发生两个小孩在学校打架怎么处理?

最新修订 | 2024-03-03
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专家导读 发生两个小孩在学校打架的处理方式为:首先了解打架斗殴的原因;其次对双方进行思想教育,必要的需要进行批评;双方要互相原谅,避免下次再发生这种打架的行为。而作为孩子的监护人以及学校方面,都应该做好孩子的思想教育和监管工作,避免校园斗殴事件的发生。
发生两个小孩在学校打架怎么处理?

一、发生两个小孩在学校打架怎么处理?

发生两个小孩在学校打架的处理方式为:首先了解打架斗殴的原因;其次对双方进行思想教育,必要的需要进行批评;双方要互相原谅,避免下次再发生这种打架的行为。而作为孩子的监护人以及学校方面,都应该做好孩子的思想教育和监管工作,避免校园斗殴事件的发生。

二、相关内容拓展

未成年人在学校打架的,由未成年人的监护人承担侵权责任,学校是否承担责任要看它有没尽到监护管理的职责。

无民事行为能力人指的是,不满10周岁的未成年人及不能辨认自己行为的精神病人。

限制民事行为能力的人,包括10 周岁以上的未成年人;不能完全辨认自己行为的精神病人。

未成年人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。

第三十二条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。

有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人赔偿。

无民事行为能力人在学校受到人身损害的,学校应当承担责任,除非学校能证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。

即学校方必须承担举证责任,证明自己尽到教育、管理职责。

第三十八条规定,无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。

限制民事行为能力人在学校受到人身损害的,学校没有尽到监管职责的,应当承担责任。

即未成年人一方要承担举证责任,证明学校没有尽到教育、管理职责。

第三十九条规定,限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习

学校是孩子接受教育和健康成长最重要的地方,如果孩子在学校与别人发生打架斗殴的情况的,一般会按照校方的规章制度进行处理。除此之外,还应该对于打架的原因进行详细的分析,找出最根本的原因,从根本上解决校园斗殴事件的发生。

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