教师暑假有备课教研等实际工作量，学校不给工资违反劳动法吗？

[律师回复] 你好，你咨询的事情稍后给你接入，不合理可以起诉

[律师回复] 你好，建议积极报警处理查明钱款去向

[律师回复] 您遇到什么问题了，需要了解更多细节，以便于给您分析

[律师回复] 你好，伤势如何哪里受伤了

[律师回复] 您好，我们致力于为您提供一站式的法律服务，从法律咨询、案件分析到诉讼代理，我们都会全程陪伴您，为您解决法律问题。我们律师团队专业处理房产纠纷、刑事案件/刑事辩护、交通事故、劳动纠纷/劳动仲裁、公司拖欠工资、婚姻家事/继承纠纷/离婚纠纷/变更抚养关系纠纷、合同事务/买卖合同纠纷/债权债务纠纷/建设工程、工伤赔偿/人身损害赔偿/医疗纠纷、知识产权、法律顾问等业务。

[律师回复] 这个法律问题需要看你这边的情况，再根据相关的法律规定解答

[律师回复] 你好具体情况电话联系

[律师回复] 你好，得看协议具体内容

[律师回复] 你好，具体伤情如何，怎么受伤的

[律师回复] 你好，请问想咨询什么

[律师回复] 你好，你咨询什么问题具体描述案情详谈给你方案，

[律师回复] 这个的话可以根据你这边的一个具体情况。

[律师回复] 你好，这边想要解决纠纷问题吗，有没有协商调解

[律师回复] 解析：
教师实施盗窃行为后，法院如何定罪量刑需依据具体情况审慎研究。通常情况下，此类案件将被定性为盗窃罪，由法院按照法定标准作出裁决。
根据我国相关法律法规，盗窃公私财物价值在人民币1000元至3000元之间、3万元至10万元之间以及30万元至50万元之间时，应分别被认定为“数额较大”、“数额巨大”和“数额特别巨大”。
根据这些标准，个人所涉数量较大者可能会面临三年以下有期徒刑、拘役或管制等严厉惩罚，同时被判决罚款或两者兼施；若涉及金额巨大或存在其他严重犯罪情节，则可能被判处三年以上直至十年内的有期徒刑，并承担相应罚金；
然而，倘若数额特别巨大且涉及其他特别严重犯罪情节，那么当事人将面临十年以上有期徒刑甚至是无期徒刑的严厉制裁，同时还要缴纳罚金或没收全部财产。
法律依据：
《刑法》第二百六十四条
【盗窃罪】盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；
数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；
数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。

[律师回复] 解析：
根据相关法律法规的规定，对盗窃行为的定罪标准如下：个人所实施的盗窃行为涉及到公有或私有财产数量达到一定程度，且该程度达到一千元至三千元人民币的起点；若涉及到的公有或私有财产数额巨大，则需满足以三万元至十万元人民币作为起点的条件；而对于涉及盗窃公有或私有财产数额特别巨大的情况，其起点则设定在三十万元至五十万元人民币之间。
法律依据：
《最高人民法院、最高人民检察院关于办理盗窃刑事案件适用法律若干问题的解释》第一条第一款
盗窃公私财物价值一千元至三千元以上、三万元至十万元以上、三十万元至五十万元以上的，应当分别认定为刑法第二百六十四条规定的"数额较大"、"数额巨大"、"数额特别巨大"。

[律师回复] 解析：
关于怂恿他人实施盗窃犯罪的立案标准，应着重关注以下五个方面的因素：
首先是盗窃公私财物价值达到了一千元及以上的情况；
其次，如果行为人在两年之内实施了三次以上的盗窃，也应当被认定为情节严重；
第三种情形则是指非法侵入他人住宅，尤其是那些长期与外界环境相对隔离的住所进行盗窃的行为；
第四种情况是在公共场所或公共交通工具上，盗取他人随身携带的贵重物品；
最后一种情况是以非法占有为目的，盗窃公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃以及扒窃等多种方式获取公私财物的行为。
法律依据：
《刑法》第二百六十四条
【盗窃罪】盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。

[律师回复] 解析：
1、所谓教唆犯，就是通过多种手段如规劝、利益诱导、背后授意、煽动情绪、给予财物或威逼恐吓等方式，将自身的犯罪意图强行灌输到原本并无此类意图之人身上，使得他们按照教唆者的意愿施行犯罪行为，而作为这种行为的策划者，教唆者便构成了教唆犯。
2、教唆罪的显著特点在于：教唆者本身并不直接参与实施犯罪行为，而是通过教导他人来实现自己的犯罪目的。
3、在教唆者与被教唆犯罪者之间，形成了共犯关系，因此，教唆犯所指向的教唆对象理应为已经具备刑事责任能力且到达刑事责任年龄的人群，而对于不满十四岁或者患有精神疾病的个体进行教唆，则无法形成共犯关系，仅会针对教唆者个人进行定罪量刑。
法律依据：
《中华人民共和国刑法》第二十九条
【教唆犯】教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。
如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。

[律师回复] 解析：
依据我过现行之《中华人民共和国刑事诉讼法》，对于取保候审的执行期限上限设定为一年。
根据相关期间规则规定，普通情况下需经过2至3个月后方可进行开庭审理程序，但如遇案件情况相对简单明了，且无其他共同涉案人员，则可实现较快速的开庭处理。
值得注意的是，无论是人民法院、人民检察院抑或公安机关，其对犯罪嫌疑人、被告人采取取保候审措施的最长期限均不得超过十二个月；而对于监视居住的最长期限，同样不得超过六个月。
法律依据：
《刑事诉讼法》第七十九条
人民法院、人民检察院和公安机关对犯罪嫌疑人、被告人取保候审最长不得超过十二个月，监视居住最长不得超过六个月。
在取保候审、监视居住期间，不得中断对案件的侦查、起诉和审理。
对于发现不应当追究刑事责任或者取保候审、监视居住期限届满的，应当及时解除取保候审、监视居住。
解除取保候审、监视居住，应当及时通知被取保候审、监视居住人和有关单位。

[律师回复] 解析：
并非关押，而是可能面临严厉的刑事制裁，对其处以五年以下有期徒刑、拘役或管束。对于教唆者，我们应根据他们在共谋的罪行中扮演的角色来定罪量刑；若有人实施了寻衅滋事的行为，扰乱了社会秩序，那么将对其处以五年以下有期徒刑、拘役或管束。
法律依据：
《中华人民共和国刑法》第二十九条
教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。
第二百九十三条
有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：
（一）随意殴打他人，情节恶劣的；
（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；
（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；
（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。

[律师回复] 解析：
的确如此。在法院对抢劫案件进行审判之后，通常会在两个月之内进行判决。
根据我国法律法规的相关规定，人民法院在审理公诉案件时，应当在受理案件后的两个月内做出判决，且最晚不得超过三个月。
然而，若涉及可能判处死刑的案件或是带有附带民事诉讼的案件，抑或存在本法第一百五十八条所述的特殊情况之一，则需经过上级人民法院的批准，方可将审限延长至三个月；如遇特殊情况仍需延长的，必须上报至最高人民法院进行审批。
法律依据：
《刑事诉讼法》第二百零八条
人民法院审理公诉案件，应当在受理后二个月以内宣判，至迟不得超过三个月。对于可能判处死刑的案件或者附带民事诉讼的案件，以及有本法第一百五十八条规定情形之一的，经上一级人民法院批准，可以延长三个月;因特殊情况还需要延长的，报请最高人民法院批准。
人民法院改变管辖的案件，从改变后的人民法院收到案件之日起计算审理期限。
人民检察院补充侦查的案件，补充侦查完毕移送人民法院后，人民法院重新计算审理期限。