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校园欺凌怎么办，如何处理校园欺凌
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家长如何处理校园欺凌？
孩子遇到校园霸凌的时候不能放任不管，要及时与孩子进行沟通交流，心理疏导。之后及时与老师沟通了解解决方案。如果还是无法解决的就要到派出所进行报案。有警察来处理校园暴力事件。
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损害赔偿您好，劳务派遣公司，行贿工厂HR，和学校校长等负责人，瓜分了学生工三分之一的工资。这是合法的吗
[律师回复] 您好，这个肯定是违反劳动法的。
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初中校园欺凌怎么处理？
初中校园欺凌要积极的反馈该情况，然后根据具体情况具体处理，如果是情节比较严重的可能要求助于当地公安机关协助处理。因此遇到这种情况后不要因为被威胁就不敢告诉任何人，否则的话就会一直被欺负。
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损害赔偿你好，我想询问一下，我弟弟所在的足球俱乐部，跟他们学校合作了，这是合法的吗
[律师回复] 你好，是否有相关的证据，可以
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校园欺凌的危害？
1、严重影响学生的正常学习。经常受到校园欺凌暴力侵害的学生整日生活在暴力的阴影当中，学习成绩一般都下降严重。2、影响学生身心的健康发展，导致不健全人格的形成。这种危害不仅体现在受害者身上，施暴者的身心同样不能得到健康发展。3、破坏社会秩序，使人们对法律失去信心。
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损害赔偿
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对校园欺凌学校处理方法是怎样的
学校对校园欺凌的处理方法是马上制止，及时通知学生的父母或者其他监护人到场对校园欺凌行为进行认定，如果校园欺凌行为已经非常严重，学校应该向教育部门，公安机关等有关部门报告，并且要配合处理。
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损害赔偿
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如何防止校园欺凌
第1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。第2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价，在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。第3、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。
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损害赔偿学校强制要家长帮孩子在朋友圈打卡犯法吗
[律师回复] 解析：
在教育领域中，“违法”这一概念的具体界定为违背现行法律规定，对社会产生损害，且具有过失性因素的行为。
然而，若在此期间发生班主任要求家长进行并非与学生有关的事项的打卡记录，这种情况并不构成违法。
因为这里提到的“在校期间”，我们理解它主要指的是在学校特定的学习时段内，而在这个时间段内，班主任要求家长进行此类操作，其性质应被视为正常的管理行为，并未涉及到任何违法行为。
法律依据：
《民法典》第一千一百九十九条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
在教育领域中，“违法”这一概念的具体界定为违背现行法律规定，对社会产生损害，且具有过失性因素的行为。
然而，若在此期间发生班主任要求家长进行并非与学生有关的事项的打卡记录，这种情况并不构成违法。
因为这里提到的“在校期间”，我们理解它主要指的是在学校特定的学习时段内，而在这个时间段内，班主任要求家长进行此类操作，其性质应被视为正常的管理行为，并未涉及到任何违法行为。
法律依据：
《民法典》第一千一百九十九条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
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学生在家被强奸,学校应该怎么做
[律师回复] 解析：
根据现行法律法规，当学生在校园之外遭遇意外时，学校通常无需承担任何责任。
然而，自2023年9月1日起，《学生伤害事故处理办法》将正式开始实施。
该《办法》的适用范围主要包括以下几个方面：
首先，在学校进行的各类教育教学活动或由学校组织的校外活动中；
其次，在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内部所发生的，导致在校学生人身损害后果的事故；
最后，对上述事故的处理方式也在《办法》的管辖范围之内。
值得注意的是，《办法》明确规定了学校应承担相应责任的十二种情况，例如：
学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校为学生提供的学具、教育教学和生活设施、设备等若不符合国家规定的标准，或者存在明显的安全隐患；
此外，如果学校的教师或其他工作人员存在体罚或变相体罚学生的行为，或者他们在执行职务过程中因违反工作要求、操作规程、职业道德或其他相关规定而产生的不良后果等。
法律依据：
《刑法》第二百三十六条
以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。
奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。
强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：
（一）强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；
（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的；
（三）在公共场所当众强奸妇女、奸淫幼女的；
（四）二人以上轮奸的；
（五）奸淫不满十周岁的幼女或者造成幼女伤害的；
（六）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。
根据现行法律法规，当学生在校园之外遭遇意外时，学校通常无需承担任何责任。
然而，自2023年9月1日起，《学生伤害事故处理办法》将正式开始实施。
该《办法》的适用范围主要包括以下几个方面：
首先，在学校进行的各类教育教学活动或由学校组织的校外活动中；
其次，在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内部所发生的，导致在校学生人身损害后果的事故；
最后，对上述事故的处理方式也在《办法》的管辖范围之内。
值得注意的是，《办法》明确规定了学校应承担相应责任的十二种情况，例如：
学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校为学生提供的学具、教育教学和生活设施、设备等若不符合国家规定的标准，或者存在明显的安全隐患；
此外，如果学校的教师或其他工作人员存在体罚或变相体罚学生的行为，或者他们在执行职务过程中因违反工作要求、操作规程、职业道德或其他相关规定而产生的不良后果等。
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《刑法》第二百三十六条
以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。
奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。
强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：
（一）强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；
（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的；
（三）在公共场所当众强奸妇女、奸淫幼女的；
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（五）奸淫不满十周岁的幼女或者造成幼女伤害的；
（六）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。
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孩子在学校打架受伤了,学校要承担责任吗
[律师回复] 解析：
当儿童在接受学校教育过程中发生斗殴事件时，校方通常会被认为负有责任。
在幼儿园、学校或其他各类教育机构的学习和生活阶段，无民事行为能力的未成年人遭受人身伤害的情况下，该类教育结构应依法承担相应的侵权责任。
然而，如果教育机构能够充分证明其已经尽到了必要的教育和管理义务，那么在这种情况之下，就可以免除其应当承担的侵权责任。
法律依据：
《民法典》第一千一百九十九条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；
但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
第一千二百条
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
当儿童在接受学校教育过程中发生斗殴事件时，校方通常会被认为负有责任。
在幼儿园、学校或其他各类教育机构的学习和生活阶段，无民事行为能力的未成年人遭受人身伤害的情况下，该类教育结构应依法承担相应的侵权责任。
然而，如果教育机构能够充分证明其已经尽到了必要的教育和管理义务，那么在这种情况之下，就可以免除其应当承担的侵权责任。
法律依据：
《民法典》第一千一百九十九条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；
但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
第一千二百条
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
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私立学校的学费能退吗
[律师回复] 解析：
关于民办教育机构的学费退还政策，其依据学生在院校实际参与的学习时长，并以每月为单位计算出尚有余款的学费部分，予以退还。
从收费角度来看，学费应采用年度或学期结算方式收取，严禁跨年预先收取。
因此，当学生支付完相应学费之后，倘若因各种原因选择退出课程或者提早完成学业旅程，应当被返还的学费将按照该学年或学期内实际学习的时间长度来进行计算和收取。
法律依据：
《教育部国家发展改革委财政部关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》第一条第一款
学费应按学年或学期收取，不得跨学年预收。
学生缴纳学费后，如因故退学或提前结束学业，高校应根据学生实际学习时间，按月计退剩余的学费。
高校学费标准按属地化原则管理。
国家现行高校收费政策有规定的，执行现行规定；
没有规定的，由省级教育行政部门综合考虑实际成本、当地经济发展水平和居民经济承受能力等因素提出意见，报同级价格、财政部门审核，并经省级人民政府批准后执行。
关于民办教育机构的学费退还政策，其依据学生在院校实际参与的学习时长，并以每月为单位计算出尚有余款的学费部分，予以退还。
从收费角度来看，学费应采用年度或学期结算方式收取，严禁跨年预先收取。
因此，当学生支付完相应学费之后，倘若因各种原因选择退出课程或者提早完成学业旅程，应当被返还的学费将按照该学年或学期内实际学习的时间长度来进行计算和收取。
法律依据：
《教育部国家发展改革委财政部关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》第一条第一款
学费应按学年或学期收取，不得跨学年预收。
学生缴纳学费后，如因故退学或提前结束学业，高校应根据学生实际学习时间，按月计退剩余的学费。
高校学费标准按属地化原则管理。
国家现行高校收费政策有规定的，执行现行规定；
没有规定的，由省级教育行政部门综合考虑实际成本、当地经济发展水平和居民经济承受能力等因素提出意见，报同级价格、财政部门审核，并经省级人民政府批准后执行。
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