甲方:
乙方:
为加快学院烹饪专业的建设步伐,培养高素质的烹饪领域高技能人才,以更好地服务区域经济发展, 拟充分利用职业技能培训学校的经营管理经验,以及其在区域餐饮行业所具备的优势资源,为形成两校之间资源互补,深入合作,促进双方共同发展,本着互惠互利、优势互补的原则,经双方友好协商,达成如下协议:
一、合作目标
深入落实科教兴国战略和人才强国战略,充分发挥甲方师资团队优势和办学特色,双方合作积极开展以专业建设、人才培养和科技合作为主要内容的战略合作,促进烹饪专业的发展,进一步提高双方专业师资和科研水平,并使双方成为区域民族特色餐饮服务的产学研基地。
二、合作内容
甲、乙双方通过校校深度合作的方式,利用各自优势资源,全力打造一支在全省具有影响力的民族特色餐饮培训基地。
1. 学历制班级:甲方的烹饪专业交由乙方进行托管,甲方在教学管理过程中进行监督,乙方负责该专业的专业建设,教学实施,以及师资队伍建设。
2. 中、短期培训:乙方可利用甲方烹饪专业的实训设备,对外开展中、短期培训活动。
3.协会活动:乙方利用其在区域三大餐饮协会中的重要地位,积极开展餐饮管理讲座、技术交流、菜品研发及技能大赛等活动,为学生及教师提供深入发展及交流的平台。
三、责任和义务
(一)甲方
1.负责向乙方提供教学、实习实训场地及设备,并根据该专业的发展需要,进行设备更新、采购。
2. 积极与乙方配合,做好招生、宣传工作,并向乙方提供相关宣传材料。
3. 根据甲方的教学要求,对乙方在教学管理及实施过程中的一切活动进行检查监督。
4.依照甲方学生管理规定,负责对烹饪专业的学历制班级学生进行管理。
5.全力配合乙方的师资队伍建设工作,并积极协调相关专业教师参与教学、深造、科研等活动。
6. 按照甲方教学管理规定,平等合理的对乙方相关工作进行支持。
(二)乙方
1.根据甲方需要和国家政策的相关规定,积极配合甲方完成教育教学中的各项工作。包括人才培养方案的制定,教学活动的组织安排,并依托乙方在餐饮行业的优势资源,进行教师培训及继续教育等相关工作。
2.根据甲方的实际情况和具体要求,积极与甲方开展信息服务、技术援助和科研项目合作研究,并优先向甲方转让相关科技成果。
3. 积极进行专业发展建设,申报科技创新平台,与甲方联合申报、建设省(部)级精品专业及精品课程和省(部)级标杆实训室。
4. 按照甲方对学生的相关管理规定,积极配合甲方进行学历制班级及中、短期培训班级学生的管理工作。
5. 积极进行该专业教师队伍的建设工作,在教育教学中优先聘用甲方的专业教师进行教育教学工作。
6. 所有教学活动应按照甲方的相关要求及规定进行,并接收甲方的检查与监督。
7. 积极配合甲方的招生工作,并通过乙方的优势资源,加大对该专业的宣传力度。
8. 积极配合甲方在教育教学过程中的相关规定,完成甲方所安排的各项工作任务。
四、合作时间
双方首次合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可在双方首次合作结束后,再次商议形成新的合作协议。
五、资金管理
农村劳动力转移培训资金
六、其他
1.双方确定由甲方实习训练部和乙方校长办公室处理和协调双方具体的合作事项。
2.本协议的变更必须由双方协商,并以书面形式确定。
3.本协议一式四份,双方各执两份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。未尽事宜,由双方协商解决。
4.本协议之下,双方可就具体合作事宜另行签署合作协议,经双方签字盖章后生效。
甲方: 乙方:
法定代表人: 法定代表人
年月 日
以上就是关于校校合作协议的内容,仅供参考。