　　
一、根据教育部国家发展改革委财政部《关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》（教财〔2006〕2号），大学中途退学，学费会根据规定退费。
二、相关依据
　　教育部国家发展改革委财政部《关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》（教财〔2006〕2号）：
　　费应按学年或学期收取，不得跨学年预收。 学生缴纳学费后，如因故退学或提前结束学业，高校应根据学生实际学习时间，按月计退剩余的学费。高校为在本校接受各类教育的学生提供住宿的，向学生收取住宿费。住宿费应按学年或学期收取，不得跨学年预收。如学生因故退学或提前结束学业，高校应根据其实际住宿时间，按月计退剩余的住宿费。

[律师回复] 老师有权罚学生钱没有，绝对没有。
1、罚款是一种行政处罚权，老师当然无权设定行政处罚。罚款作为行政处罚的一种，只能依据行政罚款法的规定，由法律、法规和规章制度来设定。除此以外，其他规范性文件不得设定。即使在地方性规章制度中，老师也根本无权设定、也无权行使罚款权。
2、老师罚款与我国教育法背道而驰。我国《教育法》明确规定：“受教育者的合法权益不受侵犯”。国家教委1994年9月已下发过《关于进一步做好学校收费工作的通知》等一系列文件，重申学校收费项目和标准要严格按照审批权限进行，明令禁止对学生罚款。该法第78条还规定，凡“违反国家规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门退还所收费用；对直接责任人的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分”。其实，从效果上来说：老师的这种罚款只能僵化师生之间的关系，并不能使学生心服口服，反而易引发拜金主义倾向，这同老师的教育初衷是背道而驰的。所以你完全有权拒绝。当然，你担心老师报复你的想法也是不无道理的，有一些老师也许会有这样的心态。何去何从，你还是再三斟酌一下吧，数额少你可以选择容忍，不堪屈辱你可以向教育局投诉。

[律师回复] 转让方：_______
　　法定代表人或负责人：_______
　　受让方：__________
　　法定代表人或负责人：________
　　依据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经双方当事人协商一致，签订本合同。
　　
1.项目名称：________。
　　专利申请人：_______;专利权人：______;
　　申请日：_________;申请号：______;
　　专利号：_________;专利有效期限：______;
　　本专利权的保护范围：________;
　　
2.本许可证合同的授权性质________。
　　(注：许可证合同的授权性质，即在合同中明确授权性质是独占实施许可，排它实施许可，普通实施许可;对于产品发明或者实用新型专利，可以采取生产许可，使用许可或销售许可等形式。)
　　
3.本许可证合同的授权范围：_________。
　　(注：授权的技术实施范围、即授权的地域范围，期限范围，使用方式范围。)
　　
4.转让方的主要义务
　　
(1)转让方应当承担支付专利年费的义务
　　(注：当事人也可以约定，由受让方支付年费，但应从许可证使用费中扣还受让方所支付的年费。)
　　
(2)转让方应在合同生效后___天内向受让方提供下列技术资料：______。
　　
(3)转让方应向受让方提供下列技术指导：_______。
　　
5.受让方的主要义务
　　
(1)向转让方支付许可证使用费、数额为_______。
　　按下列日期分期支付：____________
　　(注：在采取提成支付的情况下，当事人可以约定：.合同生效后___日内先向转让方支付____元;.自合同产品投产之日起(或第一件合同产品销售之日起)_____年内按产值(或销售额、或利润)的____%向转让方支付提成费。提成费每年支付一次，支付日期为每年___月___日前。)
　　
(2)按照如下期限和方式实施本专利技术：________。
　　
(3)(排它实施许可合同的)转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内，不得许可合同外第三方实施该专利;
　　(独占实施许可合同的)转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内，不得自己实施或者许可第三方实施该专利。
　　
6.技术性能担保条款
　　转让方承诺对本专利技术的下列技术性能和指标承担保证义务：____。
　　当本专利技术在实施中达不到约定的技术指标时，转让方应退还全部(或部分)使用费，并补偿受让方由此而花费的额外开支。
　　
7.转让方不对实施本专利可能产生的经济效益(如利润、产值、销售额等)承担保证义务。
　　
8.专利权完整担保条款
　　转让方向受让方保证：在本合同订立时，本专利权不存在如下缺陷：
①该专利权受物权或抵押权的约束;
②本专利权的实施受到另一个现有的专利权限制;
③有专利先用权的存在;
④有强制许可证的存在;
⑤有被政府采取“计划推广许可”的情况;
⑥本专利权项下的发明属非法所得。
　　在本合同订立时，转让方如果不如实向受让方告知上述权利缺陷，受让方有权拒绝支付使用费，并要求转让方补偿由此而支付的额外开支。
　　
9.在本合同履行过程中，如发生第三方提出侵权的控诉，应由转让方到庭应诉并承担法律责任
　　本合同生效后如发生专利权被告无效的情况，合同随之解除。在专利无效宣告确定之前，受让方已经支付的使用费，受让方不得请求转让方返还。
　　
10.转让方的违约责任
　　
(1)由于转让方未交专利年费而导致专利权失效，应向转让方支付数额为___的违约金。
　　
(2)转让方逾期两个月未交付技术资料和提供技术指导，受让方有权解除合同。转让方应当返还使用费，支付数额为___的违约金。
　　
(3)(独占实施许可使用或者排他实施许可合同的)转让方，在已经许可受让方实施专利的范围内又就同一专利与他人订立专利实施许可合同的，应当返还非法所得，支付数额为____的违约金。
　　
(4)(独占实施许可合同的)转让方，在已经许可受让方实施专利的范围内自己又实施本专利技术的，应当停止实施行为，向受让方支付数额为____的违约金。
　　1
1.受让方的违约责任
　　
(1)受让方逾期两个月不支付技术使用费的，转让方有权解除合同。受让方应当补交使用费，支付数额为____的违约金。
　　
(2)受让方实施专利超越合同约定的范围，或者未经转让方许可擅自与他人订立再转让许可合同，应当返还非法所得，支付数额为____的违约金。
　　1
2.后续改进的分享办法
　　双方当事人各自在本专利技术基础上做出的新的发明创造的专利申请权，归做出发明创造的一方所有，但另一方有权优先有偿受让和使用该技术成果。双方另有约定的以约定为准。
　　1
3.专利产品的质量验收办法以：________。
　　1
4.本合同争议的解决办法：__________。
　　1
5.有关名词、术语的解释：__________。
　　本合同自双方当事人签字、盖章之日起生效。
　　转让方负责人(或授权代表)　　　　　　　受让方负责人(或授权代表)
　　签名_________(盖章)　　　　　签名：_______(盖章)
　　签字时间：_________　　　　　　签字时间：________
　　签字地点：_________　　　　　　签字地点：________
　　开户银行：_________　　　　　　开户银行：________
　　户名：___________　　　　　　户名：__________
　　帐号：___________　　　　　　帐号：__________
　　转让方担保人(名称：____　　　　　　受让方担保人(名称)：__
　　地址：___________　　　　　　地址：__________
　　负责人(或授权代表)　　　　　　　　　　负责人(或授权代表)
　　签字：_______(盖章)　　　　　　签字：______(盖章)
　　签字时间：_________　　　　　　签字时间：________
　　签字地点：_________　　　　　　签字地点：________
　　开户银行：_________　　　　　　开户银行：________
　　帐号：___________　　　　　　帐号：__________

[律师回复] 诈骗涉案80万元，最高可处无期徒刑。根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理诈骗刑事案件具体应用法律若干问题的解释》（2011年4月8日起施行）的规定：诈骗公私财物价值三千元至一万元以上和三万元至十万元以上、五十万元以上的，应当分别认定为刑法第二百六十六条规定的“数额较大”与“数额巨大”、“数额特别巨大”。《刑法》第二百六十六条【诈骗罪】诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。

[律师回复] 您好，针对您的问题解答如下, 专利申请从递交资料到授权需要一定的时间，那么专利申请受理是什么意思呢，专利申请是获得专利权的必须程序。专利权的获得，要由申请人向国家专利机关提出申请，经国家专利机关批准并颁发证书。申请人在向国家专利机关提出专利申请时，还应提交一系列的申请文件，如请求书、说明书、摘要和权利要求书等等。 依据专利法，发明专利申请的审批程序包括受理、初审、公布、实审以及授权五个阶段。实用新型或者外观设计专利申请在审批中不进行公布和实质审查，只有受理、初审和授权三个阶段。 也就是说，专利申请受理意味着专利申请已经进入了审批程序。 《中华人民共和国专利法》第三十四条 专利行政部门收到发明专利申请后，经初步审查认为符合本法要求的，自申请日起满十八个月，即行公布。专利行政部门可以根据申请人的请求早日公布其申请。

[律师回复] 你好：谨慎处理此事。

[律师回复] 甲 方：
　　乙 方：
　　甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
　　第一条 合同期限
　　
1.合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。
　　
2.聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
　　
3.本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。
　　第二条 乙方的权利
　　（小学、初中、高中一对一）按约定取得50元、60元、80元人民币/次课的授课报酬； （小学、初中小班教学）按约定取得50元、60元人民币/次课的授课报酬。
　　周一到周五的托管班工资方案：以月为单位，每月基本工资300元，另外每位同学60元（第一个月每位老师限带10人，从第二个月起按个人教学能力增加学生人数）
　　注明：
　　
1、每次课两个小时。
　　
2、小学生期中或期末考试每位同学达到90分以上者，每次课的课时费增加2元（一对一学生增加5元）初中生达到A线者每次课增加3元课时费，个别学生另作要求。
　　
3、托管班的学生下个月续费者奖励5元/每人，流失一个罚款20元。
　　
4、工作满一年者每个月基本工资增加一百。
　　
5、小班学生以六个为基准，学生每多出一个人，每次课的课时费增加5元。特别情况另行通知，达到双方意见统一。
　　
6、学生试课成功，在交费的第一时间将奖励该老师50元/人。
　　第三条 乙方的义务
　　
1.为甲方的授课积极准备教案（每周四晚上之前将本周末上课内容发送给甲方）；按时到岗、认真上课；保证每次课时（45分钟/节课）的完整，内容的充实；对学生进行考勤及纪律管理。
　　
2.甲方提出的其它合理要求，例如：课后对有关上课内容的询问解答等。
　　
3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
　　第四条 甲方的权利
　　
1.要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。
　　
2.组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
　　
3.有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
　　第五条 甲方的义务
　　
1.按时支付授课报酬。
　　
2.向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
　　
3.为乙方的教学提供良好的授课环境。
　　第六条 本合同的变更、终止和解除
　　
1.本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
　　
2.确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
　　
3.经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
　　
4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
　　
5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
　　
（1）发生不可抗力，即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排；
　　
（2）乙方被证明不符合聘用条件的；（如没有教授资历或能力）
　　
（3）乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
　　
（4）通过组织学生对授课质量进行测评后， 乙方教学不合格的；
　　甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
　　
6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
　　
（1）甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的；
　　
（2）由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前一个月通知甲方；乙方由于本单位工作、等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提提前通知甲方。
　　第七条 其它事项
　　
1. 若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方500元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
　　
2.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
　　
3.本合同一式贰份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。
　　
4.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
　　甲方：（盖章）____________ 　　乙方：（签字）____________
　　签约时间：________________　　 签约时间：________________

[律师回复] 杂技维权的难度主要在于界定一个杂技节目是否侵权的因素不确定。一个杂技节目包含多个元素，模仿了其中几个因素、模仿到什么程度算是侵权，这个量化标准不好把握。

[律师回复] 职高能转普高。但是有一定条件：相关中等职业学校将组织对申报本校的学生进行考核，对达到相关考核要求的，报上级教育主管部门审批，经批准后接收学生并注册学籍。普通高中要充分尊重学生及家长的意愿，允许符合条件的学生选择到中等职业学校就读，不得以任何理由限制学生自主选择到中等职业学校就读。职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高（普通高中）并无太大区别。只是职业高中，要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。职高考生考大学可以通过两种途径：
1、参加普通高等学校招生全国统一考试，达到相应分数线即可，本专科皆可报名；
2、参加高职院校单独招生(简称高职单招)，通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。报名需要专业对口，同时因为高职单招是省内的统招考试，各个省分出的考卷不一样，所以高职学生只能报自己省内的高职院校而不能报省外的。
扩展资料：对象与学制全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年，毕业颁发中职毕业证，参加对口单招后学生们可以根据成绩在招收对口单招的普通高校中自主择校。32高职教育班部分重点中职学校也开设32高职教育班，与职业技术学院合作，经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制总共五年，毕业后发给省教育厅验印的专科文凭，32班前三年按中专标准收费，后两年按专科标准收费。培养目标职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才 。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来。具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。