教师两年考核不合格怎么处理

解析：
针对教师两年考核未达标准的情况，需依据实际情况作出相应处理方案。
通常采取以下几种策略：
提供深入的支持和全面的培训：
首先，学校可以为受影响的教师提供额外的支持和培训，以提升其教学技巧及专业素养。
这其中可能涉及参与各类教育课程、接受资深导师的悉心指导、获取丰富的资源以及教材等多种形式。
制定详尽的改进计划：
学校可与教师共同商讨并制定出一份详细的改进计划，明确指出待改进之处，并设定具体且可行的目标及时间表。
如此一来，有助于教师更具针对性地提升自身的教学水准。
实施严格的监督和科学的评估：
学校应定期对教师的工作表现进行严格的监督和科学的评估，以确保他们在执行改进计划的过程中取得实质性的进步。
这其中可能涵盖课堂教学的现场观察、学生学习成果的客观评价等多个环节。
考虑终止聘用关系：
若教师在一段合理期限后仍无法满足既定要求，学校可能会慎重考虑终止与其的聘用关系。
在此种情形下，学校务必遵守当地劳动法律法规所规定的程序和步骤，确保解聘决策的合法性和公正性。
由于各地区及学校的具体情况存在差异，故建议在处理此类问题时，学校应寻求当地教育主管部门的协助，并严格按照相关法律法规和政策行事。
同时，作为教师个体，亦需积极配合学校的改进计划，全力以赴提升自身的教学水平。
法律依据：
《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(一)在试用期间被证明不符合录用条件的二)严重违反用人单位的规章制度的三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的六)被依法追究刑事责任的。