计算机技能培训合同经典（样本12篇）

计算机技能培训合同经典1

通过这次举行的计算机维修工培训，收获很大，以往的教学中，我也经常用到电脑，但那是作为一种技术手段来利用。现在逐渐体会到，电脑不仅是一项技术手段，更是一个平台。用电脑构筑教学中心，可以更好的发挥电脑的作用。通过教学，进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的进一步应用。未来的教学，可以更好的发挥电脑的作用。

在学习中，积极参加每一次培训，认真听培训教师的讲解，做好详细笔记，课下，利用休息时间加强训练，力争当天内容，当天消化，特别是在word与ppt的学习当中，我深知它的重要性和应用的广泛性，我积极主动提出不懂问题，努力熟练操作方法，以便更好的服务于教学，实践证明，ppt制作的能力是计算机课件的基础，学习ppt，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，尤其是设计作图能力.整个学习过程应采用循序渐进的方式，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。

随着计算机的普及，它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。熟练掌握计算机技术，并将其应用于我们的教育事业，必将提高教育教学效率，计算机培训，我们收获的不仅是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发现了自己的差距，更多的，是通过教师之间的交流，发现了怎样使用电脑。交流中的学习关键不是技术的进步，而是经验的积累。希望将来，更多的类似的培训，使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能，更好的应用与教学，学员更好地掌握计算机的使用技术。

赫章县长城职业技术学校

计算机技能培训合同经典2

职业技能培训计划

为响应《湖南省人民政府关于加强职业培训促进就业的实施意见》中提出的目标和任务，结合我校实际教学情况现制定本学科计划如下。

一、培养目标

通过学习《餐饮服务与管理》，使每一位学员充分的掌握餐饮服务与管理，为今后在实际工作中进行科学化服务与管理打下坚定的基础，并能通过考试取得相应的等级证书。通过学习《原料学》、《食品加工技术》、《营养学》，进一步提高学员的理论知识水平，使其达到实践与理论相结合并通过职业技能坚定，取得相应的等级证书，持证上岗。

二、培训内容

1、《餐饮服务与管理》

2、《原料学》

3、《食品加工技术》

4、《营养学》

5、其它内容：成本核算、宴席制作

四、培训对象

酒店从业人员

五、主讲教师

六、培训时间

七、学习形式及要求

（1）《餐饮服务与管理》、《原料学》、《食品加工技术》、《营养学》、成本核算、宴席制作培训以本校培训为主，实践与理论相结合充分了解各种知识。

（2）考试由学校组织统考，要求各位学员取得相应证书，持证上岗。

（3）教学课时表：

计算机技能培训合同经典3

生活技能课是令许多学生受益终身的课堂。只要我们明确目标，坚持不懈，最终都会有所收获。人生就像一条正弦函数，有高峰，也有低谷。而通常是在低谷期，人们能学到的东西是最多的，因为那里充满了挫折与挑战。当我们在最困难的时候还能坚持不懈地去追求我们的目标，并且为了我们的目标，克服重重困难时，我们的意志在这样的磨练下会变得更加坚定。因此，在接受挫折的考验下，我们不能轻易言弃。

当然，这样的坚持需要一个团队的支持。今天的课堂，体会最深的就是团队之间的信任与合作了。通过一个小小的“市场竞争”模拟实验，能否实现互利共赢，就要看团队间的信任与合作了。就连飞都需要团队合作，更何况身处复杂社会的我们。一根筷子，很容易就被折断了，但是当十双筷子抱成团时，你再试试看。一个人的力量是极其有限的，但是一个团队的力量却是无极限的。每个人都是特别的，每个人都有其擅长的方面，在一个团队中，如果每个人都能充分发挥自己的特长，那么这个团队就汇集了所有队员的精华，这必将凝聚成一股强大的力量，创造出1＋1＝11的成果。当然，正是由于人的这种差异性，出现意见分歧甚至是摩擦也是在所难免的。一个成功的团队，是不会因此而停下共同前进的脚步，他们会及时解决问题，给每个队员较满意的答案，促使团队继续向前，这正是这个团队的成功之处。而这个维持团队感情的秘诀就是宽容。每一次挫折

都不应成为我们团队感情的绊脚石，相反，应成为密切感情及成熟的催化剂。在经历中深化感情，在合作中铸造默契，用宽容去调解摩擦，用沉着去积累经验，无私，大爱，这就是一个团队，一个伟大的团队。团队的进步，离不开队员的进步，即我们的进步，而我们只有不断的充实自己，才能取得进步。“活到老，学到老”这句话告诉我们，人的一生是要不断学习的，而在学习的过程中始终保持一种“空杯心态”，我们才能装得越多的知识。在我们的学习之路，还应该注重沉淀，提炼出精华，因为这样会使我们变得更加成熟。

对于孩子，我们不仅要在技术上教导他们，还要在为人处事上影响他们，让其真正做到心智的成长，成熟。

首先，技能要过关，如果自己都不过关，在协助孩子学习时就会缺少自信和方法了。

第二，沟通引导能力，如何激励孩子主动去做事，去学习。

第三，学习能力，作为一个新人，我们会有很多的不知道和不足，这都学要不断地观察学习。

在生活技能课程中，我们通过一次小博弈，感受到了团队的合作与信任。要达到互利共赢的目标，需要计算能力，沟通能力，团队合作，还有最重要的是信任。在沟通时已经达成共识，但在实际操作中，却出现了互相猜忌，欺骗对方的手段，这不单是对方，我们组自

己也有这种现象，自利之心，人皆有之，但是作为我们现在这个团队，我们要不断地进取，也要共同进步最起码不要落井下石。

计算机技能培训合同经典4

一、工程概况：

喀什市技能培训和实训基地工程是深圳市对口支援新疆前方指挥部援疆项目之一，由中国建筑西北设计研究院设计，公司承建，公司负责施工监理，喀什市质量监督站实施工程质量监督。

本工程位于喀什市喀什深圳产业园区内，总建筑面积为21758.4平方米，由男女生宿舍、教职公寓、食堂浴室、12实训楼、综合楼及锅炉房八栋单体组成。其中1实训楼建筑面积：3386.64平方米、2实训楼建筑面积：4274.4平方米、综合楼建筑面积：3669.76平方米、食堂浴室建筑面积：2514.51平方米。男生宿舍2858.73平方米、女生宿舍2325.77平方米、教职公寓2442.23平方米、水泵房锅炉房286.58平方米主体结构形式为框架结构，教职公寓和锅炉房抗震等级为二级，其余栋号抗震等级为一级。

本工程于20__年_月_日开工，在整个施工过程中，严格按照设计图纸、施工组织方案、施工规范的规定组织施工。

二、材料的采购及送检情况：

在材料的采购及送检方面，所有采购进入施工现场的材料均有出厂合格证及检验报告。进场后经监理工程师现场见证取样后并送有资质的有关部门检验，检验结果合格方才办理材料使用报审手续，并经监理工程师复核、签字后才用于本工程。

本工程主体所使用的原材料质量保证资料齐全，钢筋准用证和合格证共98份。钢筋原材料送检共98组，钢筋锥螺纹连接件送检共75组。其中用于男女生宿舍钢筋原材料送检83组，2实训楼、综合楼钢筋原材料送检93组。水泥合格证3份，水泥送检3次：中砂送检1次，普通烧结砖合格证共2份，送检2次。加气砼砌块合格证3份，送检3次。植筋现场拉拔试验4次，合格试验报告4份。以上原材料的出厂合格证及检验报告真实，均符合设计及有关质量检验规范规定的要求。

三、技术交底及隐蔽验收情况：

各分项工程施工前，我们都要进行书面技术交底，每完成一道工序都组织检查验收评定，不合格的工程坚决返工，直到合格后才进行下一道工序的施工。对于各隐蔽项目工程均由监理人员验收合格签字后，方进行隐蔽。在施工过程中，各分项工程操作人员均按要求进行施工，管理人员在职到位，并定期组织质量检查，充分保证工程施工质量。

施工完毕后，各种试块均按规定送至指定单位进行检验并全部达到合格，主体工程结束后我施工单位委托了有资质的第三方检测单位对本工程的主体结构进行了实体检测，经检测所有构件砼强度、钢筋保护层厚度均满足设计和规范要求。

四、砼、砂浆试块强度试压情况：

混凝土、砂浆的配合比都是经过有资质的检测单位设计配制，本工程所用的混凝土均为商品混凝土，砂浆为现场拌制砂浆，混凝

土、砂浆试块制作送检均在监理工程师监督下进行，其类别如下：砼试块包括C25、C30、C35，砂浆试块M5.0。砼试块强度C30试块共送检21组，其中：男、女生宿舍梁、板、柱各六组，综合楼梁、板柱四组，2实训楼梁、板、柱五组。C35试块共送检3组，其中：男、女生宿舍、综合楼框柱各一组。C25试块共送检51组，其中：男、女生宿舍梁、板各三组，女儿墙及二次结构GZ\GL各六组；综合楼梁、板三组，女儿墙及二次结构GZ\GL五组；2实训楼梁、板一组，女儿墙及二次结构GZ\GL四组。M5.0砂浆试块共送检17组,其中：男女生宿舍各五组，综合楼四组，2实训楼三组。

五、质量自评：

根据建筑工程施工质量统一验收标准GB503001及相关质量验收规范，本工程主体结构质量自评为合格。

本工程开工以来，无论在施工进度、施工质量、安全文明施工上均得到各方好评，这要感谢市质量安全监督站、甲方、监理、设计院等单位的大力支持和帮助，后续我们将进一步提高管理水平，加大管理力度，争取在今后的工程施工中更上一个台阶。

20__年_月_日

计算机技能培训合同经典5

2015

第1篇：

一、组织机构

培训小组主任艾XX飞

培训小组副主任艾国曹卫宇

培训小组委员：袁XX

二、培训项目

电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工

三、参训队员的选拔

选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能大赛，通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。

四、培训时间

20__年5月开始培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天；另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练；既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练，为技能大赛做准备。

五、培训地点与培训老师

电子产品装备与调试项目在维修电工实训室，培训教师葛；

园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师张；企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师何；

动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师李；

电焊项目在电焊实训室，培训老师乔；

钳工项目在钳工实训室，培训老师张。

六、培训具体要求

1、培训教师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和安全管理。

2、培训教师根据国家大赛要求培训学生，有针对性的展开理论和实践的教学。

3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划，并上交教务科。

4、在整个培训过程中，所有理论课在阶梯教室进行，根据每个项目培训老师实际需要，列出课程表，教师应按学校教务科相关规定上课，接受教务科监督。

5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将不再留在兴趣小组。

6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备，保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理，加强学生的安全管理，对不服从管理的学生，上报学生科，由学生科进行处理。

7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用，提高学生参加技能兴趣小组的积极性，保障技能兴趣小组的顺利开展。

8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查，督促老师更好开展教学，为培养优秀参赛队员打下坚实基础。

9、学生培训期间的一切耗材由学校承担，所需物资由学校负责协商解决。

七、教师待遇

在整个培训期间，教师待遇参照以前惯例执行，如遇星期六和假期培训，则教师每人每

天增加20元误餐补助。

八、奖励办法

1、学生奖励办法由政府奖励（省级一等奖省政府5000元，市政府5000元；省级二等奖省政府3000元，市政府3000元，省级三等奖省政府1000元，市政府1000元），学校给予与政府相同的资金奖励（省一等奖5000元，省二等奖3000元，省三等奖1000元）。

2、老师奖励由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商决定（省级一等奖10000元，省级二等奖6000元，省级三等奖2000元），奖励相应项目培训教师。

3、如果学生获国家级大奖，学生和老师奖金不低于省级大奖的待遇。

4、如果参加省级大赛突出，被选拔参加国家大赛，学校组织相关培训教师外出学习考察，为国家技能大赛获得好成绩打下坚实基础。

第2篇：

为了全面提高各专业技能大赛的参赛水平，在学校出台的《关于参加各级技能大赛的组织奖励方案》的基础上，把各专业赛前训练工作纳入到日常的管理中，形成长效机制，真正实现以赛促教的目的，训练方案如下：

一、训练目标：

提高专业技能成绩，勇夺竞赛第一；全面拉动学生的专业技术水平和综合素质的提高，培养让企业满意的学生。

二、竞赛学生选拔：

1、初选阶段：从__级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则，初步组建竞赛小组，时间为4月份。

2、选拔阶段：根据省技能大赛的基本要求和班级情况，通过技能考核的方式，选拔优秀学生组建正式竞赛小组，时间为5月份。

三、活动方法：

竞赛小组的活动方法，采取松紧结合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练，赛前2个月开始进行集中训练迎接大赛。

四、监督保障措施：

1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。

2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核，通过与外聘教师会诊，找出存在问题，不断改进各专业的训练方法，提高训练水平。

3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查，使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。

4、级部主任协调各班主任配合辅导教师，提高学生的竞赛意识，组织好学生积极备赛。

5、各辅导教师要认真负责，全心全意的搞好本专业竞赛工作。

6、学校出台的关于技能大赛的有关规定，是竞赛训练的重要保障。

第3篇：

为了进一步推动我专业学科"技能培训"上新台阶，展示我专业教育教学改革成就，展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌，充分发挥学生的专业特长，提高学生的学习积极性，营造浓厚的学习氛围，为20__年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩，机械实训处根据本专业老师实际任课情况，特制订如下强化阶段培训方案：

一、指导思想

以教师专业化为指导，提高学生职业技能和专业素质为宗旨，面向学生，注重实践，开展专项技能培训。

二、组织机构

组长：陈

总负责：公茂强

秘书长：孙

分工种负责人员：

数控车工：王林

数控铣工：公茂强

装配钳工：蒋XX

车工：陈

三、培训目的

尽快加强我校机械专业建设，提高综合技能水平，争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。

四、培训目标

通过本次技能大赛培训，使学生掌握较好的实践技能，在各项大赛中取得优异的成绩。

五、培训方式

培训内容分为强化阶段培训，通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练，每周一至周六早8：3:40。

六、选手产生方式及培训安排

1.市赛选手为20__级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学：

数控铣工

62

62

42

数控车工

42

61

41

42

42

42

装配钳工

42

42

省赛选手为20__级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学：

数控铣工

62

数控车工

42

42

42

装配钳工

62

加工中心

由数车学生和数铣学生组成，现独立训练，到赛前在集中统一训练

2.各工种培训安排

各工种的具体培训内容由各指导老师根据选手的实际情况自行制定，具体见各工种培训计划。

七、学生管理

参加培训的各工种学员，在训练期间，要遵守学校的各项规章制度，遵守大赛学生管理办法。

第4篇：

一、培训内容

电子产品的装配与调试。按设备组装图组装机电一体化设备;按机电一体化设备的电气原理图连接电路;按气动系统图连接机电一体化设备的气路。

二、培训对象

__中专(2)施江川孙

三、培训形式

先期理论学习，掌握理论知识后，到实验室进行机电一体化设备的电气原理图连接。

四、培训安排

具体安排如下:

3.6

控制电路基本元件原理、符号办公室

控制电路基本元件连接方式，控制原理办公室

电动机点动、长动控制电路办公室

电动机正反转电路

电动机启动星型三角型转换办公室

421

电动机点动、长动控制电路接线电工实验室

电动机正反转电路接线

电工实验室

电动机启动星型三角型转换电工实验室

较复杂车床电路接线

电工实验室

4.27

液压与气动基本原理

液压与气动基本元件及符号办公室

液压与气动液路与气路连接特点办公室

常见气动电路分析

观察液压模型

机械实验室

练习控制电路接线

电工实验室

机电一体化实训参观

针对性练习

电工实验室

培训时间:

理论课:中午12::20

实践课:中午12::20或晚自习培训教师:步

计算机技能培训合同经典6

科研技能训练总结

本学期由温担任《科研技能训练》课程，主要讲授了立项申请表的填写及实践课程总结写作辅导，顺利完成了教学任务，为我们学有余力的大学生模拟参加科研项目提供了机会，增强了自己的知识面，开阔了视野，提高了自己社会工作实际操作技能，为以后能更好地胜任工作奠定了坚实的基础；同时，学习了毕业论文的写法，了解了立项申请表写作过程，使大四毕业论文的选题和写作更加得心应手。

一．知识要点的掌握。

在写立项申请表题时恰到好处地使用一些写作技巧会有意想不到的效果。

1.题名要直观反映出拟要研究的内容，内容要客观，对关键内容或技术不能含糊其词，以免造成误解，不要只讲优点，少谈或不说缺点，视申报课题的级别选择适当的研究深度。

2.初次申报课题的大学生，可以申请自选课题、专项任务项目和不在资助范围内的课题等，如此课题成功立项的把握大些，还可为以后申报招标课题打下基础。但这些课题最好有前期研究成果。课题申报内容的重点部分用粗黑字体显示，引起评审专家的注意。字体不要太小（老专家一般视力不好）。

3.课题申报相关的

计算机技能培训合同经典7

机电队 年安全质量标准化工作总结矿领导：机电队 年在矿党政的正确领导下，在兄弟单位的鼎力支持下，结合矿领导的相关要求及各级（上级）部门的相关要求，机电队在 年安全质量标准化主要做了以下工作：

一、职工安全教育培训工作

1、在矿培训部门的帮助下，全队对在岗职工全部进行了安全知识培训，岗位操作技能培训，特殊工种持证培训，管理人员持证培训等，培训率达到100%。

2、全队各班组利用班前会对 年上级下发的各类文件进行了学习，分工种对岗位操作规程进行了学习。

3、利用安全大课（全年总计开展了31次），开展了警示教育影像观看，并开展了大讨论活动，利用安全大课请矿专家组成员为职工讲解安全生产技术知识，应知应会，手指口述及职工行为规范等知识，矿分管领导及包保组成员传达公司及矿安全生产形势及国家的方针政策。

4、队党、政、安全、技术开展与“三违”人员谈心活动，每月末利用下午时间，集中把当月“三违”人员集合在队会议室进行谈心帮教。

二、安全管理工作

1、 年年初，全队党政组织安全、生产、技术及各班组长、生产骨干对全队的安全生产管理制度进行了修改和完善，做到了各工种，各岗位管理制度、岗位责任制、操作规程齐全，可操作性强。并对分管队干的分管责任进行了明确，包保班组分工。

2、 施工现场做到了班班有队干现场跟班，对双休日、节假日、中夜班执行队干双跟班制度，确保矿重点工程顺利完成，并确保了全队的安全工作。

3、 队党政、安全开展岗位突击安全查岗工作，全年共计查岗80余次，累计查处“三违”人员82人次。

4、 年末检修工作早计划、早安排、早落实，在确保安全的前提下，圆满地完成了各项任务。

3、 质量标准化工作

1、 年年初，机电队对自己所管辖的20个固定场所的标准化整治工作制定了逐月治理规划，并有序地开展工作，对矿领导及相关部门安排的标准化治理工程进行了积极地组织安排落实并圆满地完成。对计划外的标准化治理工程全年累计完成83项。 年对主扇机房、压风机房、车间厂房、 1400m排矸水泵房、干坝塘地面配电所等进行了美化、亮化工作，在完成各项标准化治理工作的同时有力地促进了安全生产工作的有序开展。

2、 按集团公司及矿文件精神，认真开展“机运专项整治”活动，公司季度达标检查活动。

3、 全队干部职工积极参与迎接各级各类安全、质量标准化检查工作。

四、工作中的不足

1、 年9月5日车间厂房在检修综掘机起吊部件的时候，发生了一起挤手轻伤事故，这起轻伤事故发生，给全队安全工作带来了压力的同时，也给我们安全管理工作敲响了警钟。

2、 质量标准化工作，标准掌握不规范，对标对表执行还有差距。

3、 零散作业人员的安全管理有欠缺，碰手碰脚的现象还时有发生。

4、 对“三违”人员的处罚中有碍 情面的现象。 年机电队的安全工作，在全队干部职工的共同努力下取得了较好的效果。质量标准化工作得到了各级领导及部门的认可，但是我们也能够清醒地认识到我们工作中的不足之处和管理工作中存在的问题，在 年的工作中，我们将取长补短，团结协作，以党的十九届四中全会精神为动力，以发展不能牺牲人的生命为代价的红线意识，加强合作，确保 年机电队在安全、质量标准化工作中取得更好的成绩。机 电 队 年12月23日机电队 年安全质量标准化规划

1、 安全工作

1、 继续以十九届四中全会精神为指引，坚持安全“红线、底线”意识。

2、 继续完善各项安全管理制度、办法，确保全队安全工作。

3、 强化大型设备的日常管理，确保矿井供风、供水、供电的安全可靠。

4、 强化干部职工的安全培训教育工作。

5、 加强矿下达的重点工程、零散从业人员的现场管理。

2、 质量标准化工作

1、 在 年标准化治理工作的基础上，统筹安排 年标准化治理工作。

2、 认真开展对标对表的治理工作，完善标准化治理工作中的不足。

计算机技能培训合同经典8

14月1日公司组织了一次管理人员培训课程，使我不仅从理论上更深层次的学习了什么是管理，同时在思想上也受到了启发，从中更认识到作为管理人员，怎样站好自己的岗位，怎样协调好、培训好员工，让每个人都认清工作目标，知道该做什么，让每个人都高效地工作，让每个人都相互协作；让大家都有继续获得培养成长的机会，让大家都有为达成目标与实现自我的动力。作为主管能积极向上的带领团队一起朝着公司制定的目标努力奋斗，把各项工作做到最好是我们的职责。管理人员要善于培养他人，包括自己，在培养下属的同时也是在培养自己，管理人员要做到承上启下的作用，不要整天做跟保姆一样的工作。伟策企业管理咨询公司的韦老师讲到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鹊论医术”来举例：魏XX问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王再问：“那么为什么你最出名呢？”扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多数的管理人员均未能体会到这一点，等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”，结果于事无补。所以日常工作中，重要不紧急的事情是我们最应关注的；我们应该把主要精力放在重要不紧急的事情上，尽量避免紧急重要的事情。正所谓日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事！尤其在财务上是非常适用的。“团结、务实、创新、超越”是公司倡导的企业精神，我想这也是一个企业的灵魂和推动其不断发展的不竭动力所在。__年是公司创造品牌的年，公司是每一位加盟公司的员工组成的利益共体，大家坐在同一条船上奋力驶向这同一个理想的目标。创造出一流的品牌，工作出一流的品质！2在院领导的关心与支持下，10月25日我有幸聆听了天津市胸科医院卢文秋院长的精彩讲课，听到卢XX在管理自己、管理他人、管理组织、领导力等方面深入浅出地讲解。一天的授课不仅让我开拓了视野，增长了知识，更让我经历了一场深刻的管理理念的洗礼。听了卢XX的课，感觉自己受益匪浅，下面就谈谈自己肤浅的认识：

一、管理自己作为一名中层干部，首先是管理自己。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我们在平时的工作中，也要经常自省，想想在一天的工作中自己还有哪些方面做得不够好，以后该如何改进。同时，要注重学习，“学而时习之，不亦乐乎”，要学习新理论、新技术，在合适的时机应用于临床，并在实践中检验成效。管理自己还要有梦想和计划，计划是地图，梦想就是指南针。

二、管理他人要学会管理他人，最高的智慧产生于人民群众。人才是一个医院和科室的核心力量，只有每个员工充分发挥自己的智慧和经验，不断提高自己的业绩，才能为医院创造利润和提高竞争力。作为中层领导者，必须把人才放在一个重要的位置上，否则，员工就会感到不被重视，就有可能消极怠工，对医院产生不好的影响。

三、管理组织管理组织，要注重培养团队凝聚力。美XX用电器董事长杰克韦尔奇在1999年时，专门就过去那种监督、压制、强权的管理模式与现在的以人为本，采用激励员工充分发挥员工潜能的管理模式进行了一个深刻的调研，发现以人为本的管理模式的工作效率较过去提高了近2倍。因此，作为中层管理者必须灵活学会运用称赞技术，在工作中多称赞自己的职工，多关心职工的生活，使他们对工作产生足够的兴趣和责任感，充分发挥自己的潜能。大家朝着相同的目标，共同努力！

四、领导力要修炼领导力，领导力就是影响力。作为中层管理者，首先要加强道德品质修养，做到言行一致，诚实守信，严于律己，宽以待人，处理问题要公平公正。要学会做一个老师、教练，而不是一个裁判，在工作中要对下属进行指导、示范，而不是专门挑下属的错误。要掌握沟通技巧，沟通的“八字要诀”是赞美、认同、耐心、策略。要经常反思自己，并认识自己，从而成为自己。培训时间虽然只有一天，但丰富的讲课内容已让感受颇多，在今后的工作中，我将不断学习，不断实践，努力成为一名成功的科室管理者，期待以后还有这种学习的机会。3为提高县局专卖队伍素质，有计划、分阶段推进专卖管理人员职业技能鉴定工作，认真贯彻落实国家局“加强专卖管理队伍建设，提高专卖管理人员素质”的队伍建设总体要求，加强我县专卖队伍建设、提高内部专卖监督管理、专卖信息化、文明执法的业务水平。促进专卖队伍管理水平和专卖队伍综合业务素质的提高，努力把专卖管理队伍建设成为一支政治坚定、业务精通、作风优良、公正廉明。___年__月__日至7日，兰坪县局举办了专卖管理人员第一期技能鉴定培训。此次培训为期六天。县局全体专卖人员共7人参加了培训。这是兰坪县局专卖工作的着力点转向“培育人才”的又一重大举措。此次培训主要内容是职业道德、烟草专卖品生产经营基础知识、烟草专卖法律法规及相关规定、相关法律法规知识、综合知识、证件管理、市场管理、案件查办、内部监管等。通过培训，使学员巩固烟草专卖管理的基础知识、专业知识与技能。培训采取了集中授课的培训方式。在培训结束后，对所有专卖管理人员进行了培训测试，作为考核本次培训效果的重要依据。在深化烟草专卖队伍建设，加快由传统化管理向“数字化、信息化、规范化”等五化专卖管理队伍的流通转变的过程中，我局始终贯彻“以人为本”的理念，以提高人员的素质为切入点，全面提升整体专卖队伍综合素质，优化服务型专卖，进一步提高专卖队伍的业务能力和水平。今年以来，我局在加强对专卖人员进行培训的基础上，进一步健全专卖队伍管理及学习制度，为进一步提升岗位技能水平，有效地提高了专卖管理员自律能力、自我管理能力以及服务客户的责任心，使他们的工作逐步走上标准化、规范化轨道。通过此次专卖管理技能培训，有效地提高了专卖人员的业务技能，和有效提高岗位技能鉴定考试的通过率。同时，进一步提高了专卖管理人员的文书写作水平及各种专卖业务的业务流程规范的执行力。可以说本次培训取得了预期的效果。

计算机技能培训合同经典9

甲方：法人代表：乙方：身份证号：根据员工与企业共同生存、共同发展的理念，现就甲方对乙方进行培训的相关事宜，经协商一致，签订如下协议，以兹共同遵守：

第一条培训项目

1、编辑C语言、C 、Java；

2、熟知.net系统开发程序，并能够对其熟练操作；

3、组装计算机，处理Windows系统中常见的电脑软、硬件故障；

4、组建并维护企业办公环境的局域网络系统；

5、构建并管理ISA防火墙系统。

第二条培训期限培训期限：预计_年_月_日起至_年_月_日止。以实际培训时间为准。

第三条培训费用

1、培训费用包括但不限培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目；

2、受训员工的培训费用由公司承担。

第四条服务期甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。

第五条乙方的责任和义务

1、完成培训目标和任务；

2、在培训期间服从管理，不违反甲方的各项政策、制度与规定；

3、在培训期间服从甲方各项安排；

4、在培训期内定期与甲方沟通，汇报学习情况；

5、在培训期间维护自身安全和甲方一切利益。

第六条工资及福利待遇受训期间的工资视情况按原工资的_%支付；奖金按通常支付额的_%支付。在晋级或工资办法修订时，受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险，原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。

第七条违约责任

1、乙方提前解除劳动合同时，应向甲方支付违约金；

2、有下列情形之一，甲方与乙方解除劳动合同的，乙方仍应支付违约金：

(1)乙方严重违反甲方的规章制度的；

(2)乙方严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；

(3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的。

第八条协议的效力此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。甲方（签字盖章）：_年_月_日乙方（签字）：_年_月_日甲方：法人代表：乙方：身份证号：根据员工与企业共同生存、共同发展的理念，现就甲方对乙方进行培训的相关事宜，经协商一致，签订如下协议，以兹共同遵守：

第一条培训项目

1、编辑C语言、C 、Java；

2、熟知.net系统开发程序，并能够对其熟练操作；

3、组装计算机，处理Windows系统中常见的电脑软、硬件故障；

4、组建并维护企业办公环境的局域网络系统；

5、构建并管理ISA防火墙系统。

第二条培训期限培训期限：预计_年_月_日起至_年_月_日止。以实际培训时间为准。

第三条培训费用

1、培训费用包括但不限培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目；

2、受训员工的培训费用由公司承担。

第四条服务期甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。

第五条乙方的责任和义务

1、完成培训目标和任务；

2、在培训期间服从管理，不违反甲方的各项政策、制度与规定；

3、在培训期间服从甲方各项安排；

4、在培训期内定期与甲方沟通，汇报学习情况；

5、在培训期间维护自身安全和甲方一切利益。

第六条工资及福利待遇受训期间的工资视情况按原工资的_%支付；奖金按通常支付额的_%支付。在晋级或工资办法修订时，受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险，原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。

第七条违约责任

1、乙方提前解除劳动合同时，应向甲方支付违约金；

2、有下列情形之一，甲方与乙方解除劳动合同的，乙方仍应支付违约金：

(1)乙方严重违反甲方的规章制度的；

(2)乙方严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；

(3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的。

第八条协议的效力此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。甲方（签字盖章）：_年_月_日乙方（签字）：_年_月_日

计算机技能培训合同经典10

一、高技能培训方案的背景和目的台州职业技术学院成立以来，坚持“高教性、职教性、地方性”的办学定位，以服务区域经济发展为宗旨，以就业为导向，走产学研结合之路，高度重视产学合作、校企合作和社会服务。计算机网络技术专业是学院的重点建设专业，通用专业教师10名，其中副高职称2人，讲师7人，系统分析师1人，网络工程师4人，软件工程师2名，教师专业知识扎实，教学经验丰富，实践动手能力强。近几年来，国家大力发展职业教育，每年在中职教育上投入大量的资金，经过几年的发展，中职教育得到了很大的提高，但是还有很多问题需要解决。比如：从事中职教育的老师很多是从中专学校过来的，专业基础知识相对薄弱，还有一部分教师从学校一毕业就进入教育领域，实践经验缺乏，对行业的发展了解甚少，再加上部分学校实验器材少，没有亲身操作的机会，造成专业课程设置和企业需要有差距，教学的方法手段存在问题。所以，为了提高中等职业学校网络技术专业教师的理论水平、技术应用能力和教学技术能力，根据浙江省教育厅有关培训会议精神，把中等职业技术学校网络专业的企业网络服务运行管理、网络设备的安装与调试、网络综合布线、网络安全管理四门核心课程的新知识、教学方法和技能、实验教学内容的设计等进行研修。使学员成为专业理论扎实、专业技能强、教学水平高，适应网络技术不断更新、不断发展的技术型人才培养的要求。

二、培训内容及目标围绕职业学校教学改革、专业结构及职业教育的发展趋势，采用项目式教学方法，帮助学员更新知识内容，调整专业结构，改进教学方法，切实提高职业学校专业教师的知识水平和理论、实践教学能力。1专业教学改革与课程开发：通过讨论的方式掌握计算机网络技术全新的中等职业教育教学理论及其教学方法，掌握全套的校本课程开发基础理论及其具体方法，掌握计算机网络技术专业人才培养模式改革的基本方法和建设手段。2专业技能：掌握企业网络服务运行管理、网络设备的安装与调试、网络综合布线、网络安全管理的四门核心课程的新知识、教学方法和技能、实验教学内容的设计。3教学技能：掌握适合中职教育的课程教学方法和教学手段4讲座：了解网络技术的前沿科学领域，掌握网络的新技术、新方法和新工艺，及网络技术教学方面的发展趋势，拓展课程的视野。

三、培训对象的起点要求职业学校计算机网络技术专业、尤其是计算机网络管理与应用及相关专业教师和实训指导教师。

四、培训形式及时间采用理论学习与实际操作相结合的培训形式，提高教师在网络技术与应用方面的教学能力和实际应用能力，以满足今后教学工作的需要。培训时间：15天

五、计算机网络技术专业高技能培训内容及日程安排

一、中等职业学校计算机网络技术专业教学改革与课程开发主要内容时间（天）具体形式预期效果计算机职业教育理念探讨；中职学校网络技术专业课程开发；计算机网络技术专业建设与人才培养模式研讨

1.113讲座、讨论了解并掌握全新的中等职业教育教学理论及其教学方法，能结合自身实际进行初步尝试；了解并掌握全套的校本课程开发基础理论及其具体方法，并能结合自身实际进行初步尝试；了解并掌握计算机网络技术专业人才培养模式改革的基本方法和建设手段

二、计算机网络技术专业知识和技能主要内容时间具体形式预期效果企业网络服务运行管理

1.11421操作/讲授在硬件安装完成的基础上，根据企业的实际需要选择合适的操作系统，在此基础上安装相应的服务，服务安装完成后要保证服务良好运行。网络设备的安装与调试

1.1

2.21127操作/讲授能够根据客户需求，完成规划设计，制定实施方案，使用工具及资料调试网络设备、分析并解决网络实施过程中出现的问题。网络综合布线

1.1285讲授/操作了进行网络系统中硬件、软件的维护、故障诊断和恢复，保障网络安全运行。

三、计算机网络技术核心课程教学内容和教学技能研讨主要内容时间具体形式计算机网络技术预期效果企业网络服务运行管理教学内容和教学技能研讨

1.26讨论明确适合中职的企业网络服务运行管理课程的教学内容、教学方法和教学手段网络设备的安装与调试教学内容和教学技能研讨

1.211讨论明确适合中职的网络设备的安装与调试课程的教学内容、教学方法和教学手段网络综合布线教学内容和教学技能研讨

1.212讨论明确适合中职的网络综合布线课程的教学内容、教学方法和教学手段网络安全管理教学内容和教学技能研讨

1.213讨论明确适合中职的网络安全管理课程的教学内容、教学方法和教学手段

六、考核标准经劳动人事保障局组织考证可获得程序设计师资格证书。

计算机技能培训合同经典11

方：乙方：签订日期：年月日甲方：法人代表：乙方：身份证号：风险提示:注意慎重选择培训对象，不对试用期内的员工进行委外出资培训，因为，按法律规定，即使与其签订了效劳期协议，试用期员工一旦辞职，企业是不能追究其赔偿违约金的。假设该新员工表现优秀，确实要出资对其进行委外培训的，建议先给予办理提前转正，将其转为正式员工后再与其签订效劳期协议，这样追究其违约责任时才合法。根据员工与企业共同生存、共同开展的理念，现就甲方对乙方进行培训的相关事宜，经协商一致，签订如下协议，以兹共同遵守：第一条培训工程

编辑C语言、C、aa；

熟知?e系统开发程序，并能够对其熟练操作；

组装计算机，处理d系统中常见的电脑软、硬件故障；

组建并维护企业办公环境的局域网络系统；

构建并管理A防火墙系统。

二条培训期限培训期限：预计年月日起至年月日止。以实际培训时间为准。

三条培训费用

培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等工程；

受训员工的培训费用由承扌日。

四条效劳期风险提示：效劳期要定的合理，比方：按培训费总和5000元约定年，以此类推。另外，还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训效劳期限有冲突,劳动合同期限延续至培训效劳期协议约定的效劳期终止等字样内容，以解决效劳期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。甲乙双方的效劳期为培训开始起至劳动合同期满时止。

五条乙方的责任和义务

完成培训目标和任务；

在培训期间服从管理，不违反甲方的各项政策、制度与规定；

在培训期间服从甲方各项安排；

在培训期内定期与甲方沟通，汇报学习情况；

在培训期间维护自身平安和甲方一切利益。

六条工资及福利待遇风险提示：对于培训期间的待遇要明确，包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意：在培训协议中写明培训费包括什么费用，不包括什么费用.以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假，如有规定要写明c受训期间的工资视情况按原工资的%支付；奖金按通常支付额的%支付。在晋级或工资方法修订时，受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险，原那么上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。

七条违约责任

乙方提前解除劳动合同时，应向甲方支付违约金；

有以下情形之一，甲方与乙方解除劳动合同的，乙方仍应支付违约金：(1)乙方严重违反甲方的规章制度的；

2)乙方严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；

3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的。年一

八条协议的效力此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。甲方签字盖章：年一月日乙方签字：月一曰

计算机技能培训合同经典12

一、每个月月底，以班级为单位，进行打字比赛（分为计算机组和非计算机组）要求：计算机组大一在指导教师的指导下参加比赛；大二自主练习参加比赛。非计算机组大一在指导教师的指导下参加比赛；大二自主练习参加比赛。评奖办法：比赛结束后，将各班成绩累计，评出一、二、三等奖若干名。

二、在月底-2月初举办“超越自我”计算机技能大赛（即学生技能培养汇报总结）具体实施方案如下：“超越自我”计算机技能大赛活动方案

一、活动宗旨以“提高综合素质、注重能力培养、活跃校园文化、促进学风建设”为活动宗旨，激发同学们的学习动力，倡导更加良好的学风。

二、活动目的为了提高学生的计算机操作水平，引导学生努力学习，掌握更扎实的专业基础技能；并通过活动营造更浓的学习氛围，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，引发同学们对自己未来的思考，用最实际的方式提升同学们的计算机技能。

三、承办单位：高职教育处

四、参赛要求：本次大赛分为三种类型

(一)现场竞技型a自动化办公排版比赛b校园文化图文创意比赛c计算机组装

(二)作品征集型a个人、校园网页制作比赛bFLASH制作比赛c课件制作比赛（用powerpoint20_）

1、参赛“自动化办公室排版比赛”的选手，要求对文档处理，打字速度，及表格的制作有一定的熟悉，所用软件为：WORD，主要考察选手们的打字速度和基本的.排版技巧。（本项目分为专业组和非专业组）“自动办公排版比赛”评分标准打字速度60%错一字扣0.5分排版分20%整体效果20%

2、参赛“校园文化图文创意比赛”的选手，必须对图象处理有一定基础，并掌握一些文字排版的特殊效果，比赛要求参赛者为我们提供的校园文化风景照片经过合并和处理，并加上自己的描述，将其设计为主题鲜明，画面有创意的图文作品，需参赛选手，会用photoshop图象处理工具，要求每位选手在限定的时间内创作出5幅图片作品。“校园文化图文创意比赛”评分标准图片组合创意40%文字特效20%文字描述20%整体效果20%

3、参赛“计算机组装”的选手，必须在规定时间内完成计算机的组装。“计算机组装”评分标准：运行良好00运行较好80运行一般60

五、参赛办法：现场竞技型比赛时间、地点由学校确定，各班推荐48人参赛；作品征集型比赛，各班推荐48人参赛，作者可将作品存放到软盘（注明作者姓名、班级）在月8日前交于学校，最后进行统一进行评比。内容不做具体要求，严禁抄袭和挪用他人作品，最后软盘退还本人。演讲、书法、歌曲由各班推荐、选拔后参加比赛，比赛的成绩计入班级总成绩。

六、评奖办法：

1、根据班级总成绩评出专业组和非专业组一、二、三等奖。

2、现场竞技型、作品征集型、综合性比赛将分别评出一、二、三等奖若干名。

七、比赛时间作品征集型：在月8日前交于承办单位，最后进行统一进行评比。现场竞技型比赛：在现场进行（统一现场评比时间为十一月底-十二月初）。