围棋技能培训合同简单（范本17篇）

围棋技能培训合同简单1

编号：

甲方：

乙方：

风险提示： 注意慎重选择培训对象，不对试用期内的员工进行委外出资培训，因为，按法律规定，即使与其签订了服务期协议，试用期员工一旦辞职，企业是不能追究其赔偿违约金的。

若该新员工表现优秀，确实要出资对其进行委外培训的，建议先给予办理提前转正，将其转为正式员工后再与其签订服务期协议，这样追究其违约责任时才合法。

为了帮助乙方学习专业销售技能，并获得推荐的工作，经甲、乙双方协商，达成如下培训协议：

一、乙方自愿到甲方学习，并愿意遵守相关的管理规章制度;

二、乙方培训期间必须严格按照教学要求学完全部课时并参加实践活动，经考核合格方予以结业并发给相应的证书及100%安排就业;

三、学员结业必须在甲方签约的企业中选择就业单位，并与其签订相应的劳动合同，同时必须保证工作一定的期限(一般为一年);

风险提示： 服务期要定的合理，比如：按培训费总和5000元约定1年，以此类推。

另外，还需在此条款里约定“如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突，劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止”等字样内容，以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。

四、学员入学时需交纳书籍资料费________元，档案管理费________元，住宿费用元，共计________元;

五、由于本培训中心实行免学费培训，学员报名时必须交纳培训就业保证金________元;

六、学员结业后如果不服从推荐分配到我们签约企业工作或者自行寻找工作被视为违约，必须补交培训费用____元且不退还保证金________元;

七、如学员中途退学，将补交相应的学费，标准为_____元/天;其他已收取费用概不退还;

八、学员在校期间请遵守各项管理制度，如违章违规发生安全责任事故由学员自行负责;

九、利益保障

风险提示： 对于培训期间的待遇要明确，包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。

要特别注意：在培训协议中写明培训费包括什么费用，不包括什么费用，以防在员工违约时不致引起争议。

要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。

要注意较长时间的培训是否有探亲假，如有规定要写明。

1、如果学员在规定时间内没有按照标准考核合格并被企业录用，学员可以免学费在下一班继续学习，直到培训考核合格被企业录用为止;

2、学员在培训及实习期间参与业务实践产生业绩的，培训机构将给予适当的奖励;

3、学员在学习期间表现特别优秀的将获得企业赞助的奖学金;

4、培训机构将协助学员与企业签订劳动合同，并保证学员获得一定的收入保障;

5、学员在企业工作的前三个月内原则上不能更换工作单位，以后想换工作单位的，将由我们培训机构负责免费协调安排到其他签约企业。

十、保证金相关规定

1、由于学员学费由企业垫付，培训中心保证学员100%就业，学员在入学时必须交纳就业保证金元;

2、学员完成全部培训项目，经过考核合格结业，并顺利被签约企业录用，且在一个月内表现良好，没有违规违纪行为的，培训中心将全额退还保证金;

3、学员出现以下情况，将不予退还保证金：

a、由于自身原因中途退学的;

b、由于严重违反培训中心纪律被开除的;

c、没有通过考核合格又不愿意继续学习的;

d、不服从在签约企业推荐就业的;

e、在签约企业工作一月内有违规违纪行为的;

十一、培训中心为学员提供以下超值服务：

1、学员在企业工作满三个月将获得免费进修的机会;

2、学员将获得免费或者优惠参加中心每月一次交流会的机会;

3、学员在工作企业遇到困难或者发生劳务纠纷，可以报告培训中心出面协调解决;

4、学员进入中心的人才库并进入网站数据库，接受后续的长期跟踪服务;

5、表现优秀的学员将纳入中心的猎头服务，由中心负责安排获得更好发展空间的工作职位;

十二、本协议甲乙双方各执一份，未尽事宜另行协商解决。

甲方(盖章)

代表人(签字)

_____年____月____日

乙方(盖章)

代表人(签字)

_____年____月____日

围棋技能培训合同简单2

委托培训单位:___________(以下简称甲方)

受委托培训单位:___________(以下简称乙方)

为加强我县农民工技能培训工作，保质保量地完成培训任务，经甲、乙双方协商一致，特订立本合同，以便共同遵守

一、委托项目

1、甲方委托乙方对胡东英等146名农民工进行服装制作工(职业技能)培训。

2、乙方接受甲方委托培训的专业应严格按照劳动和社会保障部等有关部门规定的教材及教学大纲进行培训，课时不低于180课时;

3、参加(农民工职业技能)培训的学员，培训后基本具备独立操作能力，职业技能鉴定等级达到初级。

二、培训费用

培训合格且经有关部门审核确认后，甲方按乙方实际验收合格人数协助乙方向有关部门申请培训补贴。

三、甲方的权利、义务

1、甲方有权对乙方的培训工作情况进行监督、检查和指导。

2、甲方负责向乙方提供委托培训学员的花名册以及相关资料。

3、甲方负责配合乙方搞好培训的管理、考核和有关协调工作。

4、因特殊原因甲方有权利对培训学员所学专业进行调整。

甲方在征得乙方同意的情况下有权取消不遵守培训制度的学员的培训资格。

四、乙方的权利、义务

1、乙方的培训教师应具有教学资格和实践经验，并负责做好教学计划的安排和组织实施;

2、乙方负责提供符合培训要求的教学场地以及教学、实习等用具，根据教学大纲(计划)和甲方要求以及学员的实际情况，灵活安排教学培训和实践操作，完成培训任务;

3、乙方负责组织学员的培训考核工作;

4、乙方应制定规范的培训和管理制度对学员进行全面的管理，并负责学员在培训期间的安全;

5、乙方对学员在培训期间实行签到制，对连续三次无故缺勤和不履行请消假制度的学员应及时向甲方反映;

6、乙方负责对培训后未合格学员进行重新培训。

五、其他

1、培训后甲方协助乙方对学员进行考核，考核合格后发给《培训合格证》等培训证书;

2、如乙方未按教学大纲和甲方的要求进行培训和管理，甲方有权利要求乙方进行整改,并重新组织培训或扣除全部委托培训费用的50%作为委托其他培训点重新培训的费用;对拒绝整改或经整改后仍未达到要求的培训点甲方有权解除合同。

本合同自签字之日起生效。

未尽事宜须双方共同协商，并作出补充规定。

补充规定与本合同具有同等效力。

本合同一式三份，甲乙双方各一分，长丰县就业服务中心备存一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

围棋技能培训合同简单3

甲方：_____________(以下简称甲方)

乙方：_____________(以下简称乙方)

在甲、乙双方______年______月份当面沟通后，乙方根据沟通内容和甲方的具体需求，向甲方提交了《____________培训方案》。______年______月______日乙方接到该方案已经通过甲方认可的通知，甲、乙双方认为有必要将该方案定义为本合同附件一。

为了更好的帮助甲方提升______人员的______技能和______能力，从而提高甲方的______水平。为了有效地实施《______培训方案》，双方就针对甲方______人员进行______培训的相关事宜达成以下条款：

1.乙方根据《附件一》为甲方开发、准备有关课程。

2.乙方指定____________为乙方培训联络人，负责培训相关事项的沟通。

3.乙方负责培训的实施及培训后的学员评估。

4.乙方负责保证课程的教学质量。

5.乙方负责制作培训讲义，在每周培训当天上课之前发放到参训人员的手中，做到打印清晰工整、装订牢固、人手一册。

6.甲、乙方有责任按照《附件一》相互配合实施培训，如确有特殊情况，须提前3天征得对方同意，方可调整培训时间。

7.甲方负责安排培训场地，并按照乙方要求提供培训所需的教学用具。

8.甲方有责任按照支付条款中规定的时间和金额向乙方支付培训费用。

9.本培训自______年______月______日起，为期______周，共进行______小时的培训，依据下面时间表进行，如遇节假日，时间自动顺延，或双方另行商议利用节假日进行培训。

培训实施时间表(略)

10.培训场地及培训器材要求：

(1)教学白板(或黑板)1个，白板笔(或粉笔)若干;

(2)电脑多媒体投影仪1台，并配有投影幕布(或教室前面是平整白墙)

11.培训费用支付条款：本合同标的培训(辅导)费用总额为人民币______圆整(￥______)付款方式为转账汇款，具体支付时间如下：

(1)甲方定于每月20日为工资的发放日，如遇公司财务、经营管理决策的重大调整等特殊情况，可放宽至每月30日前发放。

12.在履行本合同过程中发生的争议，双方协商解决，协商不成由合同签约地人民法院裁决。

13.如有未尽事宜，经双方友好协商，可补充相关协议，合同附件及补充协议与本合同具同等法律效力。

14.此合同一式二份，甲、乙双方各持一份。

15.此合同自双方签字盖章之日起生效。

合同附件一《______培训方案》

甲方(签字盖章)：

乙方(签名)：

合同签订日期：_____年_____月_____日

围棋技能培训合同简单4

甲方：__________

乙方：__________

一、培训时间:从_________年_____月______日到_______年_____月_____日。共培训__天。每天培训时间为上午__________下午__________根据字员的技能情况和培训目标要求，甲方可能会安排课外时间要求某些学员补习技能和参加实训，学员必须遵守甲方的安排，积极参加学习和实训活动。

二、培训地点:甲方公司所在的培训学校。

三、培训费用学员的培训费用为_元，实际需支付:_元人民币。本费用包括了学生参加本协议规定的学习内容的培训费、资料费，不包含住宿费、餐费、交通费等。

四、付款方式

签订本协议后，乙方需在_____日内以现金或转账等方式全额支付培训费用。培训定金，乙方入学需缴纳______元培训定金。

五、甲方的权利和义务

1、甲方提供合格的具有教学经验的专业教师以保持教学的连续性、稳定性及教学质量。

2、在培训期间，甲方有权对学员进行严格的学习纪律要求和考核，并对学生在校期间的行为进行必要的管理。甲方对乙方在培训学校之外的行为不承担任何责任。

3、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。甲方提供乙方培训需要的设备，并保证设备、设施的安全和正确指导学生使用。

4、甲方会为乙方建立学员跟踪档案以及时反馈学员学习状况。

六、乙方的权利和义务

1、乙方有权参加本协议规定的学习课程内容。

2、对于甲方不能按照培训课程体系内容进行培训的行为，乙方有权提出异议和投诉，并要求甲方改进。

3、对于甲方安排的培训老师，如果乙方表示不满意，经过___名以上学生书面提出要求，甲方应该更换合格的老师进行授课。

4、乙方必须遵守甲方安排的培训时间参加培训，并且遵守甲方的培训纪律要求。如果乙方严重违反培训纪律((本协议签订时，乙方已从甲方处获悉甲方培训纪律)，在甲方提出警告后仍不改进的，可以被取消培训资格，并按照总培训费与培训时间比例支付已培训时间的费用。

5、在有效学习期内，若乙方因私人原因不能来上课，须提前__________，告知甲方(电话通知甲方即可)。若乙方违反本条款规定，则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。

6、对于甲方提供的培训坏境和设备，乙方应爱护和正确使用。如果因乙方不正当的行为导致培训坏境破坏和设备损害的，乙方应该按照实际价值赔偿。

7、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用，乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。对于甲方培训过程中提供的知识产权产品和软件系统，在没有甲方书面许可情况下乙方不能进行下载和拷贝。否则，因此而造成的损失由乙方承担法律责任和经济责任。

8、如果因为乙方之原因(如迟到，缺勤，没按时完成作业，电访反馈的效果不好)致使学习目的无法完成，则甲方不承担任何责任。

甲方：__________

乙方：__________

时间：__________

围棋技能培训合同简单5

职业技能培训计划

为响应《湖南省人民政府关于加强职业培训促进就业的实施意见》中提出的目标和任务，结合我校实际教学情况现制定本学科计划如下。

一、培养目标

通过学习《餐饮服务与管理》，使每一位学员充分的掌握餐饮服务与管理，为今后在实际工作中进行科学化服务与管理打下坚定的基础，并能通过考试取得相应的等级证书。通过学习《原料学》、《食品加工技术》、《营养学》，进一步提高学员的理论知识水平，使其达到实践与理论相结合并通过职业技能坚定，取得相应的等级证书，持证上岗。

二、培训内容

1、《餐饮服务与管理》

2、《原料学》

3、《食品加工技术》

4、《营养学》

5、其它内容：成本核算、宴席制作

四、培训对象

酒店从业人员

五、主讲教师

六、培训时间

七、学习形式及要求

（1）《餐饮服务与管理》、《原料学》、《食品加工技术》、《营养学》、成本核算、宴席制作培训以本校培训为主，实践与理论相结合充分了解各种知识。

（2）考试由学校组织统考，要求各位学员取得相应证书，持证上岗。

（3）教学课时表：

围棋技能培训合同简单6

交通学院消防技能培训计划

为贯彻落实修订的《中华人民共和国消防法》（以下简称《消防法》），强化消防安全主体责任意识，进一步普及消防知识，提高我院的消防安全素质，落实消防安全责任制，推动消防工作社会化进程，制定本计划。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，通过多渠道培训、新手段施教，推动各级、各部门强化“安全发展”理念，建立健全社会化的消防工作网络，落实消防安全责任制，提高我院人员消防安全素质，有效预防和减少火灾事故发生。

二、工作目标

通过分级分期培训，使受训对象普遍受到一次系统的消防法规和消防知识教育。着力提高消防安全监管人员的业务水平，提高消防设施操作基本技能，着力提高广大师生的自防自救能力，切实促进消防安全两个主体责任的落实。

三、培训安排

（一）参训对象

单位全体师生

（二）培训方式

培训采取理论授课、现场参观、实地操作、考试考核等方式进行。

（三）培训时间

原则上每月最后一个星期星期五下午进行培训，如遇特殊情况另行通知。

四、培训内容

1、学习新修订的《中华人民共和国消防法》、《山东省消防条例》；

2、建筑防火基本知识，加强四个能力的落实；

3、建筑火灾危险性分析及消防安全管理；

4、建筑消防设施及其检查维护管理；

5、初期火灾处置及人员疏散逃生；

6、火灾事故案例分析。

交通学院

20__年3月13日

围棋技能培训合同简单7

20__年度农业技术培训计划

日期：2011-07-2317:16:09.0浏览次数:1843次

为了进一步落实年初制订的计划，调整优化农业体产业结构，加快我社区农业适用技术的推广应用的步伐，提高农民科技文化素质，提升农业和农村的科技水平，促我社区综合经济的协调发展，农民增收、农业增效和农产品增强竞争力，确保广大农民群众生活充裕，特制定本计划。

一、指导思想和原则

（一）指导思想

全面贯彻落实党的十七届四中全会以来的精神，紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营，以促进农业增效，农民增收、农产品增强竟争力为核心，以社区现还有农用地的农民和村（居）组干部为培训对象，充分利用各种科技培训资源，开展多层次、多渠道、多形式的农业科技培训，大力普及农村、农业适用技术，不断提高社区党员干部及现有农民的科技文化素质，加快科技进步与创新，加速科技成果转化，提高本社区农业生产的科技含量，促进“三增一保”。

（二）基本原则

1、分类、分期培训原则。面向本社区农民、种植、养殖户及社区两委成员（含居民组长）等为培训对象，按照季节农时，产业、经济发展程度，采取形式多样、内容各异的分类、分期进行培训。

2、服务产业原则。立足于本社区农业发展现状，以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标，围绕优势产业及特色农业开展培训,为本社区农业结构调整和产业优化经营服务。

3、注重实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产需求，开展灵活多样、不同形式的技术培训，使农民一看就懂，一学就会，学了能用，用能致富。典型案例与实践教学相结合，利用各种形式传播农业科技知识。

4、创新机制原则。按照本社区农业产业结构调整优化计划要求，对现有农业产业进行科技整合，使新的机制在农民科技培训中发挥更大的作用；农业科技培训引入竞争机制，健全管理制度，创新培训模式，充分利用课堂教育、现场教育、现代远程教育等手段，努力提高培训质量和效果。

二、目标、内容及培训计划

（一）目标

坚持“实际、实用、实效”的原则，依靠各级政府的政策引导及农业科技部门的人才优势，组织本社区党员干部及参培农民在科技人员的引导下，深入农业科技示范户、养殖示范户。良种良法直接到户、到田间地头、到场，技术要领直接到人；示范推广优良品种和先进适用技术，培育和增加一批思想观念新、生产技能好、既懂经营又善于管理的农业生产经营管理者和农业科技示范户，带动其他农户增收致富；构建政府组织推动，市场机制引导，农业部门带动，专业技术人员、农业科技示范户的生产经营管理者和农户互动的新型农业科技网络，为本社区农业和农村经济可持续协调发展提供有力的科技支撑。

（二）内容及计划

1、本社区计划本年度按季节农时举办培训班四期，每期接纳参培对象200人，共800人（次），拟定培训时间和内容：

第一期：20__年5月5日，培训内容：粮食作物栽培。

第二期：20__年8月5日，培训内容：大棚蔬菜种植。

第三期：20__年10月5日，培训内容：实用农机操作。

第四期：20__年12月5日，培训内容：花卉苗木培植。

2、希望得到农牧科技局具体指导和大力协调支持，安排农业部门、畜牧部门、水产部门、农机部门充分利用各自的科技（师资）资源，开展对我社区农民进行实用技术培训。

3、根据农民实际需求，按照“一本技术手册，一张明白纸、一张培训卡、一张教学光盘”的“四个一”要求，利用各涉农单位科技教育阵地，进行各种形式的农业科技知识理论培训，使受训农民掌握主要农作物高产栽培技术、畜牧养殖技术、常用农机操作技术等的基本原理。提高党员干部及广大农民的综合农业科技素质。

——责任编辑：吴小会

——信息来源：场口社区

——信息所属：铜仁德江县青XX

围棋技能培训合同简单8

学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。多年以来,我院一直将学院消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,为学院创造了良好的教育教学环境。现将学院消防安全工作总结汇报如下:

一、宣传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。

我院领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实烟台市教育局、烟台市公安局《关于加强学校消防安全宣传教育工作的通知》精神,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、校报、校刊等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。因此,必须把安全防范和教学质量作为学院一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。

二、健全组织,落实责任。

学院成立了院长及教师代表为成员的学院消防安全工作领导小组。学院要求把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、并把具体任务落实到班级、院领导和年级组负责人、各负责人。这样明确分工,责任到人,使学院创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合”的管理格局。

三、完善制度,奖惩结合,落实创建示范学院各项措施。

1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学院建立了《消防安全宣传教育制度》《安全疏散设施管理制度》等。按照“安全第一,预防为主”的原则,,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3.完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路。

4、加强防火巡查、检查,学院每月组织开展一次防火检查。防火巡查、检查有记录,对查出的火灾隐患要及时整改。

5、制定应急疏散预案,组织开展了应急疏散演练;活动注意了安全,演练卓有成效,有效地提高了广大学生的自我防范意识和自救自护能力。

四、以人为本,加强消防安全宣传教育力度。

1、组织全体学生观看了消防安全教育课。

2、在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏,切实做到准备充分,内容充实,丰富了广大师生的消防安全知识。

3采取多种形式,开展安全教育。学院利用团课、班会对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育。

总之,我院消防安全工作取得了明显成效,基础设施建设得到了加强,师生安全防范意识得到了提高,我们将在上级领导的指导和支持下,进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,努力把我院的消防安全工作推向一个新的水平。

交通学院20__年_月_日

围棋技能培训合同简单9

培训主题：20__年赵庄二号井辅助运输工种技能竞赛理论培训培训时间：3月26日—5月10日

培训人员范围：

经技能鉴定属于钉道工、无极绳绞车司机、电机车司机工种的所有员工

培训内容：

钉道工、无极绳绞车司机、电机车司机岗位操作规程、煤矿安全规程、安全质量标准化、岗位规范等相关规定

培训方案：

一、成立辅助运输工种“岗位技能竞赛”活动领导组组长：分管矿领导

副组长：。

二、工作要求

1、运输队将本队组技能鉴定结果属于以上工种的员工名单统一报生产技术部备案，并参与培训。3月26日前上报。

2、运输队将本队组授课人员名单上报生产技术部。3月26日前上报。

3、生产技术部运输组、运输队安排人员编排授课教案对参加培训人员进行培训。

4、培训时间定在周一、周二、周四晚7:30—8:30。

5、培训地点定在运输队交接班室。

6、各单位除集中培训外，需组织员工将个人自学与集中辅导相结合，充分利用业余时间和班前会、安全会等各种形式，重点培训参赛工种。

生产技术部

围棋技能培训合同简单10

驶员培训计划

一、培训目的本计划是根据住房和城乡建设部颁布的建筑塔式起重机驾驶员特种作业人员安全技术考核大纲（试行）和建设部塔式起重机驾驶员职业技能岗位标准编写的。通过培训，使学员掌握初级工应知的基本理论知识和基本的操作技能，掌握塔式起重机驾驶员的安全操作规程；能够独立完成简单的起重吊运作业，为参加职业技能岗位鉴定和投身建设行业做好准备。

二、培训内容及要求

(一)培训内容1.基础知识2.起重零部件安全技术3.塔机的构造原理4.塔机的安全防护装置5.塔机的使用技术条件6.塔机的安全操作与使用管理7.塔机的维护保养8.塔机的故障判断9.塔机事故及预防10.起重吊运指挥信号

二）培训要求培训要结合目前我区建筑施工生产需要和建筑一线生产操作人员的实际情况，要注重基本操作技能的训练，理论知识不宜过深，不苛求系统性和完整性。做到理论知识与技能训练相结合，使学员达到本等级的职业技能岗位要求。

三、培训课时与分配总课时：于时理论授课：60课时实际操作授课：140课时理论知识课与实操课课时比例为3：7初级塔式起重机驾驶员理论培训大纲

一、培训目的本大纲是依据初级塔式起重机驾驶员培训计划编写的，通过培训，使学员了解识图的基本知识；掌握力学基础知识，了解机械基础、电工学、液压传动、金属材料等基础知识；掌握钢丝绳等起重零部件的构造及使用的安全技术要求，了解塔机的分类、构造和基本参数；在理论知识方面达到初级工的技术水平，为参加职业技能鉴定的理论考试做好准备，同时为掌握操作技能打下理论基础。

二、培训内容、培训要求及课时分配培训内容（章）培训内容（节）培训要求课时数合计

一、基础知识1.识图基本知识1.了解图样的初步知识；2.了解正投影的基本原理；3.了解简单零件的三视图规律；4.了解识读零件图的方法和步骤；2242.力学基础知识1.了解力的概念，力的三要素2.了解力的合成与分解3.熟悉力矩、力偶的概念4.了解力的平衡5.了解摩擦力、惯性力的概念6.熟悉物体的体积、质里、重力简单计算与重心的概念63.电工基础知识1.了解电子、电荷、电场的概念及电的产生2.了解电流、电压、电阻的物理含义、单位3.了解直流电、交流电的概念4.了解电阻的串、并联与欧姆定律5.掌握安全用电知识44.机械基础知识1.了解常用金属材料基础知识2.了解常见机械传动形式及机械零件3.了解轴系零件84.熟悉螺纹及螺纹连接5.液压、液力传动基础知识1.了解液压传动基本原理2.了解液压系统的组成3.了解液压系统的压力、流里的概念和液压油的特性4.了解主要液压元件种类及作用；5.了解液力传动基础知识26金属结构基础知识1.了解金属结构特点及其在起重机械上的应用2.了解金属结构的材料3.熟悉金属结构的连接类型

二、起重零部件安全技术1.钢丝绳构造、安全使用及报废标准掌握钢丝绳的特点、构造、性能、使用、维护、检查、报废标准及端部配件的作用8122.吊钩构造、安全使用及报废标准掌握吊钩的构造、危险断面、吊钩的安全使用要求及报废标准13.滑轮构造、安全使用及报废标准掌握滑轮构造、安全使用要求及报废标准14.卷扬机的构造原理、安全使用及卷筒的报废标准。了解卷扬机的构造原理、掌握安全使用要求及卷筒的报废标准。15.制动器的构造原理、安全使用及易损件的报废标准了解制动器的构造原理、掌握安全使用要求及易损件的报废标准

1二、塔机的构造原理1.塔式起重机的总体构造、类型、型号的含义了解塔式起重机的总体构造、类型、型号的含义182.塔机的性能参数熟悉塔机的性能参数23.塔机金属结构的组成熟悉塔机金属结构的组成14.塔机的工作机构1.熟悉起升机构组成及工作原理2.熟悉变幅机构组成及工作原理3.熟悉回转机构组成及工作原理4.熟悉行走机构组成及工作原理25.塔机的电气控制系统熟悉塔机的电气控制系统组成（电源、电路、电气设备）及作用

四、塔机的安全防护装置1.力矩限制器掌握力矩限制器作用、安装位置及正常工作状态0.532.起重量限制器掌握起重量限制器作用、安装位置、正常工作状态0.53.高度限位器掌握高度限位器作用、安装位置、正常工作状态0.54.变幅限位器掌握变幅限位器作用、安装位置、正常工作状态0.55.回转限位器掌握回转限位器作用、安装位置、正常工作状态0.56.一般安全装置熟悉一般安全装置作用、安装位置、正常工作状态0.

五、塔机的使用技术条件1.塔机的技术要求熟悉塔式起重机的技术要求222.塔机基础的技术条件熟悉塔式起重机基础的技术条件3.塔机安装拆卸的技术要求了解塔式起重机安装拆卸的技术要求4.安全距离掌握塔机运动部分与障碍物的安全距离5.塔机使用的技术要求掌握塔式起重机使用的技术要求

六、塔机的安全操作与使用管理1.塔式起重机使用前、后的检杳熟悉塔式起重机使用前的检杳442.塔式起重机正确使用方法掌握塔式起重机正确使用方法3.起升、变幅、回转、行走单项的安全操作要求掌握起升、变幅、回转、行走单项的安全操作要求4.塔机各机构的联动操作要求及注意事项掌握塔机各机构的联动操作要求及注意事项5.塔式起重机的安全技术操作规程掌握塔式起重机的安全技术操作规程6.塔式起重机的使用管理制度了解塔式起重机的使用管理制度

七、塔机的维护保养1.塔机维护保养的意义了解塔机维护保养的性质、意义112.塔机维护保养的分类了解塔机维护保养的分类3.塔机维护保养的内容及例行保养规程要求熟悉塔机维护保养的内容及掌握例行保养规程要求

八、塔机的故障判断1.一般机械故障熟悉塔机一般机械故障判断122.一般电气故障了解塔机一般电气故障判断

1九、塔机事故及预防1.塔式起重机常见事故了解塔式起重机常见事故222.事故预防措施熟悉事故预防措施3.事故的案例分析熟悉事故的案例分析

十、起重吊运指挥信号1.起重吊运指挥信号的分类了解起重吊运指挥信号的种类及适用范围；掌握信号使用的基本规定222.通用手势信号掌握通用手势信号的名称、肢体动作及音响信号的配合使用3.旗语信号掌握与通用手势信号对应的旗语信号的名称、肢体动作及音响信号配合使用4.指挥语言掌握开始、停止工作、吊钩运行等起重吊运指挥语言5.司机使用的音响信号熟悉起重机司机使用的音响信号合计60初级塔式起重机驾驶员实操培训大纲

一、培训目的本大纲是依据初级塔式起重机驾驶员培训计划编写的，通过培训，使学员能够计算物体的质量和重力、会塔式起重机常用电气元件、液压元件的识别；能够识别塔机主要零部件结构及判废；能够对塔机进行日常检查、保养。掌握起重吊运指挥信号，完成一般物体的吊运操作；突出培养学员的动手能力。达到初级塔机驾驶员的技能水平，为参加职业技能鉴定的实操考核做好准备。、实操项目、技能要求及课时分配实操项目分项目技能要求课时数合计

一、识图训练1.识读机械零件图能够对照简单几何形体的立体图找出它的三视图

二、物体质量、重力计算1.物体的面积、体积能计算规则物体的面积、体积242.物体的质量、重力能作物体质量和重力的计算

三、电气兀件的识别1.电动机会识别各工作机构的电动机262.低压电器会识别电气控制系统中的低压电器元件

四、起重零部件的识别及判废1.钢丝绳能够识别钢丝绳的构造，报废的判定4102.吊钩能够识别吊钩构造，报废的判定23.滑轮能够识别滑轮构造，报废的判疋14.卷筒能够识别卷筒构造，报废的判疋15.制动器能够识别制动器的易损件，报废的判定

五、识别1.塔机整体构成能够识别塔机整体构成28塔机的组成2.塔机金属结构能够识别塔机金属结构各杆件23.塔机各工作机构及其主要部件能够识别塔机各机构及主要部件

六、塔机操作前、后的检查1.塔机操作前的检查1.能进行操作前的检查工作2.能进行塔机电源的接通与空载运行检查8162.塔机操作后的检查1.能够完成作业后的检查2.能够规范的进行交接班

七、塔机基本操作、技能训练1.空载单项操作熟练空载时起升、变幅、回转单项操作的要领8802.空载联合操作能完成空载时联合操作、紧急制动操作83.吊载单项操作能进行起升、变幅、回转吊载单项操作84.吊水箱熟练吊运水箱定点停放操作5

八、紧急情况的处置常见故障的识别与紧急情况的处置1.会制动器失效处置2.会起升机构钢丝绳意外卡绳、脱槽的处置3.会吊物意外碰撞的应急处置1212总计140

三、主要设备、工具及材料

(一)吊件（为物体质量、重力计算提供）1.钢脚手管于L=6m2.钢筋一捆；3.混凝土排水管。

二）设备与器具1.设备：QTZ40塔机（每个工位1台）起升高度在于上30m以下；2.吊物：水箱（为吊载训练提供，每个工位1个，1000_1000_1000）,水面距箱口于m吊钩距箱口1000mm3.零配件:

(1)低压电器元件若干；

(2)各种塔机相关机械零件、部件。4.其他器具：起重吊运指挥信号用红、绿色旗1套，指挥用哨子1只，计时器。

三）吊索、吊具满足上述物体绑扎、吊挂的钢丝绳吊索、吊具。

四）其它材料1.由于各种原因导致报废的钢丝绳；2.已报废锻造吊钩、滑轮；3.已报废的制动器主弹簧、摩擦片。

五）常用修理工具改锥、钳子、扳手（开口扳手、梅花扳手、活扳手）等。

六）量具游标卡尺、钢卷尺等。

(七)安全防护设施及用品1.警示标志杆、警示线；2.安全帽、安全带、绝缘鞋、手套等。

四、实操场地、工位要求1.培训单位应设立专用实操场地，场地应满足训练用塔机起升、回转、变幅等运行的空间要求。周围应设置防护栏杆，应与本工种其它实操项目的作业场地进行隔离；2.培训单位应视学员人数设置工位数量，根据理论教学进度进行相应的实操技能训练。与培训大纲中级塔式起重机驾驶员培训计划

一、培训目的本计划是根据住房和城乡建设部颁布的建筑塔式起重机驾驶员特种作业人员安全技术考核大纲（试行）和建设部塔式起重机驾驶员职业技能岗位标准编写的。通过培训，使学员掌握中级工应知的基本理论知识和基本的操作技能，掌握本岗位的职业要求，熟悉吊运施工基础知识，为参加职业技能岗位鉴定做好准备，为升入高级工打下基础。

二、培训内容及要求

(一)培训内容1.基础知识2.塔机的构造、类型及性能参数3.塔机的金属结构和工作机构4.塔机的电气系统5.塔机的安全装置6.塔机基础设置7.塔机安装（拆卸）8.塔机的故障9.塔式起重机的性能试验10.塔机事故及预防

二）培训要求培训要结合目前我区建筑施工生产需要和建筑一线生产操作人员的实际情况，要注重基本操作技能的训练，应具备一定的理论基础，不苛求系统性和完整性。做到理论知识与技能训练相结合，使学员达到本等级的职业技能岗位要求。

三、培训课时分配总课时：160课时理论授课：48课时实际操作授课：112课时理论知识课与实操课课时比例为3：7中级塔式起重机驾驶员理论培训大纲

一、培训目的本大纲是依据中级塔式起重机驾驶员培训计划编写的，通过培训，使学员进一步掌握塔机驾驶员所应具备的专业基础知识；熟悉塔机操作的安全操作规程；能够在施工现场进行一般性的吊运作业，在理论知识方面达到中级塔机驾驶员的技术水平，为参加本岗位中级职业技能鉴定做好准备。

二、培训内容、培训要求及课时分配培训内容（章）培训内容（节）培训要求课时数合计

一、基础知识1.机械识图基础知识1.熟悉辅助视图2.熟悉剖视图与断面图3.熟悉零件的表面结构4.了解公差与配合5.了解形状公差与位置公差2于力学基础知识1.熟悉金属材料构件的四种基本变形2.了解应力、应变概念3.了解结构的强度、刚度、稳定性的概念43.电工基础知识1.了解电功率的概念、单位2.了解低压电气零件3.了解简单电气原理图4.熟悉二相异步电动机的构造原理5.了解三相电源接法：星形连接、三角形连接原理44.机械基础知识1.掌握机器、机构、机械及运动副2.熟悉齿轮传动3.熟悉蜗杆传动4.熟悉金属材料热处理基础知识65.液压、液力传动基础知识1.了解常用液压系统图及图形符号2.了解压力控制回路3.了解方向控制回路4.了解速度控制回路26金属结构基础知识1.了解金属结构的特性（塑性、脆性、疲劳性）2.熟悉金属结构各种类型连接的特点3.熟悉金属结构的安全使用

二、起重零部件安全技术1.联轴器了解联轴器分类、作用、构造142.减速器了解减速器分类、作用、构造13.离合器了解离合器分类、作用、构造14.停止器了解停止器分类、作用、构造

1三、塔机的构造原理1.塔机的工作级别了解塔机的工作级别142.塔机的起重特性曲线熟悉塔机的起重特性曲线13.塔机的稳定性掌握塔机的稳定性

四、塔机的电气系统1.塔机的电气系统主回路了解塔机的电气系统主回路工作原理132.塔机的电气系统控制回路了解塔机的电气系统控制回路工作原理13.塔机的电气安全保护了解塔机的电气系统中必须具有的安全保护类型、作用

1五、塔机的安全防护装置1.塔机的载荷限制器

1、熟悉力矩限制器的种类、构造、工作原理及调试方法2.熟悉重量限制器的种类、构造、工作原理及调试方法132.塔机的限位器1.熟悉高度限位器的种类、构造、工作原理及调试方法2.熟悉变幅限位器的种类、构造、工作原理及调试方法3.熟悉回转限位器的种类、构造、工作原理及调试方法

六、塔机基础设置1.塔机的混凝土基础1.熟悉_形整体式钢筋混凝土基础技术要求2.熟悉条形分隔式钢筋混凝土基础技术要求3.熟悉四个独立块式钢筋混凝土基础技术要求4.熟悉独立式大块体基础技术要求5.熟悉钻孔灌注式承台基础技术要求6.熟悉预制装配式钢筋混凝土基础技术要求232.塔机的轨道基础了解塔机的轨道基础及技术要求

1七、塔机安装（拆卸）1.塔机的安装（拆卸）程序了解塔机的安装拆卸程序132.塔机的附着与锚固了解塔机的附着与锚固13.塔机安装（拆卸）的技术要求了解塔机安装、拆卸的技术要求

1八、塔机的故障1.塔机维修的性质与意义了解塔机维修的性质与意义122.塔机一般机械故障掌握塔机一般机械故障的判断与排除13.塔机一般电气故障掌握塔机一般电气故障判断

九、塔式起重机的性能试验1.空载试验掌握空载试验方法及要求142.额定载荷试验了解额定载荷试验方法及要求13.超载10喲载试验了解超载10%动载试验方法及要求14.超载25%编写的。通过培训，加深理解、验证、巩固理论教学内容；使学员能掌握塔机本级别要求的操作技能，能够对塔机进行检查、调试、维修、保养；能正确使用工具、量具；为参加职业技能鉴定的实操考核做好准备。

二、实操项目、技能要求及课时分配实操项目分项目技能要求课时数合计

一、二相异步电动机的运行与维护1.电动机正常运行的工作状态能判断电动机是否正常运行882.电动机常见故障能够识别电动机常见故障

二、塔机主要部件拆装电动机、卷扬机、制动器、液力耦合器会电动机、卷扬机、制动器、液力耦合器等拆装1010

三、塔机基本操作技能1.复杂施工环境下的各种吊载作业能在复杂施工环境安全进行各种吊载作业30302.吊载作业过程中的紧急情况处置在吊载作业过程中出现紧急情况，能进行正确处置

四、主要零部件性能及可靠性判定1.塔机主要零部件能判定制动器、变幅小车、吊钩组等主要零部件的工作状态是否正常10102.紧急情况处置能够对钢丝绳脱槽、制动器失灵、小车断绳等紧急情况进行处置

五、塔机安全装置的调试塔机安全装置1.懂塔机安全装置的构造2.能够进行塔机安全装置调试1010

六、塔式起重机维护保养月检查保养项目能进行月检查保养操作

七、塔式起重机的操作技能本等级技能操作训练熟练完成本等级技能操作4444合计1

1三、主要设备、工具及材料

(一)吊件(为物体质量、重力计算提供)1.钢脚手管于L=6m2.钢筋一捆；3.混凝土排水管。

二）设备与器具1.设备：QTZ40塔机(每个工位1台)起升高度在于上30m以下；2.吊物：水箱(为吊载训练提供，每个工位1个，1000_1000_1000),水面距箱口于m吊钩距箱口1000mm3.地面设施：

(1)标杆23根，每根高于mm杆径于mm底座直径300mm厚度10mm

(2)立柱5根，高度依次为1000、1500、1800、1500、1000mm

(3)木块5个，外形尺寸为300mm4.零配件：

(1)三相异步电动机；

(2)各种塔机相关机械零件、部件；

(3)塔机安全装置。5.其他器具：起重吊运指挥信号用红、绿色旗1套，指挥用哨子1只，计时器。

三）吊索、吊具满足上述物体绑扎、吊挂的钢丝绳吊索、吊具。

四）常用修理工具改锥、钳子、扳手（开口扳手、梅花扳手、活扳手）等'

五）量具游标卡尺、钢卷尺、钢板尺、塞尺等。

六）安全防护设施及用品1.警示标志杆、警示线；2.安全帽、安全带、绝缘鞋、手套等。

四、实操场地、工位要求1.培训单位应设立专用实操场地，场地应满足训练用塔机起升、回转、变幅等运行的空间要求。周围应设置防护栏杆，应与本工种其余实操项目的作业场地进行隔离。2.培训单位应视学员人数设置工位数量，根据理论教学进度进行相应的实操技能训练。与培训大纲高级塔式起重机驾驶员培训计划

一、培训目的本计划是根据住房和城乡建设部颁布的建筑塔式起重机驾驶员特种作业人员安全技术考核大纲（试行）和建设部塔式起重机驾驶员职业技能岗位标准编写的。通过培训，使学员掌握高级塔机驾驶员所应具备的专业基础知识和在复杂施工环境下的操作技能；能够参与复杂吊装工程的施工组织设计编制；为参加职业技能岗位鉴定做好准备。

二、培训内容及要求

(一)培训内容1.基础知识；2.塔机的吊装工艺；3.塔机安全防护装置；4.塔机监控系统；5.塔机的金属结构；6.起重作业方案编制；7.塔机事故及预防；

二）培训要求培训要结合目前我区建筑施工生产需要和建筑一线生产操作人员的实际情况，要注重基本操作技能的训练，具备一定的系统理论知识，并做到理论知识与技能相结合，使学员达到本等级的职业技能岗位要求。

三、培训课时分配总课时：1于理论授课：36课时实际操作授课：84课时理论知识课与实操课课时比例为3：7高级塔式起重机驾驶员理论培训大纲

一、培训目的本大纲是依据高级塔式起重机驾驶员培训计划编写的，通过培训，使学员掌握塔机驾驶员所应具备的专业基础知识；能够进行施工现场复杂的吊运作业及理论分析，参与制定吊装作业方案，并为参加本岗位高级职业技能鉴定做好准备。

二、培训内容、培训要求及课时分配培训内容（章）培训内容（节）培训要求课时数合计

一、基础知识1.机械制图知识1.熟悉较复杂的零件图2.了解机械部件装配图2242.力学知识1.熟悉.简单的应力、应变计算2.熟悉简单的结构强度、刚度、稳定性计算23.机械知识1.熟悉平面连杆机构种类及工作原理2.熟悉定轴轮系和周转轮系24.电工学知识1了解较复杂的电气控制原理图2.熟悉较复杂的直流电路、单项交流电路和三项交流电路3.了解电子技术基础45.液压、液力传动了解液压系统的使用与维护16.金属结构基本知识了解桁架结构的简单计算

二、塔机的吊装工艺1.常用吊装工艺熟悉常用吊装工艺方法的分类、特点、应用范围及安全使用注意事项12.大型构件或构件单元、整体设备吊装1.熟悉大型构件或构件单元设备吊装工艺技术知识2.熟悉整体设备吊装工艺技术知识43.设备、管道、预制构件吊装工艺熟悉设备、管道、预制构件吊装工艺方法及特点、吊具选型、基本吊装受力分析与校核计算

二、塔机安全防护装置塔机安全防护装置1.熟悉塔机安全防护装置的保养、调试2.熟悉塔机安全防护装置的维修、更换方法

四、塔机监控系统塔机监控系统1.熟悉塔机监控管理系统作用、功能、调试2.熟悉塔机监控系统的常见故障和排除方法。

五、塔机的金属结构塔机的金属结构熟悉塔机金属结构重点部位的检查方法

1六、起重作业方案编制起重作业方案编制1.了解塔式起重机安全规程(GB5144Kffi用mm_燈粹性劇半，2,柜鞄杆用_.驚.由审间Fioommfftl.柜it开口处耶OmmS：芭油療框塑底任用Qmmia樺|程制岸，住层侯上窗廉田示标註鬼_盥4葫昔G;?感柜柜集框架抚S-ft15.用2dmm五舍極刮炉”用红也淮434_在实装E期底座处伦面揑用散￡个水泥甲台，尺寸HJ1衆底也KEcm旻朮卑台上平页必迺ft迁衣卑_5'祀观下向前描茸;保证靶梅平面水平_35;固耳两屮4;0.5m

四、实操场地、工位要求1.培训单位应设立专用实操场地，场地应满足训练用塔机起升、回转、变幅等运行的空间要求。周围应设置防护栏杆，应与本工种其余实操项目的作业场地进行隔离。2.培训单位应视学员人数设置工位数量，根据理论教学进度进行相应的实操技能训练。

围棋技能培训合同简单11

14月1日公司组织了一次管理人员培训课程，使我不仅从理论上更深层次的学习了什么是管理，同时在思想上也受到了启发，从中更认识到作为管理人员，怎样站好自己的岗位，怎样协调好、培训好员工，让每个人都认清工作目标，知道该做什么，让每个人都高效地工作，让每个人都相互协作；让大家都有继续获得培养成长的机会，让大家都有为达成目标与实现自我的动力。作为主管能积极向上的带领团队一起朝着公司制定的目标努力奋斗，把各项工作做到最好是我们的职责。管理人员要善于培养他人，包括自己，在培养下属的同时也是在培养自己，管理人员要做到承上启下的作用，不要整天做跟保姆一样的工作。伟策企业管理咨询公司的韦老师讲到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鹊论医术”来举例：魏XX问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王再问：“那么为什么你最出名呢？”扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多数的管理人员均未能体会到这一点，等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”，结果于事无补。所以日常工作中，重要不紧急的事情是我们最应关注的；我们应该把主要精力放在重要不紧急的事情上，尽量避免紧急重要的事情。正所谓日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事！尤其在财务上是非常适用的。“团结、务实、创新、超越”是公司倡导的企业精神，我想这也是一个企业的灵魂和推动其不断发展的不竭动力所在。__年是公司创造品牌的年，公司是每一位加盟公司的员工组成的利益共体，大家坐在同一条船上奋力驶向这同一个理想的目标。创造出一流的品牌，工作出一流的品质！2在院领导的关心与支持下，10月25日我有幸聆听了天津市胸科医院卢文秋院长的精彩讲课，听到卢XX在管理自己、管理他人、管理组织、领导力等方面深入浅出地讲解。一天的授课不仅让我开拓了视野，增长了知识，更让我经历了一场深刻的管理理念的洗礼。听了卢XX的课，感觉自己受益匪浅，下面就谈谈自己肤浅的认识：

一、管理自己作为一名中层干部，首先是管理自己。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我们在平时的工作中，也要经常自省，想想在一天的工作中自己还有哪些方面做得不够好，以后该如何改进。同时，要注重学习，“学而时习之，不亦乐乎”，要学习新理论、新技术，在合适的时机应用于临床，并在实践中检验成效。管理自己还要有梦想和计划，计划是地图，梦想就是指南针。

二、管理他人要学会管理他人，最高的智慧产生于人民群众。人才是一个医院和科室的核心力量，只有每个员工充分发挥自己的智慧和经验，不断提高自己的业绩，才能为医院创造利润和提高竞争力。作为中层领导者，必须把人才放在一个重要的位置上，否则，员工就会感到不被重视，就有可能消极怠工，对医院产生不好的影响。

三、管理组织管理组织，要注重培养团队凝聚力。美XX用电器董事长杰克韦尔奇在1999年时，专门就过去那种监督、压制、强权的管理模式与现在的以人为本，采用激励员工充分发挥员工潜能的管理模式进行了一个深刻的调研，发现以人为本的管理模式的工作效率较过去提高了近2倍。因此，作为中层管理者必须灵活学会运用称赞技术，在工作中多称赞自己的职工，多关心职工的生活，使他们对工作产生足够的兴趣和责任感，充分发挥自己的潜能。大家朝着相同的目标，共同努力！

四、领导力要修炼领导力，领导力就是影响力。作为中层管理者，首先要加强道德品质修养，做到言行一致，诚实守信，严于律己，宽以待人，处理问题要公平公正。要学会做一个老师、教练，而不是一个裁判，在工作中要对下属进行指导、示范，而不是专门挑下属的错误。要掌握沟通技巧，沟通的“八字要诀”是赞美、认同、耐心、策略。要经常反思自己，并认识自己，从而成为自己。培训时间虽然只有一天，但丰富的讲课内容已让感受颇多，在今后的工作中，我将不断学习，不断实践，努力成为一名成功的科室管理者，期待以后还有这种学习的机会。3为提高县局专卖队伍素质，有计划、分阶段推进专卖管理人员职业技能鉴定工作，认真贯彻落实国家局“加强专卖管理队伍建设，提高专卖管理人员素质”的队伍建设总体要求，加强我县专卖队伍建设、提高内部专卖监督管理、专卖信息化、文明执法的业务水平。促进专卖队伍管理水平和专卖队伍综合业务素质的提高，努力把专卖管理队伍建设成为一支政治坚定、业务精通、作风优良、公正廉明。___年__月__日至7日，兰坪县局举办了专卖管理人员第一期技能鉴定培训。此次培训为期六天。县局全体专卖人员共7人参加了培训。这是兰坪县局专卖工作的着力点转向“培育人才”的又一重大举措。此次培训主要内容是职业道德、烟草专卖品生产经营基础知识、烟草专卖法律法规及相关规定、相关法律法规知识、综合知识、证件管理、市场管理、案件查办、内部监管等。通过培训，使学员巩固烟草专卖管理的基础知识、专业知识与技能。培训采取了集中授课的培训方式。在培训结束后，对所有专卖管理人员进行了培训测试，作为考核本次培训效果的重要依据。在深化烟草专卖队伍建设，加快由传统化管理向“数字化、信息化、规范化”等五化专卖管理队伍的流通转变的过程中，我局始终贯彻“以人为本”的理念，以提高人员的素质为切入点，全面提升整体专卖队伍综合素质，优化服务型专卖，进一步提高专卖队伍的业务能力和水平。今年以来，我局在加强对专卖人员进行培训的基础上，进一步健全专卖队伍管理及学习制度，为进一步提升岗位技能水平，有效地提高了专卖管理员自律能力、自我管理能力以及服务客户的责任心，使他们的工作逐步走上标准化、规范化轨道。通过此次专卖管理技能培训，有效地提高了专卖人员的业务技能，和有效提高岗位技能鉴定考试的通过率。同时，进一步提高了专卖管理人员的文书写作水平及各种专卖业务的业务流程规范的执行力。可以说本次培训取得了预期的效果。

围棋技能培训合同简单12

学校食堂管理人员与从业人员是学校食品卫生的直接管理考和操作者，加强对学校食堂管理人员与从业人员的食品卫生知识培训，是不断提高学校食堂管理人员与从业人员业务素质的必要手段，也是预防食物中毒和食源性疾病（包括肠道传染病）事件发生和流行的有效途径，对落实各项食品卫生安全措施、确保广大师生饮食卫生安全、维护学校正常教学秩序、保障社会稳定具有重要意义。根据我校实际，特制订食品卫生安全培训计划。

一、培训目标通过培训使学校食堂管理人员与从业人员了解并掌握基本的食品卫生法律法规以及食品卫生、膳食营养的基本知识，树立良好的职业道徳和服务意识，并自觉在实际工作中遵守相关的法规和食品卫生操作规范，最终达到全面提升学校食品卫生管理水平、减少和控制学校集体食物中毒和食源性疾病（包括肠道传染病）事件发生和流行的目的。

二、培训对象学校食堂的管理人员和从业人员。

三、岗位基本要求

1、食堂管理人员

(1)热爱师生，敬业爱岗、具有强烈的事业心和责任感，热心为教育事业服务。

(2)身心健康、道徳品质好，具有食堂从业人员健康合格证。

(3)初中或以上文化程度、具有一定的管理经验。

(4)参加岗位业务培训并取得合格证明。

2、食堂从业人员（包括炊事员、采购员、保管员等）

(1)热爱师生和本职工作，热心为教育事业服务。

(2)身心健康、道徳品质好，具有食堂从业人员健康合格证。

(3)具有一定的文化基础。

(4)具有良好的个人卫生习惯。

四、培训内容

1、法律法规知识中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国传染病防治法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定、学生集体用餐卫生监督办法等。

2、食品卫生管理知识

(1)食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。

(2)水源管理以及环境卫生要求。

(3)卫生管理规章制度及岗位责任制度：“饮食卫生制度”、“餐（饮）具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度”、“食品采购、储存、加工、销售制度”、“库房管理制度”、“食品卫生责任追究制度”等。

(4)个人卫生要求。

3、食品加工操作卫生要求

(1)食品采购与运输卫生要求；

(2)食品验收入库与储存卫生要求；

(3)食品加工烹饪与分餐卫生要求：

(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。

4、常见的食物污染及其预防控制知识。

5、食物中毒及常见肠道传染病的预防知识：

(1)食物中毒。细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。

(2)常见肠道传染病。病毒性甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱。

(3)食物中毒处理原则与报告要求。

(4)食物中毒和肠道传染病案例。

6、膳食营养知识

(1)人体基本营养素（平衡膳食）；

(2)贮存、加工、制作过程对食物营养成分的影响；

(3)膳食中营养素的搭配。

五、培训的组织实施

(一)培训管理原则与要求学校负责制订本校食堂管理人员和从业人员的培训计划，组织实施本校人员的培训工作。

二）培训方式与培训时间：

1、培训方式：集中授课与分散教学相结合。原则上对新上岗人员和已在岗但未经过培训的人员采用集中授课的方式进行培训；对已在岗但经过培训并取得培训合格证的人员可采取分散教学（以学校为单位、利用培训教学资料）的方式进行强化培训。

2、培训时间与培训周期

(1)岗培训：新上岗人员培训时数以完成培训内容为准，建议培训时间不少于8学时。

(2)强化培训：原则上管理人员强化培训周期为三年，培训时数以完成培训内容为准；从业人员强化培训周期为二年，培训时数以完成培训内容为准。积极参加教育局和卫生局组织的集中培训。并认真学习发放材料，进行以自学为主的分散教学。每学期不少于一次的集中培训

围棋技能培训合同简单13

附件2：一、任务目标通过施工员技能培训，使学员具有参与编制施工组织设计和专项施工方案；识读施工图和其他工程设计、施工等文件；能够编写技术交底文件，并实施技术交底；进行资源平衡计算，参与编制施工进度计划及资源需求计划，控制调整计划；进行工程量计算及初步的工程计价；识别、分析、处理施工质量缺陷和危险源；参与施工质量、职业健康安全与环境问题的调查分析；记录施工情况，编制相关工程技术资料；利用专业软件对工程信息资料进行处理的专业技能。

二、培训对象与培训时间

1、培训对象：全省建筑类专业应届毕业生；全省毕业两年内未就业的建筑类专业毕业生；建筑类企业职工。培训50人。

2、培训时间、地点：2023年月日7月20辽宁建筑职业学院建筑工程管理实训培训基地。

三、课程安排与教学标准

1、课程安排培训项目培训内容学时培训方式教师备注1通用与基础知识学习1土建施工相关的力学知识2建筑构造、建筑结构的基本知识3工程预算的基本知识4计算机和相关资料信息管理软件的应用知识5施工测量的基本知识30讲授李学全田XX2技能培训1砌体施工专项实训50实际操作田XX2施工方案编制实训3钢筋工专项实训4工程测量技能实训5工程算量技能实训6工程识图技能实训李学全刘冬学杨勇

2、内容标准学习任务内容相关知识点和技能点达到标准参考学时通用与基础知识学习1土建施工相关的力学知识2建筑构造、建筑结构的基本知识3工程预算的基本知识4计算机和相关资料信息管理软件的应用知识5施工测量的基本知识1平面力系2静定结构的杆件内力3杆件强度、刚度和稳定性的概念4民用建筑构造的基本组成；5无筋扩展基础、扩展基础、桩基础、钢筋混凝土受弯、受压、受扭构件、现浇钢筋混凝土楼盖、钢结构连接及轴心受力、受弯构件、砌体结构、建筑抗震的一般知识6建筑面积计算、建筑工程的工程量计算、工程造价构成、工程造价定额计价、工程造价的工程量清单计价的基本知识7Offce应用知识、AutoCAD、常见资料管理软件的基本知识8标高、直线、水平等的测量、施工测量、建筑变形观测的基本知识了解30砌体施工专项实训1看懂施工图2砌筑常用工具和设备3砖砌体实训1能根据操作的基本要点、识图和构造的基本知识，看懂部分施工图，熟悉本工种常用工具、设备的性能、维护方法，并能审核图纸2能根据砖混结构、框架结构的理论知识，运用本工种材料的物理、化学性能及使用知识，进行各种砌筑砂浆的配合比、技术性能、使用部位、掺外加剂的一般规定和调制3掌握常用砌体材料、胶结材料（包括细骨料）和屋面材料的种类、规格、质量、性能及使用方法，砖墙、空心砖墙、各种墙角、平旋、拱旋、及腰线的各种砌筑方法，各种墙体的连接、留槎、接槎的方法，了解与本工种有关的新技术、新工艺及掌握6发展情况4掌握预防、处理本工种施工质量安全事故的方法，懂得质量标准，会用检测工具，并能对可能发生的质量通病进行预防和控制5了解本工种安全操作技术规程，施工验收规范、冬季、雨季施工的有关知识，具备安全自身防备的能力施工方案编制实训1模板配板设计2制定模板安装3和拆除方案4钢筋配料计算5确定混凝土浇筑方案6确定质量保证和安全文明施工措施1能针对不同的工程对象和具体条件合理的选择钢筋混凝土工程施工方案2能编制钢筋混凝土工程施工方案3能使用标准、规范、规程和手册4能综合运用所学知识分析问题和解决问题掌握10钢筋工专项实训1计算钢筋下料长度2钢筋骨架安装

1.看懂专业施工图，尤其是钢筋混凝土结构施工图

2.掌握钢筋混凝土材料、概念及构件的类型

3.掌握建筑工程用钢筋的分类、机械性能、化学成分及对机械性能的影响、钢筋代换方法、下料长度计算等。

4.了解与本职业相关的新技术、新工艺

5.掌握本职业施工质量的检测、预防和处理安全事故的方法

6.掌握钢丝钳、钢筋扳手、钢筋钩、调直机、切断机、卷尺等工具设备的使用方法

7.根据钢筋混凝土梁柱施工图，完成钢筋的配料、成型、绑扎和安装

8.了解钢筋混凝土结构的施工程序

9.了解钢筋的焊接方法及操作技能掌握8工程测量技能实训1水准测量2角度测量3坐标测量4工具设备的1具备仪器操作能力2具备地形图应用与测绘能力3具备施工放线能力4具备变形观测能力掌握10使用与维护工程算量技能实训1钢筋抽样2混疑土算量1熟悉建筑工程识图基本原理与方法2能熟练打开软件，建立图形文件3掌握正交轴网的建立及修改4掌握框架矩形柱的属性定义及绘制方法，并计算其钢筋工程量5熟悉建筑工程识图基本原理与方法6熟悉建筑工程及常用建筑材料图例7掌握框架柱和框架梁的混凝土工程量计算方法掌握8工程识图技能实训1施工图识读基本知识2建筑施工图识读3结构施工图识读4施工图的自审1施工图的作用；施工图分类；图纸编排；常用制图标准；施工图识读方法与技巧2建筑设计总说明识读；建筑总平面图识读；建筑各层平面图识读；建筑立面图识读；建筑剖面图识读；建筑详图识读3结构设计总说明的识读；基础结构图的识读；结构平面图的识读；构件节点详图的识读4建筑和结构施工图综合自审5能熟练运用与施工图纸相关的国家制图标准和图集，掌握结构平面整体表示法制图规则掌握8考核评价：通用与基础知识

(20项实训考核（60）出勤考核

(20/p>

四、培训要求

1、培训实行注册入学。报到时携带本人毕业证（企业培训学员除外）、身份证原件和2张二寸近期免冠照片，在指定时间到指定地点报到。报到时间：7月10日13:0018:00

2、培训期间培训费、资料费及耗材等相关费用：建筑类专业应届毕业生及全省毕业两年内未就业的建筑类专业毕业生费用由辽宁建筑职业学院建筑工程管理实训培训基地承担；建筑企业人员的费用与企业协商

3、培训期间，住宿的学员统一安排在学校学生宿舍，报到时请自带洗潄用品。就餐统一安排在学生食堂，费用自理。

4、培训期间必须严格遵守培训纪律，按时上课，坚持始终，有事需与班主任请假，出行注意安全。

5、培训期间必须听从老师指导，严格按操作规程实践操作，保证实训安全。

6、培训班由校内外教师组成专业实训培训教师团队，负责实训培训教学与指导。

五、考核评价及颁发证书实训培训考核分两部分，分数设为100分，其中考勤占20综合技能考核占80%，两项考核在60分以上为考核合格，考核合格者由辽宁建筑职业学院建筑工程管理创新性实训培训基地颁发的培训结业证书，并由学校负责向相关企业推荐就业。培训学员可以参加国家住房和城乡建设部举办的建筑领域现场专业人员的考试，考试合格可获得住房和城乡建设部颁发的岗位证书。在实训培训期间表现突出，成绩优异的学员实训培训基地给予表彰。附件：培训教师一览表序号姓名职称工作单位专业特长1刘XX辽宁建筑职业学院建筑施工管理2李学全土木工程系书记副教授辽宁建筑职业学院施工组织3杨勇土木工程系副主任副教授辽宁建筑职业学院建筑施工4田XX讲师辽宁建筑职业学院建筑施工

围棋技能培训合同简单14

测量员技能实训培训方案

一、任务目标通过开设测量员技能实训培训，使学员掌握水准仪、经纬仪及全站仪的操作与使用；掌握施工测量与放样的方法和精度要求。

二、培训对象与培训时间

1、培训对象：全省建筑类专业应届毕业生；全省毕业两年内未就业的建筑类专业毕业生；建筑类企业职工。培训50人。

2、培训时间、地点：20__年7月日7月20日，辽宁建筑职业学院建筑工程管理实训培训基地。

三、课程安排与教学标准

1、课程安排培训项目培训内容学时培训方式教师备注

1.水准仪的操作与使用黄XX

2.水准测量原理李井勇测量仪器与工

3.水准测量实训操作

4.经纬仪的操作与使用28理实一体具的认识

5.角度测量原理

6.角度测量实训操作

7.平地钢尺丈量实训操作

1.平面控制测量黄XX控制测量

2.高程控制测量8理实一体李井勇

3.导线测量的外业工作和内业计算地形图测绘

1.经纬仪测图的基本内容和6理实一体黄XX方法李XX

2.地形图测绘的要求

3.地形图测绘的步骤及绘图

1.已知高程测设黄XX

2.已知坡度测设李XX建筑施工测量24理实一体

3.建筑物定位与放线

4.主体施工测量考核理论与实践考核黄XX4李XX合计80

2、内容标准学习任务内容相关知识点和技能点达到标准参考学时

1.水准仪的.水准仪操作步骤与熟悉测量仪器操作与使用测量方法及注意事项的组成及使用测量仪器与

2.经纬仪的2.经纬仪操作步骤与方法，掌握测量28工具的认识操作测量方法及注意事项仪器的操作

3.平地钢尺

3.钢尺量距的方法量距平面、高程控

1.平面控制测量的方掌握平面、高程法控制测量的方制测量，导线

2.高程控制测量的方法，导线测量的控制测量测量的外业8法外业工作及内工作与内计

3.导线测量的外业工业计算算作利用经纬仪经纬仪测图的方法和熟练操作测量地形图测绘和水准仪完仪器，掌握测图6测图的要求成地形图测的步骤和方法绘利用水准仪进行已知高建筑施工测程测设和已量知坡度测设，完成建筑物定位和放线已知高程和已知坡度掌握测设已知测设的方法及操作步高程的方法，掌骤，建筑物定位的方握建筑物定位24法和放线的步骤及注的方法意事项考核评价：测量仪器与工具的认识

(5)控制测量

(5)地形图测绘

(0)建筑施工测量（40）出勤考核

(20)

四、培训要求

1、培训实行注册入学。报到时携带本人毕业证（企业培训学员除外）、身份证原件和2张二寸近期免冠照片，在指定时间到指定地点报到。报到时间：7月0日3:008:00

2、培训期间培训费、资料费及耗材等相关费用：建筑类专业应届毕业生及全省毕业两年内未就业的建筑类专业毕业生费用由辽宁建筑职业学院建筑工程管理实训培训基地承担；建筑企业人员的费用与企业协商。

3、培训期间，住宿的学员统一安排在学校学生宿舍，报到时请自带洗潄用品。就餐统一安排在学生食堂，费用自理。

4、培训期间必须严格遵守培训纪律，按时上课，坚持始终，有事需与班主任请假，出行注意安全。

5、培训期间必须听从老师指导，严格按操作规程实践操作，保证实训安全。

6、培训班由校内外教师组成专业实训培训教师团队，负责实训培训教学与指导。

五、考核评价及颁发证书实训培训考核分两部分，分数设为00分，其中考勤占20%，综合技能考核占80%，两项考核在60分以上为考核合格，考核合格者由辽宁建筑职业学院建筑工程管理创新性实训培训基地颁发的培训结业证书，并由学校负责向相关企业推荐就业。培训学员可以参加国家住房和城乡建设部举办的建筑领域现场专业人员的考试，考试合格可获得住房和城乡建设部颁发的岗位证书。在实训培训期间表现突出，成绩优异的学员实训培训基地给予表彰。附件：培训教师一览表序号姓名职称工作单位专业特长黄XX工程管理系副主任辽宁建筑职业学院工程测量副教授2李XX通系副主任辽宁建筑职业学院工程测量教授

围棋技能培训合同简单15

一、总则

1、为贯彻中华人民共和国民办教育促进法和中华人民共和国职业教育法，切实做好教职员工的业务培训和思想政治教育工作，不断提高员工的思想道德水平和专业知识（技能），以适应企业不断提高教育教学水平的需要，现结合企业的实际，制定本制度。

2、本制度适用于企业所有员工的培训。

3、所有新进员工均须进行岗前培训，培训合格后上岗；各部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动，满足不同的培训需求。

4、员工培训与教育是提高教职员工思想政治素质和业务能力的重要手段，是提高教育教学水平和人才培养质量、提高工作绩效的重要保证，也是提高企业核心竞争力的重要措施。应列入企业发展规划及各部门年度工作计划中，并要有相应的经费预算。

二、组织机构和职责健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础。企业的员工培训工作实行两级管理。

1、第一级培训管理由人事处负责，以企业领导为首成立的培训领导小组负责审定人事处制定的全院教职员工培训计划。

2、第二级培训管理由各二级企业和各职能部门负责，由各二级企业和各职能部门负责人为首组成部门培训工作小组，对本单位的培训工作负责。即根据企业的培训计划，组织本单位员工积极参加，并抓好本单位的培训活动。

三、培训内容与重点

1、培训内容：培训以双师素质培训为主，兼顾学术科研、教学技能培训；管理干部着重管理知识、领导艺术培训；行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进行培训，包括技能培训、校园文化培训和ISO知识培训。

2、培训重点

(1)高层领导企业(院校)管理决策综合能力；国内外高等职业技术教育管理动态、思潮；(行业、信息)科技动态、进展；国内政治经济形势与行业、金融政策。

(2)中层管理者高职院校管理知识与技法；岗位专业知识及相关岗位的知识；业务能力的提高；先进模式经验培训或解析；人际关系与组织、计划、协调能力。

(3)基层管理者专业技能：中、初级教学和行政管理知识；与教学、行业相关的科技知识；文化知识、外语、电脑操作。

(4)一般教职员工岗位基础、专业知识；专业技能；业务能力,特别是双师素质；文化知识、外语、计算机操作。

(5)新进员工企业历史与概况；主要政策与组织结构；员工规范与行为守则；校园文化与教学理念教育；企业薪酬、福利制度及各项规章制度；具体工作范围与职责；工作场所与工作时间；岗位应知应会与上岗合格证；学历与专业证书

四、培训的实施、管理、考核

1、培训的实施和管理

(1)企业人事处负责教育培训的实施和管理工作，各部门应积极配合，保证教育培训工作的顺利实施；

(2)新入职员工必须经过岗前培训后方能上岗。企业人事处负责组织批量新进员工的岗前培训，原则上入职培训课程应不少于3天；对于个别新进员工的岗前培训，由企业人事处和各用人部门协调处理；

(3)每周指定安排2-4小时为员工集中培训时间，进行政治思想、业务技术培训以及教学研究交流活动；员工个人每年参加各类培训时间应不少于3天；中高层员工的年平均培训课程应不少于5天；

(4)每学期结束时，人事处要向企业汇报员工教育培训计划实施情况；

(5)企业要建立一支高素质的员工教育培训培训队伍，这支队伍应以本企业员工为主，外聘为辅；

(6)企业领导及中层管理人员每年应参加不少于0课时的义务授课；

(7)为提高培训质量及效果，一些课程(项目)可聘请企业外的人员授课，如名牌院校、政府部门、科研机构、专业培训公司、知名企业的专家、学者、教授、顾问、培训师等来主讲；

(8)除规定的义务授课，培训授课的课酬对内部讲师按照兼职培训标准，对外聘讲师则按照其知名度，省内、国内分别按照内部讲师的5倍、0倍课酬标准给付，个别特殊情况报院长做个案处理。所有课酬均应事先计划报批；

(9)员工公费外派培训须与服务年限挂钩(详见

第五章)。

2、培训的考核培训的考核包括各项指标完成的考核、对接受培训学员的跟踪考核、培训授课质量的考核、培训组织工作质量的考核。考核工作由人事处组织，会同有关部门参加；对各二级企业、部门培训考核的优劣结果，企业应予奖惩。

五、申报外出培训的基本条件和规定

1、员工申请参加培训的各类型培训班，其培训机构必须是经政府认可具有办学或培训资格的；

2、岗位工作需要持证上岗，参加培训考试取证的；

3、员工申请培训的专业内容，是企业暂无培训，且是本人现岗位业务所急需的；

4、参加各专业技术职务资格培训、考核，原则上符合上级规定的报考条件的；

5、参加各类培训班的员工，身体条件应能坚持培训，且培训后能胜任该项工作的；

6、一个员工不能在同一培训时段内参加两个以上专业内容的培训，原则上不得重复参加同一专业知识的同一层次培训；

7、除企业特批的特殊岗位人员可申请公费公假学历教育或资历培训外，其他员工不得申请公费公假外出学历或资历培训；

8、凡员工个人申请或部门安排人员外出培训的，要经企业人事处审核，由企业领导批准，方可外出培训及报销培训费用；

9、员工凡公费外出培训的，均须与企业签订员工培训合同，并承诺为企业服务一定的年限。凡未满服务年限而本人要求离开企业的须按其未服务期与规定服务期之比例计算，退回培训费用（作违约处理）。服务年限指培训学成毕（结）业后须与企业继续服务的时间；培训费用（指实际报销费用）与服务年限挂钩如下（分学历教育和非学历教育）：学历教育非学历教育服务年限3000元（含）以下500元（含）以下一年3000元6000元（含）500元3000元（含）二年6000元0000元（含）3000元6000元（含）三年0000元5000元（含）6000元9000元（含）四年5000元20000元（含）9000元2000元（含）五年

10、外出培训毕（结）业后，本人应将毕（结）业证书原件交企业人事处保管，直至服务期满；

1、以上各种教育及培训都应做好培训记录和资料档案管理工作，并将结果报企业人事处存档。

六、单位、部门内部培训的规定

1、各单位、部门内部培训包括各部门开展的岗位适应性短期培训，部门应制定培训计划，向企业人事处提出建议，凡计划项目被纳入企业年度教育培训计划的，其相应部门还应向企业人事处提交该项培训的具体计划，报人事处审批后才能开始实施；

2、各单位、部门在开展内部培训时，应负责员工培训时（期）间的出勤及培训效果考核，培训结束后，应将培训考核的资料整理存档，同时报一份给企业人事处存档；

3、企业人事处在各部门开展培训的过程中，要检查落实培训开展情况，确认培训结果有效后，才能发放内部培训培训酬金；

4、各类培训办班部门均应做好培训记录和资料、档案管理等工作。

七、各类培训费用开支的规定

1、培训经费开支比例企业骨干培训的外派学历教育占5%；企业骨干培训外派进行“双师”素质培训及以提高培训教学、科研能力为目的的各种业务培训占65%；企业统一组织的内训、各部门组织的其他培训占20%。

2、外出培训费用报销的规定

(1)不符合条件、未办理培训手续出外参加培训的，其培训费用不予报销；

(2)经批准培训费可以报销的，均需凭当期培训班的毕（结）业证书或有关合格证书、证明到企业人事处办理报销审批手续，经人事处和企业领导签字后方可报销，考试（考核）不合格者，不得报销；

(3)经批准可以报销的培训费用包括：培训费、学费、实习费、考务费等，报销的费用比例如下表，参加培训人员个人每年报销的培训费用限额为一万元（出国培训除外）。属公派外出培训的可在所在分院报销交通费、误餐费。详见下表：学历教育上年考核结果优上年考核结果良其他情况中高层管理人员费用报销75%费用报销50%费用报销30%骨干员工费用报销75%费用报销50%费用报销30%一般员工费用报销50%费用报销50%费用报销30%

(4)学位进修培训的资料费(含书籍、讲义、仪器、文具纸张等杂费及入学报名费、领证费)一概由学员自付。本制度的解释权在企业人事处。

围棋技能培训合同简单16

职业

一、总则

1、为贯彻中华人民共和国职业教育法和南京市职工教育管理条例，切实做好教职员工的业务培训和思想政治教育工作，不断提高员工的思想道德水平和专业知识（技能），以适应公司不断提高水平的需要，现结合公司的实际，制定本制度。

2、本制度适用于所有员工的培训。

3、所有新进员工均须进行岗前培训，培训合格后上岗；各部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动，满足不同的培训需求。

4、员工培训与教育是提高教职员工思想政治素质和业务能力的重要手段，是提高教育教学水平和人才培养质量、提高工作绩效的重要保证，也是提高公司核心竞争力的重要措施。应列入公司发展规划及各部门年度工作计划中，并要有相应的经费预算。

5、员工教育培训经费按公司收入的1%左右提取。

二、组织机构和职责健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础。公司的员工培训工作实行两级管理。

1、第一级培训管理由人事处负责，以公司领导为首成立的培训领导小组负责审定人事处制定的全公司教职员工培训计划。

2、第二级培训管理由各分公司和各职能部门负责，由各分公司和各职能部门负责人为首组成部门培训工作小组，对本单位的培训工作负责。即根据公司的培训计划，组织本单位员工积极参加，并抓好本单位的培训活动。

三、培训内容与重点

1、培训内容：员工以素质培训为主，兼顾技能培训；管理干部着重管理知识、领导艺术培训；行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进行培训，包括技能培训、企业文化培训和ISO知识培训。

2、培训重点

(1)高层领导公司管理决策综合能力；国内外高等职业技术教育管理动态、思潮；（行业、信息）科技动态、进展；国内政治经济形势与行业、金融政策。

(2)中层管理者公司管理知识与技法；岗位专业知识及相关岗位的知识；业务能力的提高；先进模式经验学习或解析；人际关系与组织、计划、协调能力。

(3)基层管理者专业技能：中、初级教学和行政管理知识；与教学、行业相关的科技知识；文化知识、外语、电脑操作。

(4)一般教职员工岗位基础、专业知识；专业技能；业务能力,特别是双师素质；文化知识、外语、计算机操作。

(5)新进员工公司历史与概况；主要政策与组织结构；员工规范与行为守则；企业文化与教学理念教育；公司薪酬、福利制度及各项规章制度；具体工作范围与职责；工作场所与工作时间；岗位应知应会与上岗合格证；学历与专业证书。

四、培训的实施、管理、考核

1、培训的实施和管理

(1)公司人事处负责教育培训的实施和管理工作，各部门应积极配合，保证教育培训工作的顺利实施；

(2)新入职员工必须经过岗前培训后方能上岗。公司人事处负责组织批量新进员工的岗前培训，原则上入职培训课程应不少于3天；对于个别新进员工的岗前培训，由公司人事处和各用人部门协调处理；

(3)每周指定安排2-4小时为员工集中学习时间，进行政治思想、业务技术学习以及教学研究交流活动；员工个人每年参加各类培训时间应不少于3天；中高层员工的年平均培训课程应不少于5天；

(4)每年年底，人事处要向公司汇报员工教育培训计划实施情况；

(5)公司要建立一支高素质的员工教育培训队伍，这支队伍应以本公司员工为主，外聘为辅；

(6)公司领导及中层管理人员每年应参加不少于10课时的义务授课；

(7)为提高培训质量及效果，一些课程（项目）可聘请公司外的人员授课，如政府部门、科研机构、专业培训公司、知名企业的专家、学者、教授、顾问、培训师等来主讲；

(8)除规定的义务授课，培训授课的课酬对内部讲师按照兼职教师标准，对外聘讲师则按照其知名度，省内、国内分别按照内部讲师的5倍、10倍课酬标准给付，个别特殊情况报公司董事长做个案处理。所有课酬均应事先计划报批；

(9)员工公费外派培训须与服务年限挂钩（详见

第五章）。

2、培训的考核培训的考核包括各项指标完成的考核、对接受培训学员的跟踪考核、教师授课质量的考核、培训组织工作质量的考核。考核工作由人事处组织，会同有关部门参加；对分公司、部门培训考核的优劣结果，公司应予奖惩。

五、申报外出培训的基本条件和规定

1、员工申请参加学习的各类型培训班，其培训机构必须是经政府认可具有办学或培训资格的；

2、岗位工作需要持证上岗，参加培训考试取证的；

3、员工申请学习的专业内容，是公司暂无培训，且是本人现岗位业务所急需的；

4、参加各专业技术职务资格培训、考核，原则上符合上级规定的报考条件的；

5、参加各类培训班的员工，身体条件应能坚持学习，且培训后能胜任该项工作的；

6、一个员工不能在同一学习时段内参加两个以上专业内容的培训，原则上不得重复参加同一专业知识的同一层次培训；

7、除公司特批的特殊岗位人员可申请公费公假学历教育或资历培训外，其他员工不得申请公费公假外出学历或资历培训；

8、凡员工个人申请或部门安排人员外出培训的，要经公司人事处审核，由公司领导批准，方可外出培训及报销培训费用；

9、员工凡公费外出培训的，均须与公司签订员工培训合同，并承诺为公司服务一定的年限。凡未满服务年限而本人要求离开公司的须按其未服务期与规定服务期之比例计算，退回培训费用（作违约处理）。服务年限指培训学成毕（结）业后须与公司继续服务的时间；培训费用（指实际报销费用）与服务年限挂钩如下（分学历教育和非学历教育）：学历教育非学历教育服务年限3000元（含）以下1500元（含）以下一年3000元6000元（含）1500元3000元（含）二年6000元10000元（含）3000元6000元（含）三年10000元15000元（含）6000元9000元（含）四年15000元0元（含）9000元1元（含）五年

10、外出学习毕（结）业后，本人应将毕（结）业证书原件交公司人事处保管，直至服务期满；

1、以上各种教育及培训都应做好培训记录和资料档案管理工作，并将结果报公司人事处存档。

六、单位、部门内部培训的规定

1、各单位、部门内部培训包括各部门开展的岗位适应性短期培训，部门应制定培训计划，向公司人事处提出建议，凡计划项目被纳入公司年度教育培训计划的，其相应部门还应向公司人事处提交该项培训的具体计划，报人事处审批后才能开始实施；

2、各单位、部门在开展内部培训时，应负责员工培训时（期）间的出勤及培训效果考核，培训结束后，应将培训考核的资料整理存档，同时报一份给公司人事处存档；

3、公司人事处在各部门开展培训的过程中，要检查落实培训开展情况，确认培训结果有效后，才能发放内部培训教师酬金；

4、各类培训办班部门均应做好培训记录和资料、档案管理等工作。

七、各类培训费用开支的规定

1、培训经费开支比例公司骨干教师的外派学历教育占15%；公司骨干教师外派进行“双师”素质培训及以提高教师教学、科研能力为目的的各种业务培训占65%；公司统一组织的内训、各部门组织的其他培训占20%

围棋技能培训合同简单17

电工基本技能培训方案

一、首先要熟悉电路,尤其是各元件的性能,在什么位置,起什么作用,要有最基本的了解;其次,尽可能快地积累一定的实践经验，要同时学习机械，液压。

二、摇绝缘，电压、电流的测量，正确地使用工具，一）电工测量仪表的一般知识

1、仪表种类很多，按用途分：电流表、电压表、钳形表、兆欧表、万用表、电能表，按原理分：磁电系、电磁系、电动系和感应系等

2、仪表系列代号的含义：（存在于仪表号的第三位）B（谐振）C（磁电）D（电动）E（热电）G（感应）L（整流）Q（静电）R（热线）S（双金属）T（电磁）U（充电）Z（电子）

3、测量步骤：）确定测量对象，2）选择合适的仪表，3）测量方法有直接测量和间接测量。

4、测量误差的构成：

1.系统误差，（标准仪表）

2.偶然误差，（多次测量取平均值）

3.疏忽误差。二）电流表：电流表分直流、交流电流表。电流表必须串联接入电路，直接串联或与分流电阻并联后串入，电压表必须并联接入电路，直接并联或与分压电阻串联后并入

1、注意量程的选择

2、注意极性的选择，以免打坏指针三）钳形表：

1、钳形表测量时应两人操作，测量时戴绝缘手套站在绝缘垫上，不得触及其他设备，观察仪表时要特别注意保持警惕头部与带电部位的安全距离

2、测量时，被测载流导体应放在钳口中央，钳口两个面要闭合紧密，测量时如有噪音，可将钳口打开，重新合一次

3、估计选择量程

4、测量完毕，应立即取下仪表并拨到最大电流档四）万用表：

1、检查转换开关和表笔是否拨在和插在所测档的位置上，不得放错

2、无法估计量程的大小时，应放到最大，然后调到合适档以减小误差，不可带电转换量程

3、测直流时应注意极性，500V以上时一定注意人身安全，4、测电阻时需调零，另外被测电阻至少有一端与电路断开，并应切断电路电源

5、用完拨空档五）兆欧表是进行绝缘电阻测量的仪表，、在测量前切断电源并应充分放电，2、兆欧表与被测设备的联线不能用双股线，必须用单股线分开单独联接，以免引起误差

3、测量前先检查兆欧表的好坏，方法是摇动手柄，先将联线断开，指针应在无穷大处，再将联线短接，指针应在零位，4、测量时应手摇发电机由慢到快，转速达到20in,并保持匀速，使指针稳定，5、在测量电缆的缆芯对缆壳的绝缘电阻时应将缆芯和缆壳分别接于L和E（地）接线柱处，还要将电缆壳、芯之间的内层绝缘物接G（屏蔽）以消除因表面漏电引起的误差

6、兆欧表测量对象、被测绝缘的额定电压和兆欧表所要选的量程：）线圈绝缘电阻额定电压在500V以下时量程选500，在500V以上时量程选000；2）电力变压器和电机的线圈绝缘电阻额定电压在500V以下时量程选择000-2500；3）发电机线圈绝缘电阻额定电压380V以下时量程选000；4）电气设备绝缘额定电压在500V以下时量程选500-000，额定电压在500V以上时量程选2500；5）瓷瓶的测量量程应选2500-5000。六）电能表：

1、电能表安装位置应清洁、无腐蚀性气体，也不应有剧烈振动，距地面的高度，明装不低于

1.8米暗装不低于

1.4米；

2、为保证电能表的准确度，应按电能表的额定频率、电压和电流进行工作，经互感器接入的电能表其铭牌上的电压与电流应分别与电压互感器的次级侧额定电压和电流互感器的次级额定电流相符；

3、电能表不经互感器接入电路，可以从电表直接读得电量数，若经互感器接入电路必须根据互感器的变压比来确定计数，将变压比乘电表读数即得实际电量

三、电工的常用工具：验电笔，分低压跟高压；起子；电工钢丝钳；电工刀；活扳手；

四、电工防护用具：安全带；绝缘手套；绝缘靴；绝缘垫与绝缘拉杆“没电就当有电干，遇事不慌，同时要顾及他人安全”需逐步掌握的：

1、空气开关及漏电保护器的型号

2、热保护元件

3、电机的规格，电流的经验算法，要了解：

1.导线的线径规格，2、铜导线与铝导线不能直接连接，3、铜、铝导线互连时应注意接触处的良好，避免出现大的接触电阻，4、接线还应注意保证足够的机械强度。