我面对这这样一个情况，老师线下对学生进行有偿补课。在疫情期间随然停止补课，但费用却不给返，老师不是我们自己孩子的学校的老师。当时我们家长去问返钱的时候，教师的态度特别不好

从传统意义而言，老师的职责是传道、授业、解惑，把学生培养成于国家、于社会的有用人才。在人们的心目中，老师是温文尔雅又不失严肃的知识分子。不幸的是，虽然称职的老师是绝大多数，但就这几个另类之老师，便严重损害了整个教师队伍的形象!　　
老师体罚幼儿，不仅违背了职业道德，也是违法行为。体罚是我国有关法律明确禁止的行为。教育法、教师法、未成年人保护法、义务教育法等多项法律都明令禁止教师体罚或变相体罚学生。
其中《未成年人保护法》第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。不论教师出于什么动机或目的，都不得实施这种手段。对于体罚学生并造成学生伤害的教师，应当依照法律的规定，将给予行政、民法、刑事处罚。　　老师体罚孩子，家长应该怎样做?　　
体罚，或变相体罚，在幼儿园是绝对禁止的，其危害不仅是身体的，更是心理的。孩子的老师做了变相体罚的事，应该受到严肃的处理，她已失去作为人师的资格了。
为了比较圆满地解决这个问题，可以试试以下方法：　　
1、到幼儿园去和老师谈谈孩子在班上的情况，不专门谈这件事。如果她不提，你可以婉转问一问，如果她提了，讲的又和孩子讲的不同，那还要和孩子了解。当然老师既然用了变相体罚，那么她一定认为孩子是做了很大的错事，一定要把错事了解清楚。对老师不要用质问的口气讲话，态度要诚恳，希望她以后善待孩子，有什么问题可以和孩子讲道理，也可以告诉家长。孩子做了好事，要大大表扬。　　
2、要向孩子问清楚情况，老师为什么要把某某的被塞在她嘴里。是不是因为睡午觉时她讲话，老师让她不讲，她不听，老师生气了，才这样做的。如果是这样，也要教育孩子睡午觉时不要讲话，以免影响小朋友午睡。不过，说话时态度要温和，与人为善，不是严厉批评。　　
3、平时要常和老师保持联系，把孩子在家里的情况向她谈，让她对孩子有个全面的了解，这样，老师进行教育时会更有针对性。　　
4、也要表示特别关心孩子，特别爱她，以抚平她遭受这次事件的心理影响。