同学借钱没打借条不提还钱怎样办？

[律师回复] 你好，有对方身份信息吗？可以起诉

[律师回复] 不违法，为了更好的解答您的疑问，请来电详询获得更全面的回复。

[律师回复] 对于我是学生，同学借钱不还怎么办？有借条这个问题，解答如下, 遭遇别人借钱不还的向对方发出催告、协商都不还的可以准备好相关证据到提讼由判决对方还钱判决后对方依旧不还的可以申请强制执行对方有能力执行判决而拒不执行的涉嫌犯罪要承担刑事责任。
法律依据:
《担保法》
第一百九十六条借款合同是借款人向贷款人借款到期返还借款并支付利息的合同。
《合同法》
第二百零六条借款的返还期限借款人应当按照约定的期限返还借款。对借款期限没有约定或者约定不明确依照本法
第六十一条的规定仍不能确定的借款人可以随时返还贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。

[律师回复] 既然已经在小学借读了学校一定会帮你转学籍你只需要配合好学校工作就行了。学籍是学生入学的结果不是前提条件。转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。原来已建学籍的应通过学籍系统为其转接学籍；原来没建学籍的应通过查重程序后为其新建学籍。拓展资料：
学校应该为借读学生建立学籍在参加学校活动和社团组织受奖励处分等方面与本市学校学生同等待遇。如果学生没有北京市承认的学籍就不能享受公交医疗保险等优惠政策他们还将因此遭遇一系列亟须解决的难题比如小升初升学等政策。

[律师回复] 既然已经在小学借读了学校一定会帮你转学籍你只需要配合好学校工作就行了。学籍是学生入学的结果不是前提条件。转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。原来已建学籍的应通过学籍系统为其转接学籍；原来没建学籍的应通过查重程序后为其新建学籍。拓展资料：
学校应该为借读学生建立学籍在参加学校活动和社团组织受奖励处分等方面与本市学校学生同等待遇。如果学生没有北京市承认的学籍就不能享受公交医疗保险等优惠政策他们还将因此遭遇一系列亟须解决的难题比如小升初升学等政策。

[律师回复]
一、注册前休学者，免缴费；
二、注册后上课前退、休学者(正式开始上课日收件者适用本条)，学费退还23，杂费（含实习实验费）及其余各费全部退还；
三、上课后未逾学期三分之一（依各校行事历计算，以下均同）而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还23；
四、上课后逾学期三分之一，未逾学期三分之二而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还13；
五、上课后逾学期三分之二而退、休学者，所缴各费均不退还。
具体情况是学校而定。可以咨询当地教育主管部门。

[律师回复]
一、注册前休学者，免缴费；
二、注册后上课前退、休学者(正式开始上课日收件者适用本条)，学费退还23，杂费（含实习实验费）及其余各费全部退还；
三、上课后未逾学期三分之一（依各校行事历计算，以下均同）而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还23；
四、上课后逾学期三分之一，未逾学期三分之二而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还13；
五、上课后逾学期三分之二而退、休学者，所缴各费均不退还。
具体情况是学校而定。可以咨询当地教育主管部门。

[律师回复] 您好，针对您的大学生助学贷款提前还款流程问题解答如下, 生活中有些人在大学生助学贷款还款的时候出现违约的情况，导致很多不良的后果。因此，为了避免这种情况，很多大学生在临近毕业的时候就想提前把大学生助学贷款还清。这样既可以防止违约带来的不良后果，又可以有效的减轻以后的经济负担。但是大家往往对大学生助学贷款提前还款的流程不了解，这是非常不利于顺利办理还款手续的。下面就给大家具体的介绍一下大学生助学贷款的提前还款流程。如果决定要提前还清大学生助学贷款，学生或家长应向银行提出申请，申请有两种途径：一是由学生在网上申请;二是由资助中心工作人员系统操作。成功申请以后借款人要将本息存入指定还款账户，电话通知银行为其办理扣款手续即可。不过，需要特别提醒的是，每年1-10月份提前还款的扣款日期为每月的20-21日，要求学生或共同借款人应在当月15号前提出此申请。

[律师回复]
一、注册前休学者，免缴费；
二、注册后上课前退、休学者(正式开始上课日收件者适用本条)，学费退还23，杂费（含实习实验费）及其余各费全部退还；
三、上课后未逾学期三分之一（依各校行事历计算，以下均同）而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还23；
四、上课后逾学期三分之一，未逾学期三分之二而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还13；
五、上课后逾学期三分之二而退、休学者，所缴各费均不退还。
具体情况是学校而定。可以咨询当地教育主管部门。

[律师回复] 你好，这不属于法律问题，所以谈不上违法

[律师回复] 违法，建议换所学校

[律师回复]
一、注册前休学者，免缴费；
二、注册后上课前退、休学者(正式开始上课日收件者适用本条)，学费退还23，杂费（含实习实验费）及其余各费全部退还；
三、上课后未逾学期三分之一（依各校行事历计算，以下均同）而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还23；
四、上课后逾学期三分之一，未逾学期三分之二而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还13；
五、上课后逾学期三分之二而退、休学者，所缴各费均不退还。
具体情况是学校而定。可以咨询当地教育主管部门。

[律师回复] 你好!借了多少钱？借款人应当按照约定的期限返还借款。借款人未按照约定的期限返还借款的，应当按照约定或者国家有关规定支付逾期利息。对借款期限没有约定或者约定不明确，借款人可以随时返还贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。债权人有权要求债务人按照合同的约定或者依照法律的规定履行义务。债务应当清偿。暂时无力偿还的，经债权人同意或者人民裁决，可以由债务人分期偿还。有能力偿还拒不偿还的，由人民判决强制偿还。为了提高沟通效率欢迎来电详细沟通。

[律师回复]
1.看欠条或借条的内容
想要回钱，必须要清楚的认识当前是怎么样的一个情势，其中最重要的是要看手里有什么证据，所谓证据，就是证明你们存在借、欠这样一个法律关系的相关材料。在我们日常生活中，最常见的就是欠条或借条这种证据了。对欠代、借条，我们要仔细研究一下上面的内容。
欠条内容明确了双方的法律关系，因此在要钱之前，一定要看清欠条的内容，内容不清，很可能钱要不回来。有这样一个案子，甲借给乙8万元，乙还了3万元后就不还了，于是，甲将乙告上法庭，拿出对方写的欠条，欠条上写的“还欠款5万元”，甲说：乙在还款3万元后给我打的欠条，意思是再还5万元就清了。而庭上，乙说：我这写的是“还(huan)欠款5万元”，就是说已经给你了5万元，再给3万元就好了。双方就此产生争议。
所以，在要钱的时候，一定注意欠条的内容，防止节外生枝。
2.看欠条或借条的金额
我处理过一个案子，原告要求被告还欠款60万无，被告拿出欠条说：看，根本就不是60万，是60亿!为什么呢，原来欠条上写着“欠600000万元”。这要想把钱要回来，那可就麻烦了。
3.看还款时间
这个时间，主要是看欠条上有没有还款时间，如果写了，应当注意诉讼时效的问题，什么是诉讼时效呢?就是如果时间长不向对方主张你的权利，那么到，对方提出超过诉讼时效，法官就不能支持你的诉求了。欠钱这种法律关系的诉讼时效是两年，从什么时候开始计算呢?就看欠条上的这个还款时间了，假设，欠条上写着：应当于2012年10月10日还清，那么从10月11日，就开始计算2年的诉讼时效了。所以大家在要钱的时候，一定要牢牢记住诉讼时效这一个问题。
4.看对方态度
二、收集“三组证据”
如确定对方确实不想还的情况下，就该采取行动了!
1.
第一组——收集借过钱的证据
一个欠条不能直接?常有人这样问我。在审判实践是这样的，如果金额不大，几千，
一、两万，那可以，一般拿个欠条就行，但是如果数额较大，就要提供其他的证据证明你把钱借过给别人。所以，如果甲借给乙10万元，光拿着个欠条到，又不能提供其他证据材料，那这个案子十有八九就是输。因此，要提供当时把钱借给对方的证据，比如向对方转账的银行凭条、如果以现金方式给的钱，要打印从银行取现金的凭条等等。
2.
第二组——收集主张债权的证据
说白了，就是收集曾向他要过钱的证据，这一点，主要是防止债权过2年诉讼时效，形式上，既可以是对方以书面形式的“还款计划”，也可以以录音、录像的形式证明曾多次向对方要过钱。在这里和大家说一下，不少人也问过我，自己偷录是否犯法，是否能拿出来当作证据，可以明确地说，只要不侵犯对方的权益，录是可以的，怎么叫侵犯对方权益呢，比如说在对方卧室里，你录人家干点什么，这是不可以的，如果在一个公开的场合，谈了个什么事情，这完全可以录下来作为证据使用。
3.
第三组——收集对方财产信息
收集对方财产信息的目的是为了达到“要到钱”的目的，现在很多案子，判决是原告胜了，但是原告一分钱都拿不回来，这是为什么呢，就是因为没有收集到对方的财产信息，无法执行，因此，如果想真实把钱要到手，而不是一纸空头判决，那么就要调查对方的财产情况，要主要是对方的账户、房子、车、公司股权等情况。当然，要调查别人的财产，对于个人来说是比较难的，就是律师出面调查，也不可能将对方所有财产都调查清楚，因此，这一步，只能说是尽量提供，如果实在不行了，可以委托律师查一下。
三、以诉讼方式解决问题

[律师回复]
一、朋友借钱不还没有借条怎么办
1、留下你借给别人钱的证据
现在借钱很多人都是通过银行转账或者支付宝、微信转账，这种情况下都会有转账信息，可以凭这些信息作为借钱证明。如果是直接借的现金，又没借条，可以想办法从欠钱者口中套出他欠你钱的话，并录下来，以作证据。当然，如果是无赖，死不承认借了你的钱，那就没办法了。
2、寻求律师的帮助，走法律程序维权
不到最后不建议走这一步，因为毕竟是朋友，而且采用法律手段费事费钱又费力，关键是你的证据要足够充分，如果没有证据，你也要不回你的钱。
二、借条的写法
日常生活中人们都免不了会向别人借钱或别人向你借钱，这时最好就要写一借条,那借条应怎样写呢?为了尽可能不发生纠纷，借条应这样写:首先应找一张质量比较好比较厚的纸(便于保管)而且应是一张完整的纸来写,有这样的案例有人持一半张纸写的借条起诉，对方称他还了多少钱,原告在纸的下半部分注明了，结果发生纠纷.借条应写清楚这些内容:出借款人、币种、借款金额(金额应写大小写，且要一致，有人因为金额大小写不一致产生纠纷结果打官司。)、用途(不能用于非法活动，如明知对方借钱用于非法活动还借其钱，则这种债权不受法律保护。)、利率(和利息不一样，%利率为年息，‰利率为月息，约定的利率在银行同期贷款利率的4倍以内受法律保护，超过部分法律不保护。)、还款时间(影响诉讼时效的起算时间)、借款人(出借款人和借款人的姓名要和本人居民身份证上的姓名一样)、借款时间(农历还是阳历)。如有证明人或担保人要让他签上名，但要写明是证明人还是担保人，以免发生纠纷。
借条写好后最好是复印一份，原件和复印件分开保管，这样即使原件不见了还有复印件也好点。
还钱的过程也要小心，还钱时最好还要有其他人在场，出借人在把借条给借款人时要确保能取回借款，有这样的案例，借款人骗取借条后把借条撕了甚至吃了却不还钱，结果打官司。而借款人还了款要把借条原件取回，不能取回复印件，而且借条要烧了，有这样的案例，借款人还了钱却没取回借条原件结果出借人
持借条原件起诉。有人持撕烂了又粘贴好的借条起诉，一方说已还钱借条也当场撕了一方说借条被骗取撕了却没还钱，使法官也难辩真伪。
借款金额较大时则最好签定一份借款协议，把双方的权利义务约定清楚。
还要注意借条和欠条的区别，广义上欠条包括借条,借条是单纯的借款，而欠条可以是买卖、赔偿、不当得利等原因而产生，两者诉讼时效的计算也不一样。
在生活中，朋友借钱不还没有借条怎么办是很多人都苦恼的问题，没有借条就缺乏了借款证据，所以大家在借给他人钱的时候，即使是亲戚朋友也不要忘了让其写下借条。很多人会以为写借条会伤了朋友情，其实不然，写下借条才会避免纠纷，才能更好的保障朋友情。

[律师回复] 一张借条一般能证明借款关系成立，如果款数特别巨大，还要应当有付款或者银行转账证明。借条是指借个人或公家的现金或物品时写给对方的条子，就是借条。钱物归还后，打条人收回条子，即作废或撕毁。它是一种凭证性文书。通常用于日常生活以及商业管理方面。从法律的角度看，借条是表明债权债务关系的书面凭证，一般由债务人书写并签章，表明债务人已经欠下债权人借条注明金额的债务。一般情况下，能够携带的款项，都是当场支付，如果是借款数额巨大，还应当有银行转账凭证或者付款证明。借条到期两年都有法律效力。《中华人民共和国民法通则》第一百三十五条　向人民请求保护民事权利的诉讼时效期间为二年，法律另有规定的除外。《中华人民共和国民法通则》第一百四十条诉讼时效因提讼、当事人一方提出要求或者同意履行义务而中断。从中断时起，诉讼时效期间重新计算。

[律师回复] 可以去派出所办理。

[律师回复] 您好，需要跟学校联系沟通的

[律师回复]
一、注册前休学者，免缴费；
二、注册后上课前退、休学者(正式开始上课日收件者适用本条)，学费退还23，杂费（含实习实验费）及其余各费全部退还；
三、上课后未逾学期三分之一（依各校行事历计算，以下均同）而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还23；
四、上课后逾学期三分之一，未逾学期三分之二而退、休学者，学、杂费（含实习实验费）及其余各费退还13；
五、上课后逾学期三分之二而退、休学者，所缴各费均不退还。
具体情况是学校而定。可以咨询当地教育主管部门。

[律师回复] 对于这个问题，解答如下, 学生借高利贷是否违法 借高利贷并不违法，放高利贷才违法。 借高利贷还不起的后果 1、民间借贷的利率超过银行同类贷款利率4倍的，就可以认定为高利贷。债务人对属于高利贷的部分可以不还，债权人因此提起的还款请求也不受法律保护，但是本金和合理的利息是要偿还的。 2、由于高利贷引起的诉讼，时效2年，从还款期限届满之日起算，如果没有写明还款日期，适用最长诉讼时效20年。 3、刑法中没有关于放高利贷的罪名，但是在此过程中产生的纠纷，如故意伤害等按相应的罪名承担刑事责任。 那么，当学生借了高利贷后，应该怎么处理呢？ 作为学校，如果发现学生借高利贷(非正常生活原因)，应以处分警示; 作为政府有关部门，应严格监督非法高利贷走进校园; 作为学生，借了高利贷无法偿还，应寻求法律帮助，避免受到人身伤害; 作为家长，应和孩子保持沟通，了解孩子内心想法以及需求，避免借高利贷事件的发生。 校园贷通常分为三种： 一是专门针对大学生的分期购物平台，如趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的现金提现;二是P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，如投投贷、名校贷等;三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。 借款实际费率普遍很高，以趣分期平台的产品“趣白条”为例，借款3000元，借款期限1个月、3个月、6个月、12个月对应的年利率分别为2 4.0%、 17.5%、 15.4%、 13.5%。据不完全统计，目前涉及校园借贷的平台，借款利率普遍较高。有一家湖北武汉的平台“爱上贷”，其“爱学宝”项目给出借人的收益率在20%左右，借款学生要付的年利率至少在25%以上。 借钱太容易了，就会控制不住，但当还不起钱的时候，校园贷平台可就没那么好说话了。很多校园贷平台普遍存在不文明的催收手段，比如“关系催收”，学生借款时被要求填写数名同学、朋友或亲属的真实联系方式，如果不能按时还款，平台就会把其逾期信息告知该学生的关系圈，严重干扰和伤害了借款学生。这些方式，是对学生权利的一种侵害。 一个正常的校园金融生态应该是：债务违约的大学生自己承担责任;违规发放贷款的金融机构自担亏损;但金融监管部门要做好金融教育，及时惩罚金融机构滥发贷款于前，利用暴力、株连手段追债于后。“校园贷”固有其风险，但它不能，也不该是高利贷。监管部门应有所为，有所不为。