未成年在学校打人怎么处理

解析：
鉴于青少年在学校中实施暴力冲突的行为，应对策略将充分考虑到涉事者的年纪、暴力行为的严重程度及法律合规性等多方面因素。兹对相关问题进行详细阐述如下：
针对未满十四周岁的未成年人：
如打架斗殴事件未达至刑事犯罪标准，依据我国《治安管理处罚法》第十二条第二款之规定，我们将对其施以警告，同时要求其监护人加强管教。1针对年满十四周岁但未到达十八周岁的未成年人：
假如该冲突行为未构成犯罪，根据我国《治安管理处罚法》第十二条第一款和第四十三条之规定，我们可视情处以拘留与罚款惩罚。
然而，由于涉案者尚未成年，处罚应该酌情减轻。若冲突导致他人受轻伤或死亡，那么就需要承担刑事责任。而对于年满十六周岁的未成年人而言：
若冲突导致轻微伤痕或轻伤，应依法追究责任，更需要承担相应的经济补偿。2若引发了重大的人身伤亡事故，就涉及到了涉嫌故意伤害罪，就需要对其进行刑事追责，还可能需要支付一定的医疗费用、误工费用、护理费用以及交通费用。对于已经进入违法犯罪轨道的未成年人来说：
我们将依据相关法律法规来对他们进行处置，区分不同情况，要求家长或监护人承担严格的看守义务，若有必要，可由政府机构决定让他们接受教育改造，或者根据其罪行，处以相应的行政、刑事处罚。3对于那些犯罪性质极其恶劣、手段极其残忍、后果极为严重者，我们将坚决依法进行严厉打击。关于家长与学校：
家长须负起相应的赔偿责任，而学校若出现过失，同样需要承担与其过错相对应的责任。总之，面对青少年在学校中的暴力冲突情节，应依据青少年的年纪、暴力行为的严重度以及是否达到刑事犯罪的判定标准，采取相应的法律途径展开处理。
法律依据：
《普通高等学校学生管理规定》第五十二条
学生有下列情形之一，学校可以给予开除学籍处分：
(一)违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的；
(二)触犯国家法律，构成刑事犯罪的；
(三)受到治安管理处罚，情节严重、性质恶劣的；
(四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益，以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的；
(五)学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的，或者代写论文、买卖论文的；
(六)违反本规定和学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的；
(七)侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的；
(八)屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。