国企集体宿舍拆迁补偿归谁

[律师回复] 集体土地拆迁赔偿：１、征收房屋造成的停产停业损失的补偿，市、县级人民政府应当制定补助和奖励办法，对被征收人给予补助和奖励，集体土地房屋有房产证，拆迁赔偿也参照《城市房屋拆迁管理条例》进行补偿；２、集体土地土地使用权，除法律、法规另有规定外，没有使用期限的限制。虽然无偿取得集体土地使用权没有年限限制，但因土地使用者迁移、解散、撤销、破产或者其他原因而停止使用土地的，国家应当无偿收回集体土地使用权，并可依法出让。３、因城市建设发展需要和城市规划的要求，也可以对集体土地使用权无偿收回，并可依法出让。无偿收回集体土地使用权的，其地上建筑物和其他附着物归国家，但应根据实际情况给予适当补偿。以上就是关于集体土地拆迁是否有赔偿以及如何赔偿的介绍了，集体土地由于其本身就不是属于个人是国家集体，所以拆迁的时候一般是没有补偿的，只是对其土地上的附着物进行赔偿。

[律师回复] 房屋租赁合同
出租方： 身份证号码： （ 以下简称甲方）
承租方： 身份证号码： （ 以下简称乙方）
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确双方的权利和义务，经双方协商一致，同意就下列房屋租赁事宜订立本合同，共同遵守执行。
一 、甲方将自有座落于 房屋出租给乙方做 1 用途使用。
二 、租赁期限为 （年、月），自二ＯＯ 年 月 日起至二Ｏ 年 月 日止。租赁期满后，乙方应无条件将该房屋交回甲方，甲方继续出租该房屋的，同等条件下，乙方优先租用。
三、 双方约定租赁期内租金为人民币 元，租金在每月 日前在 交付甲方。
四、 乙方须缴纳人民币 元给甲方作为租房押金。
五 、甲方未按合同要求提供符合要求的房屋的，或在签订本合同 日内不能交付房屋的及因甲方原因造成乙方不能租用的，视为甲方违约。
六 、乙方在租赁期内不得改变房屋的结构及用途，如有改变须甲方书面同意；乙方必须按时交付租金，否则除交付租金外，按每月租金的1％支付每日滞纳金，拖欠租金超过七天的，视为乙方违约，甲方可终止合同，甲方可在物管处及相关人员监督下收回房屋。
七、 租赁期内如甲方中途毁约，必须双倍返还定金，乙方中途毁约的，押金由甲方没收作为违约赔偿金。
八、 乙方不得在该房屋内从事违法活动，否则所有责任由乙方承担，甲方有权收回房屋并没收押金；在租赁期内乙方需转租的，须甲方书面同意方可，否则，视为乙方违约。
九 、乙方在租赁期间所产生的电费、水费、煤气费、电话费、物业管理费、闭路电视费等由乙方承担。
十 、甲方提供的家私电器如下： 1 电视机 台 2 电视柜 个 3冰箱 台 4 洗衣机 台 5 冷气机 台 6 煮食炉 台 7 餐台 套 件 8 沙发 张 9床 张 10 床头柜 个 11 衣柜 个 12 梳妆台 个 13 热水器 部 14 茶几 个 15石油气瓶 个 16饮水机 个 17椅子 把 18 DVD组合 台 家私电器如有损坏，照价赔偿（附价格清单）。
十一 、甲乙双方均已对对方的产权资料、身份证等相关资料进行验证，确认真实有效。
十二 、本合同履行过程重发生争议，双方应协商解决，协商不成，可向仲裁机构申请仲裁，也可向人民法院起诉。
十三 、本合同一式二份，签名即具法律效力。 乙方入住时的煤气度数 水表度数 电表度数 备注：
甲方签章： 乙方签章： 电话号码： 电话号码：

[律师回复] 根据你的问题解答如下, 单位的集体宿舍政府拆迁应当按照《城市房屋拆迁管理条例》规定进行补偿。《城市房屋拆迁管理条例》第二十七条规定：拆迁租赁房屋，被拆迁人与房屋承租人解除租赁关系的，或者被拆迁人对房屋承租人进行安置的，拆迁人对被拆迁人给予补偿。被拆迁人与房屋承租人对解除租赁关系达不成协议的，拆迁人应当对被拆迁人实行房屋产权调换。产权调换的房屋由原房屋承租人承租，被拆迁人应当与原房屋承租人重新订立房屋租赁合同。

[律师回复] 以什么名义收取钱

[律师回复] 根据你的问题解答如下, 单位的集体宿舍政府拆迁应当按照《城市房屋拆迁管理条例》规定进行补偿。《城市房屋拆迁管理条例》第二十七条规定：拆迁租赁房屋，被拆迁人与房屋承租人解除租赁关系的，或者被拆迁人对房屋承租人进行安置的，拆迁人对被拆迁人给予补偿。被拆迁人与房屋承租人对解除租赁关系达不成协议的，拆迁人应当对被拆迁人实行房屋产权调换。产权调换的房屋由原房屋承租人承租，被拆迁人应当与原房屋承租人重新订立房屋租赁合同。

[律师回复] 根据你的问题解答如下, 单位的集体宿舍政府拆迁应当按照《城市房屋拆迁管理条例》规定进行补偿。《城市房屋拆迁管理条例》第二十七条规定：拆迁租赁房屋，被拆迁人与房屋承租人解除租赁关系的，或者被拆迁人对房屋承租人进行安置的，拆迁人对被拆迁人给予补偿。被拆迁人与房屋承租人对解除租赁关系达不成协议的，拆迁人应当对被拆迁人实行房屋产权调换。产权调换的房屋由原房屋承租人承租，被拆迁人应当与原房屋承租人重新订立房屋租赁合同。

[律师回复] 乡村危房改造补贴爱人重点是寓居在危房中的乡村分散供养五保户、低保户、贫困残疾人家庭和其他贫困户。　　
（1）申请流程：乡村危房改造实行农户自愿申请、村民会议或村民代表会议民主评议、乡（镇）审核、县级审批的流程，符合要求的农户可向户籍所在地村委会提议书面申请。　　
（2）补贴准则：乡村危房改造资本以农户自筹为主，政府补贴为辅。政府分类补贴准则为：　　
1.五保户、乡村低保户、贫困残疾人家庭重建房屋户均2万元，修缮加固户均0.6万元；　　　　
2.其他贫困家庭重建房屋户均1万元，修缮加固户均0.4万元。

[律师回复] 根据你的问题解答如下, 单位的集体宿舍政府拆迁应当按照《城市房屋拆迁管理条例》规定进行补偿。《城市房屋拆迁管理条例》第二十七条规定：拆迁租赁房屋，被拆迁人与房屋承租人解除租赁关系的，或者被拆迁人对房屋承租人进行安置的，拆迁人对被拆迁人给予补偿。被拆迁人与房屋承租人对解除租赁关系达不成协议的，拆迁人应当对被拆迁人实行房屋产权调换。产权调换的房屋由原房屋承租人承租，被拆迁人应当与原房屋承租人重新订立房屋租赁合同。

[律师回复] 算

[律师回复] 1产权清晰，各自所占百分比。有的单位是单位40%，个人60%的。rn2房屋主体是否安全，楼顶是否漏水，阳台有没有裂痕之类的。rn3左邻右舍是否好打交道，楼上楼下是否好说话。

[律师回复] 可以得到安置.最好，当面咨询，地址：江苏拓力律师事务所 淮安市淮海北路38号乐园大厦401室 郁立亚

[律师回复] 需要看实物

[律师回复] 您好，您当时报警了吗？

[律师回复] 各地都有相应的公房管理规定，现阶段绝大部分公租房都是可以获得拆迁补偿的。根据“参加房改”与“未参加房改”划分，其补偿标准和方法是不一样的。具体情况还需参照地区的相关政策来确定。

[律师回复] 从法律的角度来看，集体企业改制实际上是被改制的企业与其他参与改制的主体之间的权利、义务关系重新调整的过程；从改制的内容来看，集体企业改制职工集体宿舍安置 主要是对集体企业的出资结构（股权结构）、内部治理结构，企业利益分配结构、劳动用工制度、职工福利和社会保障制度等微观企业制度进行的一系列相配套调整与改革。

[律师回复] 不需要户口本：当事人迁移户口落户到用人单位的，应由接收地的户主（集体户）出具同意接收的证明，具体的户口迁移手续，可以参照如下办理：　　
1，基础证件（资料）：当事人的户口本及身份证原件、迁出地的集体出具的同意户口迁出证明、户口迁入地的集体及户主出具的同意接收证明；　　
2，其他证件及资料：当事人的迁移户口申请书（出具迁移的理由）、劳动合同、社保证明等；　　
3，带上述资料及证件，去户口迁出地的派出所户籍科，申请领取户口迁移证并注销原户籍的常住户口；　　
4，带上迁移证及上述资料，去户口迁入地的派出所户籍科申请落户；　　
5，当事人可以根据本人的户口迁移类型，具体咨询户口迁入地及迁出地的派出所工作人员，以对方的答复为准。　　《中华人民共和国户口登记条例》的规定：　　第十条公民迁出本户口管辖区，由本人或者户主在迁出前向户口登记机关申报迁出登记，领取迁移证件，注销户口。　　公民由农村迁往城市，必须持有城市劳动部门的录用证明，学校的录取证明，或者城市户口登记机关的准予迁入的证明，向常住地户口登记机关申请办理迁出手续。　　公民迁往边防地区，必须经过常住地县、市、市辖区公安机关批准。　　第十三条公民迁移，从到达迁入地的时候起，城市在三日以内，农村在十日以内，由本人或者户主持迁移证件向户口登记机关申报迁入登记，缴销迁移证件。　　没有迁移证件的公民，凭下列证件到迁入地的户口登记机关申报迁入登记：　　1．复员、转业和退伍的军人，凭县、市兵役机关或者团以上发给的证件　　2．从国外回来的华侨和留学生，凭中华人民共和国护照或者入境证件　　3．被人民、人民检察院或者公安机关释放的人，凭释放机关发给的证件。

[律师回复] 您好，北京为您解答如下：公房遇到拆迁，如果被拆迁的公房已经进行了房改，承租人完全取得了公房的所有权，那么补偿跟私房一样，参考周边同类房屋的市场价格评估补偿，补偿款归房屋所有权人。如果公房没有经过房改，仍然属于政府或者国家，那么承租人也应该获得补偿，具体的方式包括两种：一种是公房提供单位为承租人另外安排房屋由承租人继续承租，重新签订租赁合同。另外一种是，对公房承租人对房屋的使用权进行货币补偿，由承租人自行解决住房问题。而对于公房使用权的货币补偿标准，各地都不一样，比如有一些地方就规定了公房拆迁补偿款70归承租人，30归公房所有权人，这其实就是一种货币补偿方式。所以，公房拆迁，无论承租人是否已经取得了公房所有权，都能够获得拆迁补偿。

[律师回复] 如果购房者在取得房屋后不能取得房屋所有权证，那么他所购的房屋所有权处在一种未经法定形式确定的状态，购房者不能取得如下权利：
1、不能买卖、置换、赠与、继承、析产、转让不具有产权登记的房屋。如进行上述行为，也会因该行为违
反国家法律的禁止性规定而被宣布无效，法律不予保护无效的民事行为，各方的损失只能由各方自己来承担;
2、无法设定他项权利。他项权利主要指抵押权、典权。按我国法律规定，房屋抵押实行登记制度，而登记的唯一凭证就是房屋所有权证，所以购房者无法通过房屋抵押来获得贷款或承担其它民事责任;
3、在房屋被拆除时无法按国家政策及相关拆迁法规获得拆迁补偿;
4、如因项目非法开发而无法办理房产证，则购房者所购房屋有被拍卖的风险，购房者将无法通过法律渠道主张自己的权利;
5、无法部分改建所购房屋;
6、在土地使用期限界满时无法申请继续使用该土地。
而商品房的居住者拥有以上所说的全部权利。
产生基础不同
国家法律规定土地使用权分为国有和集体所有两种。城市开发房地产均是国有土地使用权转让;农村则是集体土地所有与使用一体。农民申请修房均是在其范围内审批的宅基地上修建，这种房屋是不纳入城镇房屋交易的范围，其交易行为和结果不受保护!
没有产权证
在农村，土地归集体所有。在这类土地上建造房屋，不用交纳土地出让金等费用。法律规定，农民的住宅不得向城市居民出售，也不得批准城市居民占用农民集体土地建住宅，有关部门不得为违法建造和购买的住宅发放土地使用证和房产证。外来者如果购买了这类房屋，并不能享有房屋的产权，而是居住使用权。
而通常的商品房，购买者享受的是完全独立产权，有自己的房屋产权证。

[律师回复] 学校的行为是漠视学生财产权利的行为，是违法行为。
《中华人民共和国民法通则》第七十五条规定，公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破怀或者非法查封、扣押、冻结、没收。
学校为了维护正常的教学秩序，通常会采取一些管理手段。有些学校会搜查学生的物品或者暂时扣押学生的手机、游戏机等，有些学校甚至出现教师罚学生款的情况。在一些教师看来，这是很正常的管理手段，事实上这种行为侵犯了学生的财产权。
一、学校无权没收或暂扣学生的物品
没收和暂扣财物属于行政处罚范畴，而作为教育机构的学校显然没有这样的权利。实施行政处罚措施必须具有相应的主体资格，根据我国1996年颁布的《行政处罚法》，享有行政处罚权的有以下三类主体：
1.依法律规定享有行政处罚权的行政机关。我国《行政处罚法》第十五条规定：“行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。”
2.法律、法规授权的组织。《行政处罚法》第十七条规定：“法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。”
3.受行政机关委托的组织。《行政处罚法》第十八条规定：“依照法律、法规或者规章的规定，可以在其法定权限内委托符合本法第十九条规定条件的组织实施行政处罚。行政机关不得委托其他组织或者个人实施行政处罚。委托行政机关对受委托的组织实施行政处罚的行为应当负责监督，并对该行为的后果承担法律责任。受委托组织在委托范围内，以委托行政机关名义实施行政处罚；不得再委托其他任何组织或者个人实施行政处罚。”该法第十九条规定：“受委托组织必须符合以下条件：
（一）依法成立的管理公共事务的事业组织；
（二）具有熟悉有关法律、法规、规章和业务的工作人员；
（三）对违法行为需要进行技术检查或者技术鉴定的，应当有条件组织进行相应的技术检查或者技术鉴定。”
二、学校侵犯学生财产权的法律救济
人身权与财产权是公民具有的两大基本权利。毫无疑问，学生对自己的手机等个人物品享有法定财产权，任何组织和个人都不能随意剥夺。对于学校没收或者暂扣、毁坏学生财物、罚款等行为，学生可以依据我国《教育法》寻求法律救济。该法第四十二条第四款规定:“受教育者享有下列权利：对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或依法提起诉讼。”
1.申诉 申诉是指公民在合法权益受到损害时,向有关机关申诉理由，请求予以审查和处理的制度。具体而言，学生对于学校或教师侵犯其财产权的行为，可以向学校的上级主管部门即教育局提出。
2.诉讼 诉讼是另外一个救济途径。学生可以通过诉讼请求法院判决学校归还财物，如果由于没收或者扣押使学生的财物发生丢失、毁损等情形，可要求学校给予赔偿。
申诉和诉讼两种法律救济途径并不冲突，也就是说如果学生的财产权受到来自学校或者教师的侵犯，学生可以选择两者之一或者两者同时进行的方式寻求法律救济。
三、如何解决学校管理权与学生财产权之间的矛盾
一方面，校方没收或者暂扣学生财物的行为初衷是由于管理的需要，学生在课堂上使用手机的确会对教学秩序造成一定影响。正如一些教师所说：“上课时一个电话打过来，整堂课都会受影响；老师在讲台上上课，发现学生在下面发短信，说也不是，不说也不是，讲课的情绪也会被破坏掉。”而另一方面，手机作为学生的个人财产，当然也应受到法律的保护。并且手机作为现代普及的通讯工具，也正逐渐成为家长和孩子之间保持联络的重要工具。因此，学校在教学管理中应尽量避免采用粗暴的管理方式，应当严格依照法律规定来解决学校管理权与学生财产权之间的矛盾。比如在禁止学生使用手机这件事情上，校方完全可以采取将手机送还家长等方式，而不是简单地没收或者暂扣。

[律师回复] 如果您的权益被侵犯的，可以通过诉讼的方式主张您的权益，根据您的损失主张赔偿