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堂哥申请了取保候审，期限是多长时间？
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堂哥可以是堂弟的监护人吗
堂哥不可以是堂弟的监护人。监护人对无民事行为能力和限制民事行为能力的人的人身、财产和其他合法权益负有监督和保护责任的人。法定监护人或指定监护人因故暂时无法行使监护权，可将监护职责部分或全部委托他人承担。受委托担任监护人的人为委托监护人。
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婚姻家庭解除无固定期限的劳动合同有效吗
[律师回复] 当满足一定的法定条件时，解除无固定期限的劳动合同是合法且具有效力的。例如，若劳动者严重违反了用人单位的内部规章制度，或因违法犯罪行为而受到法律制裁，那么用人单位有权依据相关法律法规解除与该劳动者之间的劳动合同。同时，如用人单位遵从《中华人民共和国企业破产法》的规定执行公司重组、生产运营陷入严重困境等特殊情况，同样可以依法解除与劳动者之间的劳动合同。然而，如果解除劳动合同时所遵循的程序和条件不符合法律规定，则此种解除将被视为无效。
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您好，我想问一下，事情是这样的，我们签合同的时候，他给我们从2011年至2041年的合同，叫我们签字按手印，我们按好手印他要求我们再延长5年，我们不同意，后面我们丝毫不知情的情况下，他把2041年的合同上用钢笔1字画成6，这样的合同合格吗？
[律师回复] 把你的问题详细说一下，我给你分析。
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继承人的堂哥堂姐有继承权吗
如有遗嘱指定继承人是堂哥堂姐的，堂哥堂姐可以继承遗产。我国的法律规定，当事人在继承财产时有遗嘱的按照遗嘱办理，设立人可以按照自己的意愿设立遗产继承人。指定一人或者多人继承自己的财产进行办理，保护自己的遗产权益。
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取保候审人可以叫堂哥吗
根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第六十七条规定，取保候审适用于四类情况：可能判处轻刑或附加刑的嫌疑人、可能判处有期徒刑但无社会危害性的嫌疑人、患有重病或怀孕哺乳期的妇女。取保候审不以与特定亲属的关系为条件，而是根据嫌疑人的实际情况和刑罚可能性以及社会安全风险综合考量。因此，堂兄作为亲属关系并不直接影响取保候审的决定。
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刑事辩护我今年6月份在农村自建房，签合同的时候是施工方包工包料包质量，施工的时候施工方使用空心装作为承重墙，门窗洞尺寸一个是一个样，工程款剩余1万我没给对方，因为房屋刚建造好没一月，室内地坪多处出现开裂现象，而且全部反沙，让施工方维修，施工方糊弄一下，用水泥浆在上面和墙面刮大白一样刮一层，而且不是全部，现象地坪还是开裂反沙，那1万尾款我就没给对方，要求对方给维修好，现象对方去法院起诉我了
[律师回复] 面对施工方的起诉，您不要惊慌，要积极收集证据、维护自己的合法权益
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你好律师，我想咨询您一个事，是关于经济纠纷的，我买了一辆车，但是是用我朋友的名义购买，也就是他代为上户，贷款等等都是由我来还，现在已经还了两个月的，他老婆现在知道后不肯，说是把我车扣在他们那里，等我什么时候把贷款还完或者过户到我名下在给我，当时是经过我朋友本人同意的，也起草了一份协议有签字，现在我暂时没有能力处理车辆全款，然后把车子给对方，让对方把我所支付的首付和还款本金给我，也不愿意，就强行扣押车辆
[律师回复] 你好你是遇到什么问题
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你好，孩子在学校里被同学踢成滑膜炎，家长不承认，怎么办
[律师回复] 如果孩子在学校被同学踢成滑膜炎，而对方家长不承认，可以通过以下步骤来解决：
一、收集证据
1. 学校方面的证据收集
寻找证人：询问孩子在学校的同学、老师是否目睹了事件的发生过程。如果有，尽量请他们提供书面的证人证言，包括事情发生的时间、地点、经过等详细情况。
查看监控录像：学校一般会在教室、走廊、操场等区域安装监控设备。及时联系学校相关部门，如保卫处或教务处，请求查看事发时的监控录像。如果监控录像能够清晰地显示孩子被踢的过程，这将是非常有力的证据。
2. 医疗方面的证据收集
病历和诊断证明：带孩子去医院进行检查和治疗，保存好所有的病历、诊断证明、检查报告（如X光、CT、MRI等影像资料）以及医生的医嘱。这些医疗文件能够证明孩子受伤的情况，包括受伤部位、受伤程度以及与被踢事件之间的关联性。
医疗费用票据：收集孩子治疗滑膜炎过程中产生的所有医疗费用票据，如挂号费、检查费、药费、治疗费等，用于后续要求赔偿时计算损失金额。
二、与对方家长及学校沟通
1. 与对方家长沟通：
在收集了一定的证据后，尝试再次与对方家长沟通。心平气和地向对方展示已经收集到的证据，如监控录像、证人证言、医疗诊断等，让对方了解事情的严重性。表明自己的态度是希望双方能够合理解决问题，要求对方承担相应的责任，包括赔偿医疗费用、护理费等相关损失。
2. 与学校沟通：
同时，与学校相关负责人进行沟通。学校对学生在校期间的安全负有一定的责任，告知学校希望他们能够协助处理此事，如提供更多的证据支持、组织双方家长进行协商等。学校可以在中间起到调解的作用，促使对方家长认识到责任并积极解决问题。
三、如果沟通无果，采取法律途径
1. 向教育主管部门投诉：
如果对方家长和学校在处理过程中消极对待，或者无法达成合理的解决方案，可以向当地的教育主管部门（如教育局）投诉。在投诉时，详细说明事情的经过、已经采取的措施以及自己的诉求，请求教育主管部门介入调查并督促对方家长和学校妥善处理。
2. 寻求法律帮助，提起民事诉讼：
如果通过上述途径仍然无法解决问题，可以考虑咨询律师并提起民事诉讼。将对方家长和学校（如果学校存在管理失职等情况）列为被告，向法院提交收集到的所有证据，要求对方赔偿孩子的医疗费用、护理费、营养费、精神损害抚慰金等损失。法院会根据双方提供的证据和法律规定进行公正的审理和判决。
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寻找证人：询问孩子在学校的同学、老师是否目睹了事件的发生过程。如果有，尽量请他们提供书面的证人证言，包括事情发生的时间、地点、经过等详细情况。
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1. 与对方家长沟通：
在收集了一定的证据后，尝试再次与对方家长沟通。心平气和地向对方展示已经收集到的证据，如监控录像、证人证言、医疗诊断等，让对方了解事情的严重性。表明自己的态度是希望双方能够合理解决问题，要求对方承担相应的责任，包括赔偿医疗费用、护理费等相关损失。
2. 与学校沟通：
同时，与学校相关负责人进行沟通。学校对学生在校期间的安全负有一定的责任，告知学校希望他们能够协助处理此事，如提供更多的证据支持、组织双方家长进行协商等。学校可以在中间起到调解的作用，促使对方家长认识到责任并积极解决问题。
三、如果沟通无果，采取法律途径
1. 向教育主管部门投诉：
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2. 寻求法律帮助，提起民事诉讼：
如果通过上述途径仍然无法解决问题，可以考虑咨询律师并提起民事诉讼。将对方家长和学校（如果学校存在管理失职等情况）列为被告，向法院提交收集到的所有证据，要求对方赔偿孩子的医疗费用、护理费、营养费、精神损害抚慰金等损失。法院会根据双方提供的证据和法律规定进行公正的审理和判决。
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