借条中今借与今借到有区别吗
最新修订 | 2024-02-29
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卢滨律师
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- 律师解析
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在民间借贷案件中，有的当事人所持的借条载明“今借”，有的当事人所持借条载明“今借到”。
两者虽一字之差，但发生的法律效果是不同的。
我国法律对民间借贷合同的效力，是以出借人将出借的款项实际交付给借款人作为生效条件，“今借”从字面上理解，仅仅表明借款人与出借人之间达成借款的合意，尚不能反映出借人已经将借款交付给借款人。
因此，在无其他证据佐证的情况下，出借人凭此类借条向法院起诉，要求借款人还款，借款人对出借人是否交付借款提出抗辩的情况下，法院很可能不会支持出借人的请求。
而“今借到”则表明双方之间既存在着借款合同关系，也表明出借人已经将借款交付给了借款人，一般情况下可以作为出借人已经履行交付借款义务的证据。
但并不是所有持“今借到”借条的出借人向法院主张权利都能够得到法院的支持。
如果法院对借款行为存在着合理的怀疑，如大额借款等，则需要对出借人与借款人之间的关系、出借人是否具有相应的出借能力、借款方式、走款途径等，通过生活经验法则进行审查。
- 法律依据
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《民法典》第六百六十八条
借款合同应当采用书面形式，但是自然人之间借款另有约定的除外。借款合同的内容一般包括借款种类、币种、用途、数额、利率、期限和还款方式等条
款。
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借条中今借和今借到有区别吗借条中“借”与“借到”是有区别的，因为“借”表示借款人与出借人之间达成借款的合意，不能反映出借人已经将借款交付给借款人。“借到”则表明双方之间既存在着借款合同关系，也表明出借人已经将借款交付给了借款人，一般情况下可以作为出借人已经履行交付借款义务的证据。自然人之间的借款合同，自贷款人提供借款时成立。
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债权债务在学校时我和我班同学在上厕所时（大概十几个人）我班同学与高年级的学生产生了口角，然后高年级的学生回去喊人去了（大概三十多个）但是我班同学与他们发生口角我是不知情的，随后高年级的学生冲进了厕所然后殴打我们，我们这边有三个人还手了这件事该怎么定性
[律师回复] 此事件可定性为校园欺凌事件，涉及到了暴力行为。
分析
根据《加强中小学生欺凌综合治理方案》的相关规定，中小学生欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
在本案中，高年级学生因口角问题集体冲进厕所并对你们进行殴打，属于蓄意通过肢体手段实施欺负、侮辱，造成身体伤害的行为，符合学生欺凌的定义。此外，根据最高人民法院发布的指导性案例，对于校园欺凌事件，学校有责任采取措施进行预防和处理，确保学生的安全。
对于你们这边有三个人还手的情况，根据《治安管理处罚法》的相关规定，如果是出于自卫行为，且力度适当，可能不会被定性为违法行为。但具体情况需要根据事实和证据进行判断。
综上所述，此事件应定性为校园欺凌事件，学校应当依据相关法律法规和政策，对事件进行调查处理，并采取相应措施保护受害学生的合法权益，同时对施暴者进行适当的教育和惩戒
分析
根据《加强中小学生欺凌综合治理方案》的相关规定，中小学生欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
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