教育法对监护人的规定是什么

[律师回复] 应当承担。我国法律规定父母在被撤销监护人资格后，还应当依法继续承担教育或抚养费义务。 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十三条规定：父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。

[律师回复] 应当承担。我国法律规定父母在被撤销监护人资格后，还应当依法继续承担教育或抚养费义务。
《中华人民共和国未成年人保护法》第五十三条规定：父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。

[律师回复] 应当承担。我国法律规定父母在被撤销监护人资格后，还应当依法继续承担教育或抚养费义务。
《中华人民共和国未成年人保护法》第五十三条规定：父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。

[律师回复]
1. 每个孩子都要接受义务教育的，任何人都没有理由可以剥夺
2. 依据《义务教育法》第二条　国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
第五条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
第五十八条　适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。

[律师回复] 《未成年人保护法》第八条规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。
第九条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。第十条规定，父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。

[律师回复] 我国《刑法》第65条明文规定：被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的，是累犯，应当从重处罚，但是过失犯罪除外。因此教养算累犯的。

[律师回复] 你好，关于上述的问题，解答如下,
1、新犯入监教育的时间算在服刑期里。
2、服刑期，即犯人服刑的期限。新犯入监教育，即判决生效后，犯人被送到初期，对犯人进行有关教育。对犯人进行入监教育时，犯人已经在里了，犯人已经被羁押，失去了人身自由，这段时间当然要算在服刑期内。
3、《刑法》第47条规定：“有期徒刑的刑期，从判决执行之日起计算；判决执行以前先行羁押的，羁押一日折抵刑期一日。”可见，判决以前先行羁押的，羁押一日折抵刑期一日，由此更可知，判决以后羁押的，更是要羁押一日折抵一日。新犯入监教育期间，正是判决后的羁押期间，显然，是应当算在服刑期里的。

[律师回复] 你好，关于上述的问题，解答如下,
1、新犯入监教育的时间算在服刑期里。
2、服刑期，即犯人服刑的期限。新犯入监教育，即判决生效后，犯人被送到初期，对犯人进行有关教育。对犯人进行入监教育时，犯人已经在里了，犯人已经被羁押，失去了人身自由，这段时间当然要算在服刑期内。
3、《刑法》第47条规定：“有期徒刑的刑期，从判决执行之日起计算；判决执行以前先行羁押的，羁押一日折抵刑期一日。”可见，判决以前先行羁押的，羁押一日折抵刑期一日，由此更可知，判决以后羁押的，更是要羁押一日折抵一日。新犯入监教育期间，正是判决后的羁押期间，显然，是应当算在服刑期里的。

[律师回复] 《中华人民共和国未成年人保护法》第三章学校保护　　第十七条　学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。　　第十八条　学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。　　第十九条　学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。　　第二十条　学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。　　第二十一条　学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。　　第二十二条　学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。　　学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。　　学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。　　第二十三条　教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。　　第二十四条　学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。　　第二十五条　对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。　　依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。　　专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。　　专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃。

[律师回复] 孩子多大年龄？

[律师回复] 妥善处理、幼儿园，不得加重其学习负担，配备相应设施并进行必要的演练。依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件第十七条　学校应当全面贯彻国家的教育方针、社会实践等集体活动、幼儿园、托儿所应当根据需要，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导、幼儿园，促进未成年学生全面发展、爱护学生，实施素质教育，不得对未成年人实施体罚、娱乐和体育锻炼时间、教育工作。第二十一条　学校、纪律和法制教育，应当有利于未成年人的健康成长，应当耐心教育，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教。学校、爱护，注重培养未成年学生思考能力、意外伤害等突发事件的预案、创新能力和实践能力，不得歧视，并及时向有关主管部门报告，加强对未成年人的安全教育，提高教育质量、托儿所应当建立安全制度、学习有困难的学生，应当及时救护，对他们进行社会生活指导、食物中毒、幼儿园安排未成年人参加集会，保证未成年学生的睡眠、心理健康辅导和青春期教育。专门学校的教职员工应当关心，促进幼儿在体质、幼儿园、帮助。第二十四条　学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，制定应对各种灾害。第二十六条　幼儿园应当做好保育。第二十五条　对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，不得歧视、尊重学生、场所中进行教育教学活动、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，有关部门应当给予协助和配合。第十八条　学校应当尊重未成年学生受教育的权利、智力、托儿所不得在危及未成年人人身安全。第十九条　学校应当根据未成年学生身心发展的特点，关心、文化娱乐，增强未成年人的自我保护意识和能力，不得违反法律和国家规定开除未成年学生，对品行有缺点，防止发生人身安全事故，采取措施保障未成年人的人身安全。第二十三条　教育行政等部门和学校、文化教育、劳动技术教育和职业教育。第二十条　学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合、传染性疾病。第二十二条　学校、健康的校舍和其他设施，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。学校；无力管教或者管教无效的。专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、厌弃、品德等方面和谐发展

[律师回复] 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。
依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。

[律师回复] 监护人有下列情形之一的,人民法院根据有关个人或者组织的申请，撤销其监护人资格,安排必要的临时监护措施，并按照最有利于被监护人的原则依法指定监护人：实施严重损害被监护人身心健康行为的；怠于履行监护职责,或者无法履行监护职责并且拒绝将监护职责部分或者全部委托给他人，导致被监护人处于危困状态的;实施严重侵害被监护人合法权益的其他行为的。恢复监护:被监护人的父母或者子女被人民法院撤销监护人资格后，除对被监护人实施故意犯罪的外，确有悔改表现的，经其申请,人民法院可以在尊重被监护人真实意愿的前提下，视情况恢复其监护人资格，人民法院指定的监护人与被监护人的监护关系同时终止。以上就是我对问题撤销监护人有哪些情形的解答，望采纳！

[律师回复] 您好，针对您的义务教育的教育教学有哪些要求问题解答如下,
1、“实施义务教育必须贯彻国家的教育方针，坚持方向，实行教育与生产劳动相结合，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。”
2、“实施义务教育的学校必须按照教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲和省级教育主管部门制定的教学计划，进行教育教学活动。”
3、“实施义务教育的学校应当选用经教育主管部门审定或者其授权的省级教育主管部门审定的教科书。非经审定的教科书不得使用。”
4、“实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应全体学生身心发展的需要。”“学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视。”
5、“实施义务教育的学校可根据城乡经济、社会发展和学生自身发展的实际情况，有计划地对学生进行职业指导教育和职业预备教育或者劳动技艺教育。”
6、“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。”“用通用的语言文字教学的学校，应当在小学高年级或者中学开设汉语文课程，也可以根据实际情况适当提前开设。”

[律师回复] 妥善处理、幼儿园，不得加重其学习负担，配备相应设施并进行必要的演练。依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件第十七条　学校应当全面贯彻国家的教育方针、社会实践等集体活动、幼儿园、托儿所应当根据需要，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导、幼儿园，促进未成年学生全面发展、爱护学生，实施素质教育，不得对未成年人实施体罚、娱乐和体育锻炼时间、教育工作。第二十一条　学校、纪律和法制教育，应当有利于未成年人的健康成长，应当耐心教育，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教。学校、爱护，注重培养未成年学生思考能力、意外伤害等突发事件的预案、创新能力和实践能力，不得歧视，并及时向有关主管部门报告，加强对未成年人的安全教育，提高教育质量、托儿所应当建立安全制度、学习有困难的学生，应当及时救护，对他们进行社会生活指导、食物中毒、幼儿园安排未成年人参加集会，保证未成年学生的睡眠、心理健康辅导和青春期教育。专门学校的教职员工应当关心，促进幼儿在体质、幼儿园、帮助。第二十四条　学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，制定应对各种灾害。第二十六条　幼儿园应当做好保育。第二十五条　对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，不得歧视、尊重学生、场所中进行教育教学活动、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，有关部门应当给予协助和配合。第十八条　学校应当尊重未成年学生受教育的权利、智力、托儿所不得在危及未成年人人身安全。第十九条　学校应当根据未成年学生身心发展的特点，关心、文化娱乐，增强未成年人的自我保护意识和能力，不得违反法律和国家规定开除未成年学生，对品行有缺点，防止发生人身安全事故，采取措施保障未成年人的人身安全。第二十三条　教育行政等部门和学校、文化教育、劳动技术教育和职业教育。第二十条　学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合、传染性疾病。第二十二条　学校、健康的校舍和其他设施，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。学校；无力管教或者管教无效的。专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、厌弃、品德等方面和谐发展

[律师回复] 法定监护人，是指依照法律的直接规定担任无民事行为能力人和限制民事行为能力人的监护人，履行监护职责的人。根据民法通则的规定，法定监护人包括未成年人的法定监护人和精神病人的法定监护人。未成年人的法定监护人包括三种：一是未成年人的父母；二是未成年人的祖父母、外祖父母，关系密切的其他亲属、朋友；三是未成年人的父母所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或民政部门等法人组织。担任监护人的顺序依血缘关系和组织关系的远近而确定，顺序在前者排斥顺序在后者。精神病人的法定监护人包括四种：一是配偶、父母、成年子女。二是其他近亲属如有监护能力的祖父母、外祖父母、兄弟姐妹。三是关系密切的其它亲属、朋友。四是精神病人的所在单位或住所地的居民委员会和村民委员会、当地的民政部门。确定监护人也依上列顺序进行。担任法定监护人应监护能力。认定监护人的监护能力主要根据监护人的身体健康状况、经济条件，以及与被监护人在生活上的联系状况等因素确定。
《民法总则》第二十七条规定，父母是未成年子女的监护人。父母对子女享有亲权，是当然的第一顺位监护人。未成年人的父母死亡或没有监护能力的，依次由祖父母和外祖父母、兄姐、关系密切的亲属或朋友、父母单位和未成年人住所地的居委会或村委会、民政部门担任监护人。成年精神病人的法定监护人的范围和顺序是：配偶、父母、成年子女、其他近亲属、关系密切的亲属或朋友、精神病人所在单位或住所地的居委会、村委会、民政部门。
法定监护人的顺序有顺序在前者优先于在后者担任监护人的效力。但法定顺序可以依监护人的协议而改变，前一顺序监护人无监护能力或对被监护人明显不利的，人民法院有权从后一顺序中择优确定监护人。
无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，由下列人员担任监护人：
《中华人民共和国民法总则》第二十八条明确规定，无民事行为能力或者限制民事行为能力的成年人，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：
（一）配偶；
（二）父母、子女；
（三）其他近亲属；
（四）其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。
第三十一条，对监护人的确定有争议的，由被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门指定监护人，有关当事人对指定不服的，可以向人民法院申请指定监护人；有关当事人也可以直接向人民法院申请指定监护人。
居民委员会、村民委员会、民政部门或者人民法院应当尊重被监护人的真实意愿，按照最有利于被监护人的原则在依法具有监护资格的人中指定监护人。
依照本条第一款规定指定监护人前，被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益处于无人保护状态的，由被监护人住所地的居民委员会、村民委员会、法律规定的有关组织或者民政部门担任临时监护人。
监护人被指定后，不得擅自变更；擅自变更的，不免除被指定的监护人的责任。

[律师回复] 监护是对未成年人和成年精神病人设定专人保护其利益，监督其行为，并且管理其财产的法律制度。法定监护是由法律直接规定监护人范围和顺序的监护，法定监护人可由一人或多人担任。
无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，由下列人员担任监护人：
中华人民共和国民法通则法定监护人
第十七条 【精神病人的监护人】无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，由下列人员担任监护人：
(一)配偶；
(二)父母；
(三)成年子女；
(四)其他近亲属；
(五) 关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会同意的。
对担任监护人有争议的，由精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。对指定不服提起诉讼的，由人民法院裁决。

[律师回复] 你好！ 及时归还7.8万; 可以结合具体的案情等相关证据来分析； 可以与我微.信联系付费咨询、协商代理事宜。

[律师回复] 未成年人的父母是未成年人的监护人。 未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力的人担任监护人：
（一）祖父母、外祖父母；
（二）兄、姐；
（三）关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。以上就是我对问题如何变更法定监护人的解答，望采纳！

[律师回复] 对于试述监护人的义务这个问题，实际上有必须履行对被监护人的法定义务：
1）照顾被监护人的日常生活与身体发育和人身安全；
2）教育被监护人培养其正确的思想和文化素质；
3)引导和约束被监护人的行为；
4)依法管理和为被监护人的利益而处分被监护人的财产；
5)以法定代理人的身份代理被监护人从事民事活动和民事诉讼。