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初级会计劳动合同实用(范本11篇)
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初级会计劳动合同实用(范本11篇)

初级会计劳动合同实用1

甲方:__________________

乙方:__________________

甲方因生产经营需要,经考核,录用乙方______(姓名)为______(工程名称)工人,遵照国家有关劳动法律法规,经双方协商,签订本合同。

第一条甲方录用乙方从事______(工作名称)。

第二条劳动合同期限从______年______月______日起至______年______月______日时止。其中试用期限为______个月,至______年______月______日止。

第三条甲方的基本权利义务是:

1、根据生产经营的需要和本单位的规章制度及本合同的各项条款对乙方进行管理。

2、保护乙方的合法权益,按规定付给乙方工资、奖金、津贴以及保险福利和其他政策性补贴。

3、做好乙方上岗前的培训工作并提供符合国家安全标准的劳动作业卫生条件。

4、依照国家有关规定对乙方进行奖惩。

第四条乙方的基本权利义务是:

1、甲方必须每月按时发放乙方工资,不得拖欠。

2、遵守国家法律法规和甲方的规章制度。

3、完成甲方分配的生产任务和经济指标。

第五条乙方在试用期每月工资为______月,试用期完后为______每月,加班工资另计。

第六条每天工作时间为八个小时。

第七条如双方可以规定,合同生效后,甲乙双方无正当理由不得提前解除合同。任何一方解除合同,须提前______天通知对方,方能解除合同,并办理有关手续。

第八条本合同一式______份,甲乙双方各执______份,本合同自双方签字之日起生效。

甲方(盖章):_____________

乙方:__________________

______年______月______日

初级会计劳动合同实用2

《初级会计实务》复习清单

第一章

高频考点1:会计职能

1.基本职能和拓展职能

会计核算的主要内容

<(1)款项和有价证券的收付

<(2)财物的收发、增减和使用

<(3)债权、债务的发生和结算

<(4)资本、基金的增减

<(5)收入、支出、费用、成本的计算

<(6)财务成果的计算和处理

<(7)需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项

高频考点2:会计信息质量要求

3可、1相(实(重)(及)

可(如实反映,真实可靠、内容完整)

可理(清晰明了)

可(横纵)

相(与使用者决策相关)

实质重于(经济实质>法律形式)

重(职业判断)

谨(不高估、不低估)

及(不提前、不延后)

高频考点3:会计要素计量属性及其应用原则

1.会计要素

<(1)资产与负债对比学习:应收应付、预收预付

<(2)所有者权益:关注所有者权益的构成,实实(实收资本)、望风(资本公积)、直接(其他综合收益)、存的(留存收益,即盈余公积和未分配利润)

<(3)收入与费用对比学习:日常活动、对所有者权益的影响、总流入或总流出;

与利得、损失的区别

<(4)利润:包括日常活动的(收入-费用),直接计入当期利润的利得和(营业外收入-营业外支出);

利润的三个层次:营业利润、利润总额、净利润

2.计量属性

3.会计等式

高频考点4:会计科目、账户和借贷记账法

科目的分类

账户

资成费借加贷减,收负所借减贷加。余额和增加额的方向一致,损益类无余额。

不影响借贷双方平衡关系的错误通常有

漏、重、同时、错、颠、销

<(1)漏记某项经济业务,使本期借贷双方的发生额等额减少,借贷仍然平衡;

<(2)重记某项经济业务,使本期借贷双方的发生额等额虚增,借贷仍然平衡;

<(3)某项经济业务记录的应借、应贷科目正确,但借贷双方金额同时多记或少记,且金额一致,借贷仍然平衡;

<(4)某项经济业务记错有关账户,借贷仍然平衡;

<(5)某项经济业务在账户记录中,颠倒了记账方向,借贷仍然平衡;

<(6)某借方或贷方发生额中,偶然发生多记和少记并相互抵销,借贷仍然平衡。

高频考点5:会计凭证、账簿、账务处理程序

复习方向

<(一)会计凭证

1.原始凭证填制的基本(7项)

2.原始凭证审核

真实性,合法性、合理性、完整性、正确性

合合真完正。

3.记账凭证填制的基本(5项)

①除结账和更正错账可以不附原始凭证外,其他记账凭证必须附原始凭证

②记账凭证可以根据每一张原始凭证填制,或根据若干张同类原始凭证汇总填制,也可根据原始凭证汇总表填制;但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上

③记账凭证应连续编号

如果一笔经济业务需要填制两张(含两张)记账凭证的,可以采用“分数编号法”编号

④填制记账凭证时若发生错误,应当重新填(对比原始凭证)

已经登记入账当年内发现错误:可以用红字填写一张相同的记账凭证,再用蓝字重新填制一张正确的记账凭证

如果会计科目没有错误,只是金额错误:可以将差额另编一张调整的记账凭证,调增金额用蓝字,调减金额用红字

发现以前年度记账凭证有错误:应当用蓝字填制一张更正的记账凭证

⑤记账凭证填制完成后如有空行,应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线(防止坏人接着填写、恶意更改凭证)

4.记账凭证审核

有原始凭证且内容一致,项目填写齐全,借贷科目对应正确,金额无误,按要求更正,“收讫”或“付讫”的戳记。

会计账簿

种类

总分类账和明细分类的平行登记

对账

结账

错账更正方法

下列情况可以使用红墨水记账:

<(1)按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录;

<(2)在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数;

<(3)在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额;

<(4)根据国家规定可以用红字登记的其他会计记录。

<(三)账务处理程序

高频考点6:财产清查

<(一)财产清查的种类

1.按照清查范围分类

2.按照清查的时间分类

3.按照清查的执行系统分类:内部清查、外部清查

<(二)财产清查的方法与处理

 资产

高频考点1:货币资金

1.库存现金清查的账务处理

2.其他货币资金

高频考点2:应收及预付款项

1.应收账款=价(杂费)(价外税)

2.应收款项减值

3.其他应收款

高频考点3:交易性金融资产

高频考点4:存货

存货成本

1.购入的存货成本=买价 运(运输费、装卸费、保险费、包装费、仓储费等) 入库前的挑选整理费用 按规定应计入存货成本的税费和其他(含运输途中的合理损耗)

外购成本=价 费(不可扣)

2.自制的存货成本=直接材料 直接人工 制造费用等各项实际支出

3.委托外单位加工完成的存货成本=实际耗用的原材料或半成品 加工费 装卸费 保险费 委托加工的往返运输费 按规定应计入存货成本的税费

4.存货成本核算小陷阱

<(二)发出存货的计价方法

高频考点5:原材料

考点6:委托加工物资

考点7:库存商品

毛利率法

画图分析。

售价金额法

计算逻辑同材料成本差异率。

高频考点8:存货清查和存货减值

1.存货清查

2.存货跌价准备的处理

计算逻辑同“坏账准备”。

高频考点9:固定资产

<(一)固定资产的取得

1.入账成本=买价 相关(不可抵扣) 装卸费 运输费 安装费 专业人员服务费 使固定资产达到预定可使用状态前发生的可归属于该项资产的其他费用

2.账务处理

需要安装、建造的固定资产计入“在建工程”,达到预定可使用状态转入“固定资产”

固定资产的折旧

折旧的时间范围?当月增加,当月不计提,下月开始计提;当月减少,当月继续计提,下月开始不再计提。

无形资产的摊销,当月增加,当月开始摊销;当月减少,当月不再摊销。

不需要计提折旧的情况

提足不再提、报废不补提;土地不提,改建不提。

决算前按估计提,决算后按实际提,已提不更改。

计提折旧的方法

年限平均法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法

具体计算参考“密训刷题班”。

<(三)固定资产的后续支出

1.资本化支出计入成本,费用化支出计入损益。

2.替换掉部件账务处理

借:银行存款或原(入库残料价值)

  营业外(净损失)

 贷:在建(被替换部分的账面价值=固定资产原值-累计折旧-固定资产减值准备)

改造后新的固定资产的成本=改造前旧的固定资产的账面价值 新增的-拿掉的

<(四)固定资产处置

“固定资产清理”,资产类科目,清理过程中,借方表示坏事,贷方表示好事,借方余额为净损失,贷方余额为净收益。

结转“固定资产清理”的余额

人为的净损益结转到“资产处置损益”,非人为的净损益结转到“营业外(支出)”

<(五)固定资产清查

初级会计劳动合同实用3

本课程主要运用财务会计的基本理论和基本方法,结合企业发生的经济业务进行基本技能的训练,培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力。针对财务会计知识的特点,利用实验室提供的实务资料结合教学内容分阶段分步骤地进行实际操作和练习,以培养学生的学习兴趣,提高学生的基本技能与实践能力,以便较好地适应从事企业日常财务会计核算工作的需要。

二、实验原理通过模拟实验,同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序,加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用,强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成,将理论知识与实务紧密结合起来,把抽象、复杂的理论通过具体、有形的载体表现出来,可以增强学生继续深造专业课的兴趣和欲望,提高学生学习的积极性,切实体现高职本科学生动手能力强的办学特色。

三、实验步骤根据该公司简单的背景资料和科目余额表,编制利润表、资产负债表、所以者权益变动表和现金流量表。

利润表的编制:利润表反映企业在一定期间内利润(亏损)的实际情况。1、主要编制步骤和内容如下:

第一步:以营业收入为基础,减去营业成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、资产减值损失,加上公允价值变动损益(减去公允价值变动损失)和投资收益(减去投资损失),计算出营业利润;

第二步:以营业利润为基础,加上营业外收入,减去营业外支出,计算出利润总额。

第三步:以利润总额为基础,减去所得税费用,计算出净利润(或净亏损)。利润表各项目均需填列“本期金额”和“上期金额”两栏。其中“上期金额”栏内各项数字,应根据上年改期利润表的“本期金额”栏内所列数字填列。“本期金额”栏内各期数字,除“基本每股收益”和“稀释每股收益”项目除外,应当按照相关科目的发生额分析填列。如“营业收入”项目,根据“主营业务收入、其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目,应根据“主营业务成本、其他业务成本”科目的发生额分析计算填列。2、本表各项目的内容及其填列方法:、“主营业务收入”项目,反映小企业主要经营业务所取得的收入总额。本项目应根据“主营业务收入”科目的发生额分析填列。、“主营业务成本”项目,反映小企业主要经营业务发生的实际成本。本项目应根据“主营业务成本”科目的发生额分析填列。、“主营业务税金及附加”项目,反映小企业主要经营业务应负担的营业税、消费税、城市维护建设税、资源税、土地增值税和教育费附加等。本项目应根据“主营业务税金及附加”科目的发生额分析填列。、“其他业务利润”项目,反映小企业除主营业务以外的其他业务取得的收入,减去所发生的相关成本、费用,以及相关税金及附加等支出后的净额。本项目应根据“其他业务收入”、“其他业务支出”科目的发生额分析填列。、“营业费用”项目,反映小企业在销售商品和商品流通企业在购入商品等过程中发生的费用,商品流通企业如不单独设置“管理费用”科目,发生的管理费用也在本项目中反映。本项目应根据“营业费用”科目的发生额分析填列。、“管理费用”项目,反映小企业发生的管理费用。本项目应根据“管理费用”科目的发生额分析填列。、“财务费用”项目,反映小企业发生的财务费用。本项目应根据“财务费用”科目的发生额分析填列。、“投资收益”项目,反映小企业以各种方式对外投资所取得的收益。本项目应根据“投资收益”科目的发生额分析填列;如为投资损失,以“一”号填列。、“营业外收入”项目和“营业外支出”项目,反映小企业发生的与其生产经营无直接关系的各项收入和支出。这两个项目应分别根据“营业外收入”科目和“营业外支出”科目的发生额分析填列。

(10)、“利润总额”项目,反映小企业实现的利润总额。如为亏损总额,以“一”号填列。(11)、“所得税”项目,反映小企业当期发生的所得税费用。本项目应根据“所得税”科目的发生额分析填列。、“净利润”项目,反映小企业实现的净利润。如为净亏损,以“一”号填列。(13)、补充资料中“当期分配给投资者的利润”,反映小企业董事会或类似机构制定并经批准的当年度利润分配方案中分配给投资者的现金股利或利润。(二)资产负债表的编制:具体编制时有以下几种情况:1、根据总账科目余额直接填列。资产负债表各项目的数据,主要是根据总账科目期末余额直接填列。、资产类项目有:应收票据、应收股利、应收利息、应收补贴款、固定资产原价、累计折旧、工程物资、固定资产减值准备、固定资产清理(如该账户出现内容仅供参考

初级会计劳动合同实用4

活动名称:班级运动会活动时间:活动地点:篮球场活动对象:活动目的及意义:

1、增强班级体团结性

2、丰富我们大学生的课余生活

3、提高同学们参加体育活动的积极性,增强同学们的身体素质前期准备:

1、体育用品的准备(由副班长及体育委员负责去买或借)

2、活动现场布置(由各班委共同负责,具体情况待议)活动过程:

1、第一轮活动:打羽毛球、踢毽子、跳绳a:羽毛球比赛规则:按报名表随机分组,进行各组的PK赛。每打7个球,打球规则按打羽毛球有关规则,胜出者进入下一轮PK赛,直到决赛出前三名为止。负责人:3个班委b:踢毽子比赛规则:比赛时,限时30秒,30秒内踢出个数多者为胜,在男女组中,各取出1个第一名,1个第二名。负责人:3个班委c:跳绳比赛规则:有报名表中随机抽取,每组4人,每组在规定长度内来回跳绳,完成时间最短组为胜出组,取前二名。负责人:3个班委

2、第二轮:定点投篮、骑自行车a:定点投篮比赛规则:男女生分开,比赛时,男生规定在罚球线处投球,女生则规定在禁区外的任何处投球,每人只可投5个球,投完后,取出男女中的前6名进行第二轮,规则照旧,结束后,取出第二轮后的前三名。负责人:3个班委b:骑自行车比赛比赛规则:参赛选手自行车自备,在规定的比赛长度和区域内骑车,不得越出边界,脚不能落地,否则视为违规,放弃比赛,谁在最长时间到达终点,谁胜出。最后按时间长短,取出前三名。(注意不分男女生)负责人:3个班委第三轮:拔河比赛规则:按报名表中所组的队进行比赛,每组个人,4男1女,一共4支队伍,进行两轮比赛,得出冠、亚军组。负责人:3个班委

3、活动结束后,由班长、体育委员统计并宣布比赛获胜者名单,其余班委负责整理活动场地和归还器材等,另外,各班委协助生活委员进行相关经费统计,奖品的购买及分发。人员安排:

1、班长、体育委员负责活动总策划

2、生活委员负责活动经费预算

3、组织委员、宣传委员负责此次活动宣传及报名

4、副班长、团支书等其余班干负责协助各项活动负责人(如借还器材等)经费预算:毽子6个:12元奖品:饮料20瓶60元总计:72元活动注意事项:

1、活动过程中要注意安全

2、各班委要全力配合,切记保持全局观念

3、适当的时候注意调节现场气氛

4、器材的借还要安排特定人员以便工作进展

5、活动结束一定要安排人员清扫场地6

初级会计劳动合同实用5

精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;

2、基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件;

3、练习题做一套和单元测试题;

4、看VP学习指导和学习计划考点,有问题可以在答疑板和师生交流里留言;

5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。针对您的情况,给您制定了一个学习计划表:调整好自己的学习时间,这个时期很重要,一定要把握好了。

1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下;

2、做一下轻松四的最后六套题目;

3、将之前做错的题目再梳理一下;

4、将学习指导的内容再熟悉一遍;

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课或者到答疑版提问。第三阶段:冲刺阶段。

1、听一下老师的模考试题精讲班;

2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是经济法,一定要好好再背一背。这是我们根据以往学生的成功经验和您的具体情况,给您制定了这份计划,希望这份计划能够给帮助您顺利过关。

初级会计劳动合同实用6

初级会计师考试80个知识点总结

1、什么是会计答:会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的经济管理工作。

2、会计核算的基本前提是什么它包括哪几个方面答:会计核算的基本前提是对会计核算所处的时间、空间环境所作的合理设定。会计核算的基本前提包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量等。

3、会计核算的一般原则包括哪几个方面答:会计核算的一般原则是进行会计核算的指导思想和衡量会计工作成败的标准。包括三个方面,即,衡量会计信息质量的一般原则、确认和计量的一般原则以及作为对以上原则加以修正的一般原则。

4、衡量会计信息质量的一般原则具体包括哪些答:包括客观性原则、相关性原则、可比性原则、一贯性原则、及时性原则、明晰性原则。

5、确认和计量的一般原则具体包括哪些答:包括权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出与资本性支出原则。

6、起修正作用的一般原则具体包括哪些答:包括谨慎原则、重要性原则、实质重于形式原则。

7、什么是会计要素它包括哪几个方面答:会计要素是会计核算对象的基本分类,是设定会计报表结构和内容的依据,也是进行确认和计量的依据。会计要素主要包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等。

8、什么是资产答:资产是指过去的交易或事项形成并由企业拥有或者控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。

9、资产具有哪些特点答:资产具有如下特点:第一,资产能够给企业带来经济利益;第二,资产都是为企业所拥有的,或者即使不为企业所拥有,但也是企业所控制的;第三,资产都是企业在过去发生的交易、事项中获得的。

10、什么是负债答:负债是指过去的交易、事项形成的现时义务,履行该义务预期会导致经济利益流出企业。

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1、负债具有哪些特点答:负债具有如下特点:第一,负债是由于过去的交易、事项引起的、企业当前所承担的义务。第二,负债将要由企业在未来某个时日加以清偿。第三,为了清偿债务,企业往往需要在将来转移资产。

12、什么是所有者权益答:所有者权益是所有者在企业资产中享有的经济利益,其金额为资产减去负债后的余额,又称之为净资产。

13、所有者权益具有哪些特点答:所有者权益具有以下特点:

14、第一,所有者权益不象负债那样需要偿还,除非发生减资、清算,企业不需要偿还其所有者。第二,企业清算时,负债往往优先清偿,而所有者权益只有在清偿所有的负债之后才返还给所有者。第三,所有者权益能够分享利润,而负债则不能参与利润的分配。

14、什么是收入答:收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。

15、收入具有哪些特点答:收入具有以下特点:第一,收入是从企业的日常活动中产生的,如工商企业销售商品、提供劳务的收入第二,收入可能表现为企业资产的增加,也可能表现为企业负债的减少,也可能同时引起资产的增加和负债的减少。第三,收入将引起企业所有者权益的增加。

16、什么是费用答:费用是指企业为销售商品、提供劳务等日常活动中所发生的经济利益的流出。

17、费用具有哪些特点答:费用具有以下特点:第一,费用是企业在销售商品、提供劳务等日常活动中发生的经济利益的流出;第二,费用可以表现为资产的减少,也可能引起负债的增加,或同时表现为资产的减少和负债的增加;第三,费用将引起所有者权益的减少。

18、什么是利润答:利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润为营业利润、投资净收益和营业外收支净额等三个项目的总额减去所有税费之后的余额。

19、银行结算方式包括哪几种答:1)银行汇票2)银行本票3)商业汇票4)支票5)信用卡6)汇兑7)委托收款8)托收承付

20、银行存款账户分为哪几种答:银行存款账户分为基本存款账户、一般存款账户、临时存款账户和专用存款账户。

1、应收账款指什么答:应收账款指企业因销售商品、产品或提供劳务而形成的债权。具体说来,应收账款是指企业因销售商品、产品或提供劳务等原因,应向购货客户或接受劳务的客户收取的款项或代垫的运杂费等。

22、坏帐指的是什么答:坏账是指企业无法收回或收回的可能性极小的应收账款。

23、坏账损失指的是什么答:由于发生坏账而产生的损失,称为坏账损失。

24、估计坏账损失有哪几种方法答:估计坏账损失主要有三种方法,即应收账款余额百分比法、账龄分析法和销货百分比法。

25、什么是应收账款余额百分比法答:应收账款余额百分比法是根据会计期末应收账款的余额乘以估计坏账率即为当期应估计的坏账损失,据此提取坏账准备。

26、什么是账龄分析法答:账龄分析法是根据应收账款入账时间的长短来估计坏账损失的方法。

27、什么是销货百分比法答:销货百分比法是根据赊销金额的一定百分比估计坏账损失的方法。

28、什么是预付账款答:预付账款是指企业按照购货合同或劳务合同规定,预先支付给供货方或提供劳务方的账款。

29、什么是存货答:存货是指企业在日常生产经营过程中持有以备出售,或者仍然处在生产过程,或者在生产或提供劳务过程中将消耗的材料或物料等,包括各类材料、商品、在产品、半成品、产成品等。30、存货计价方法包括哪几种答:1)个别计价法2)先进先出法3)加权平均法4)移动平均法5)后进后出法6)计划成本法7)毛利率法8)零售价法

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1、什么是先进先出法答:先进先出法是以先购入的存货先发出这样一种存货实物流转假设为前提,对发出存货进行计价的一种方法。

32、什么是加权平均法答:加权平均法亦称全月一次加权平均法,指以本月全部收货数量加月初存货量作为权数,除以本月全部收货成本加上月初存货成本,计算出存货的加权平均单位成本,从而确定存货的发出和库存成本。

33、什么是移动平均法答:移动平均法亦称移动加权平均法,指本次收货的成本加原有库存的成本,除以本次收货数量加原有存货数量,据以计算加权单价,并对发出存货进行计价的一种方法。

34、常用的存货数量盘存方法主要有哪些答:常用的存货数量盘存方法主要有实地盘存制和永续盘存制两种。

35、什么是实地盘存制答:实地盘存制也称定期盘存制,指会计期末通过对全部存货进行实地盘点,以确定期末存货的结存数量,然后分别乘以各项存货的盘存单价,计算出期末存货的总金额,记入各有关存货科目,倒轧本期已耗用或已销售存货的成本。

36、什么是永续盘存制答:永续盘存制也称账面盘存制,指对存货项目设置经常性的库存记录,即分别品名规格设置存货明细账,逐笔或逐日地登记收入发出的存货,并随时记列结存数。

37、什么是短期投资(含一年)的投资,包括股票、答:短期投资是指能够随时变现并且持有时间不准备超过一年债券、基金等。

38、什么是长期股权投资答:长期股权投资通常为长期持有,不准备随时出售,投资企业作为被投资单位的股东,按所持股份比例享有权益并承担责任。

39、什么是长期投资的成本法答:成本法,是指投资后按实际成本确认账面金额,并且在持有期间一般不因被投资单位净资产的增减而变动投资账面余额的方法。通常下列情况下,应采用成本法核算:1)投资企业对被投资单位无控制、无共同控制且无重大影响。2)被投资单位在严格的限制条件下经营,其向投资企业转移资金的能力受到限制。40、什么是长期股权投资的权益法答:长期股权投资的权益法是指投资最初以初始投资成本计价,以后根据投资企业享有被投资单位所有者权益份额的变动对投资的账面价值进行调整的方法。投资企业对被投资单位具有控制、共同控制或重大影响时,长期股权投资应采用权益法核算。

1、什么是固定资产答:固定资产是指使用期限较长,单位价值较高,并且在使用过程中保持原有实物形态的资产。

2、固定资产有哪几种分类答:一)按固定资产的经济用途分类,可分为生产经营用固定资产和非生产经营用固定资产。二)按固定资产使用情况分类,可分为使用中固定资产、未使用固定资产和不需用固定资产。三)按固定资产的所有权分类,可分为自有固定资产和租入固定资产。四)按固定资产的经济用途和使用情况综合分类可分为七大类:1)生产经营用固定资产2)非生产经营用固定资产3)租出固定资产4)不需用固定资产5)未使用固定资产6)土地7)融资租入固定资产

3、什么是固定资产折旧答:固定资产折旧是指固定资产在使用过程中,逐渐损耗而消失的那部分价值。

4、固定资产折旧的方法有几种答:有4种,包括年限平均法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法。

5、什么是双倍余额递减法答:双倍余额递减法是在不考虑固定资产残值的情况下,根据每期期初固定资产账面余额和双倍的直线法折旧率计算固定资产折旧的一种方法。

6、什么是年数总和法答:年数总和法又称合计年限法,是将固定资产的原值减去净残值后的净额乘以一个逐年递减的分数计算每年的折旧额,这个分数的分子代表固定资产尚可使用的年数,分母代表使用年数的逐年数字总和。

7、什么是无形资产答:无形资产是指企业为生产商品或者提供劳务、出租给他人、或管理目的而持有的、没有实物形态的非货币性长期资产。无形资产分为可辨认无形资产和不可辨认无形资产。

8、无形资产的特征是什么答:无形资产的特征是:1)没有实物形态。2)能在较长的时期内使企业获得经济效益。3)持有的目的是使用而不是出售。4)无形资产能够给企业提供未来经济效益的大小具有较大的不确定性。5)是企业有偿取得的。

9、无形资产包括哪几种答:无形资产一般包括专利权、商标权、土地使用权、着作权、特许权、非专利技术和商誉等。50、什么是应付票据答:应付票据是由出票人出票,委托付款人在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。5

1、什么是债务重组答:债务重组是指债权人按照其与债务人达成的协议或法院的裁决同意债务人修改债务条件的事项。52、什么是长期债券答:长期债券是为企业筹集长期使用资金而发行的一种书面凭证。53、什么是可转换公司债券答:可转换公司债券是按发行人依照法定程度发行、在一定期间内依据约定的条件可以转换成股份的公司债券。54、什么是实收资本答:实收资本是指投资人作为资本投入到企业中的各种资产的价值。55、什么是资本公积答:资本公积是指由投资者投入但不能构成实收资本,或从其他来源取得,由所有者享有的资金,它属于所有者权益的范畴。56、什么是盈余公积答:盈余公积是指企业按照规定从净利润中提取的各种积累资金。盈余公积根据其用途不同分为公益金和一般盈余公积两类。57、什么是期间费用答:期间费用是企业当期发生的费用中的重要组成部分,是指本期发生的、不能直接或间接归入某种产品成本的、直接计入损益的各项费用,包括管理费用、营业费用和财务费用。58、什么是管理费用答:管理费用是指企业行政管理部门为组织和管理生产经营活动而发生的各种费用。59、什么是营业费用答:营业费用是指企业在销售产品、提供劳务等日常经营过程中发生的各项费用以及专设销售机构的各项经费。60、什么是财务费用答:财务费用是指企业筹集生产经营所需资金而发生的费用。6

1、营业利润由哪两方面构成答:营业利润主要由主营业务利润和其他业务利润构成。6

2、什么是主营业务利润答:主营业务利润是指,企业经营活动中主营业务所产生的利润。业务收入净额减去主营业务成本和主营业务应负担的流转税后的余额,通常称为毛利。6

3、什么是其他业务利润企业的其他业务答:其他业务利润指企业经营主营业务以外的其他业务活动所产生的利润。收入减去其他业务支出后的差额,即为其他业务利润。6

4、什么是营业外收支答:6

5、什么是企业的利润总额或亏损总额答:企业在生产经营过程中,通过销售过程将商品卖给购买方,实现收入,收入扣除当初的投入成本以及其他一系列费用,再加减非经营性质的收支及投资收益,即为企业的利润总额或亏损总额。6

6、什么是资产负债表答:资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表,它是根据资产、负债和所有者权益(或股东权益)之间的相互关系,按照一定的分类标准和一定的顺序,把企业一定日期的资产、负债和所有者权益各项目予以适当排列,并对日常工作中形成的大量数据进行高度浓缩整理后编制而成的。6

7、我国企业资产负债表各项目数据的来源主要通过哪几种形式取得答:我国企业资产负债表各项目数据的来源,主要通过以下几种方式取得:1)根据总账科目余额直接填列。2)根据总账科目余额计算填列。3)根据明细科目余额计算填列。4)根据总账科目和明细科目余额分析计算填列。5)根据科目余额减去其备抵项目后的净额营业外收支是指与企业的生产经营活动无直接关系的各项收支。填列。6

8、什么是利润表答:利润表是反映企业一定期间生产经营成果的会计报表。利润表把一定期间的营业收入与(或净亏损)。其同一会计期间相关的营业费用进行配比,以计算出企业一定时期的净利润主营业务利润的各项要素。2)构成营业利润的各项要素。3)构成利润总额(或亏损总额)的各项要素。4)构成净利润(或净亏损)的各项要素。70、什么是会计报表附注答:会计报表附注是会计报表的补充,主要对会计报表不能包括的内容,或者披露不详尽的内容作进一步的解释说明,以有助于会计报表使用者理解和使用会计信息。

1、会计报表附注包括哪些内容答:会计报表附注包括以下内容:1)基本会计假设2)会计政策和会计估计的说明3)重要会计政策和会计估计变更的说明4)或有事项的说明5)资产负债表日后事项的说明6)关联方关系及其交易的说明7)重要资产转让及其出售的说明8)企业合并、分立的说明9)会计报表重要项目的说明10)收入11)有助于理解和分析会计报表需要说明的其他事项

2、什么是会计政策答:会计政策是指企业在会计核算时所遵循的具体原则以及企业所采纳的具体会计处理方法。

3、会计政策具有哪些特点答:会计政策具有以下特点:第一、会计政策包括不同层次,涉及具体会计原则和会计处理方法。第二、会计政策是在允许的会计原则和会计方法中作出的具体选择。第三、会计政策是企业会计核算的直接依据。

4、什么是会计政策变更答:会计政策变更,是指企业对相同的交易或事项由原来采用的会计政策改用另一会计政策的行为。

5、什么是会计估计答:会计估计是指,企业对其结果不确定的交易或事项以最近可利用的信息为基础所作的判断。

6、会计估计有哪些特点答:会计估计具有以下特点:1)会计估计的存在是由于经济活动中内在的不确定因素的影响。2)进行会计估计时,往往以最近可利用的信息或资料为基础。3)为保证会计信息的可靠性,必须合理地进行会计估计。

7、什么是会计差错答:会计差错是指,在会计核算时,由于计量、确认、记录等方面出现的错误。

8、什么是所得税会计答:所得税会计就是研究如何处理按照会计制度计算的税前会计利润(或亏损)与按照税法计算的应税所有(或亏损)之间差异的会计理论和方法。

9、会计制度和税法两者的目的不同会导致什么结果答:会计制度和税法两者的目的不同,对收益、费用、资产、负债等的确认时间和范围也不同,从而导致税前会计利润与应税所得之间产生差异,这一差异分为永久性差异和时间性差异两种类型。80、什么是永久性差异答:永久性差异是指某一会计期间,由于会计制度和税法在计算收益、费用或损失时的口径不同,所产生的税前会计利润与应纳税所得额之间的差异。这种差异在本期发生,不会在以后各期转回。

初级会计劳动合同实用7

课程:中级会计实验(XXX至2015-12日期

一、实验目的通过做会计实验掌握处理会计账目的方法了解企业的货币资金,金融资产,存货,固定资产,无形资产,收入的基本处理原理及流程。并以此提供一个熟悉会计工作的机会。为以后会计工作提供基础。

二、实验内容

1.投资性房地产投资性房地产主要包括投资性房地产的取得,投资性房地产的出租收入,投资性房地产的后续计量,投资性房地产的转换,以及投资性房地产的处置。

2.流动负债掌握:短期借款的核算;应付票据的核算;应付职工薪酬的核算;应交增值税、消费税、营业税的核算;其他应付及预收款项的核算。

3.非流动负债1)长期借款的账务处理程序2)应付债券发行,摊余成本与利息费用的确定,要采用实际利率法确定摊余成本。3)可转换债券的发行转换与偿付。4)长期应付款与预计负债。

4.所有者权益1)实收资本包括接受货币投资,接受实物投资,接受无形资产投资与接受股权投资。2)资本公积包括股本溢价,认股权证与股份支付。3库存股与留存收益留存收益包括法定盈余公积、任意盈余公积、未分配利润。

5.收入、费用、利润的账务处理1)主营业务收入与主营业务成本销售商品的特殊业务中附有退货条件的商品销售,具有融资性质的分期收款商品销售,附有售后回购条件的商品销售。掌握提供劳务的可靠估计与不能可靠估计的两种情况。2)营业税金及附加,管理费用,销售费用,资产减值损失,公允价值变动损益以及营业外收入和营业外支出的账务处理3)所得税费用的账务处理。

三、实验总结这个学期,又一次做会计实训,这对我们是很重要的,因为我们不仅要学会计理论知识,更重要的是要学会做事。我们知道在以后我们出去了是在我们能做并且会做的基础上才得到公司的聘用,因此,细心仔细并且走好每一步对我们来说都是相当重要的!此次实训总的来说比较顺利,因为我们已不是第一次接触到会计凭证、总账、明细账等,有了上学期会计实训的经验教训,此次实训对我们来说就不算陌生了。这次我加深了对以下知识的理解:投资性房地产,流动负债,非流动负债,所有者权益以及收入、费用、利润等。而这些知识都是一些大中型企业常用的,学好这些东西让我们将来可以适应各种企业的需要。但最主要的是培养了我仔细认真的态度和对实验的正确认识,以适应将来工作的需要,为将来在企业中的工作打下了坚实的基础。在本次实验中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中.不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为E卩证阐述会计理论服务。在此次的实验中,虽然过程是枯燥的,但是会计本身就是一门枯燥的学科,我们在此时的锻炼都是为我们今后的工作打下一个基础。会计工作繁重而复杂,我们在实验中一次次的填写凭证,不厌其烦的进行划线签章等工作,这都是对我们的锻炼。这次实验对我今后实践打下了基础,更使我对会计学添了浓厚的学习兴趣。所以接下去我还得自觉学习更多的关于会计方面的知识,不会的不理解的还需耐心求教通过为期会计实验报告的学习使我更加深刻地理解了课本上的理论知识。同时也学到了课本上没有的知识,为以后的实习,工作打下了坚实的基础。在实验中,我也弥补了自己很多的不足,在实验中,有的时候很不仔细,经常出现错误,这是我们会计工作所不允许的,一个小小的错误往往在最后会带来更大的错误,会计工作就是力求于完美,因此我在做帐过程中更加的仔细认真,也更加的耐心了,因为训练次数的有限,而每次实验时间有很长,有时便会产生心浮气躁的情绪,我知道,这在实际的工作中是不允许的,会计工作很枯燥,想做好会计工作就要忍住这份枯燥,更加的耐心,更加的细心。此刻的实验都是为了我们以后再会计工作中得到更好的发展。只有把我们的所学的知识用于实践,在实践中不断检验、运用,才能不断完善自己,这才是学习的真正意义所在。我们在这次的实验中收获了很多,学到了很多,也改掉了很多毛病,对我来说获益匪浅。

四、教师评语该同学基本能够保证一定的到课率,在本学期实训课中全部到课,且基本能够完成成本会计电脑实训。成绩指导教师签字:年月日

初级会计劳动合同实用8

八年级劳动与技术教案识图与制作1-识图基础

一、【教学目标】

1、知识与技能:知道不同造型的相架及功能,了解各种相架的材质和加工特点。初步了解平面图画法,认识示意图。学会正确画出作品的示意图和结构图。初步学会从作品的功能、结构、材料、工艺四个方面进行作品设计。

2、过程与方法:通过观察不同造型的相架,初步学会用草图表达自己的构思设计。通过与同学的交流、评价,能够对自己的设计进行反思,进行修改,完善和优化自己的设计。

3、情感态度与价值观:通过学习,提高学生审美情趣,体验劳动创造美的思想情感,树立正确的劳动价值观。通过作品的设计、探究,发展学生的创造性思维。通过独立或与他人合作完成作品设计,培养合作意识和团队精神。

二、【教学重点与难点】

1、重点:平面图设计技能。

2、难点:相架结构设计和工艺流程设计。

三、【教学器材】

1、教具:实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型

2、学具:铅笔、尺、量角器、圆规等。

四、【教学过程】

(一)确定设计要求

(二)收集分析资料

(三)学习构思方案

(四)相架设计表达

(五)技能体验

(六)修改相架设计

(七)交流评价八年级劳动与技术教案识图与制作1-自制小书架

一、【教学目标】

1.情感发展目标:通过本课教学,培养学生良好的劳动习惯与意志品质,培养学生的审美情趣,陶冶学生的情操。

2.认知目标:通过本课教学,使学生掌握多种制作小书架的方法。

3.能力目标:通过本课教学,培养学生动手操作能力、丰富的想象力、旺盛的创造力和空间思维能力。

二、【教学重点与难点】

1.重点:不同形状小书架制作方法。

2.难点:不同形状小书架的识图能力。

三、【教学器材】

1、教具:实物投影仪、多媒体课件、木制书架模型

2、学具:铅笔、尺、量角器、圆规等。

四、【教学过程】

1.准备工具材料。

2.图片导言按作品的特点归纳分类。

3.针对每类作品,讲解演示制作方法。

4.分小组,发工具。

5.创作制作小书架成果展示。

6.小组讨论推选出优胜作品。

五、【展示交流】学生谈心的体会。八年级劳动与技术教案家庭采暖4-2土暖气的安装

一、【教学目标】

1.情感发展目标:通过本课教学,培养学生良好的劳动习惯与意志品质,培养学生的动手能力,解决生活实际困难的能力。

2.认知目标:通过本课教学,使学生掌握土暖气安装的方法。

3.能力目标:通过本课教学,培养学生动手操作能力、丰富的想象力、旺盛的创造力和空间思维能力。

二、【教学重点与难点】

1.重点:土暖气的安装方法。

2.难点:实际安装土暖气的能力。

三、【教学器材】教具:实物投影仪、多媒体课件、土暖气的样品

四、【教学过程】

1.设计土暖气安装图。

2.土暖气安装步骤:(1)选择合适的采暖炉和散热器。

(2)安装散热器。

(3)制作安装立管、供水管、回水管。

(4)将采暖炉、散热器与立管、供水管、回水管用弯头、短管、接头、活接头等管件连接起来。

(5)安装膨胀水箱。

(6)加水点火。

五、【展示交流】学生实践操作,谈心的体会。八年级劳动与技术教案风味食品2-2制作果脯

一、【教学目标】

1.情感发展目标:通过本课教学,培养学生良好的劳动习惯与意志品质,培养学生的动手能力,解决生活实际困难的能力。

2.认知目标:通过本课教学,使学生掌握简单的果脯制作方法。

3.能力目标:通过本课教学,培养学生动手操作能力、丰富的想象力、旺盛的创造力和空间思维能力。

二、【教学重点与难点】

1.重点:果脯的制作方法。

2.难点:实际制作果脯的能力。

三、【教学器材】

1.教具:实物投影仪、多媒体课件、果脯的样品

2.原料和工具:红薯、白糖、蜂蜜、柠檬酸、亚硫酸、锅、刀、案板等

四、【教学过程】

1.准备原料和工具

2.红薯干果脯制作步骤:(1)洗净切块。

(2)配料煮熟。

(3)捞出烘干。

3.学生实践操作,谈体会。

五、【展示交流】

1.尝一尝,说一说谁做的红薯干口感最好。

2.看一看谁做的红薯干色泽形状美观。

3.交流学做果脯的心得体会。

初级会计劳动合同实用9

SANY标准化小组#QS8QHHGNHHJ8课程、班级等信息以课表内容为准规范填写。授课计划按照每两节课为一个单元填写。

3.本计划一式三份。开学第一周内以电子和纸质两种文档形式分别存入所在教学院(部)和教务处,教师自存一份。序号周次教学章节教学内容与要求作业备注一般了解重点掌握1

1.1认知财务会计对基础会讣的相关内容进行回顾2个财务会计目标、4个前提、8个信息质量要求、5个计量属性

2.12货币资金库存现金管理的主要内容银行存款管理的主要内容库存现金、银行存款的确认、计量、记录和报告31实训1货币资金核算复习题

4.231应收票据应收票据的概念与分类应收票据的期限与汁价应收票据的日常核算、应收票据贴现的账务处理

5.232应收账款

3.3预付及其他应收应收账款的确认与计价预付及其他应收的性质应收账款的核算预付账款的核算其他应收款的核算

6.234应收账款减值应收账款减值的确认备抵法下坏账准备的核算73实训2应收款项减值复习题

8.341存货概述

(1)存货概述存货成本的确定发出存货的计量(个别计价法、先进先出法、加权平均法)

9.341存货概述

(2)存货概述移动加权平均法104.42原材料原材料汁划成本的相关概述原材料的核算114实训3原材料按计划成本核算复习题

4.43周转材料原材料

4.4委托加工物资周转材料、委托加工物资的概念周转材料、委托加工物资核算13

5.46存货清查与期末计价存货清查的意义存货期末计价、存货跌价准备的计提复习题145实训4存货跌价准备的计提155.52交易性金融资产金融资产概述交易性金融资产的核算166实训5金融资产核算复习题1

7.671

9.4流动负债

(1)流动负债概述、应付票据的核算短期借款、应付账款、应付职工薪酬的核算258.95流动负债应交税费核算范围应交增值税的核算269实训9流动负债的核算271010.1

10.2长期借款

(1)非流动负债概述长期借款及相关利息的账务处理

(1)281010.2长期借款

(2)长期借款基础知识长期借款及相关利息的账务处理

(2)2911实训10长期借款的核算复习题301111所有者权益所有者权益性质、分类实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润的核算3112实训11所有者权益核算321

2.121收入

(1)收入的特点与分类商品销售收入的确认存在折扣、折让情况下的商品销售业务处理331

3.121收入

(2)代销业务的相关概念代销业务的账务处理3413实训12商品销售收入的核算课堂练习复习题351

4.121收入

(3)提供劳务收入的确认、计量提供劳务收入的账务处理3614实训13提供劳务收入的核算、让渡资产使用权收入核算复习题3715实训14费用的账务处理课堂练习381

5.123利润黑润的概念、作用、构利润的计算成391613财务报告能看懂并分析三大报表4016实训15报表阅读与编制

初级会计劳动合同实用10

初级会计实习报告__到会计报表的编制,能使学生对所学会计知识进行一次综合检验,对培养职业意识、提高职业素质和工作能力具有重要意义。

(二)实习安排;第一天,建明细账,总账,共2小时第二天,登记记账凭证,及各种明细账,共用4小时第三天,完成丁字帐,及登记各种总账,及明细账,共3小时第四天,完成所有业务的经济业务的记账凭证,共2小时第五天,完成丁字帐及明细账,总帐,并进行对账。第六天,完成相应记录的结账,对账工作第七天,编制资产负债表及利润表。第八天,装订凭证第九天,完成实习报告,答辩。

二、实习内容

(一)建账

1、根据建账资料进行建总账

2、建明细账是要把借贷方向写清楚,要写余额

3、建银行存款明细账及库存现金日记账现金、银行存款明细账都为日记账,要日结月清。

(二)填制原始凭证填制原始凭证要注意字的大小写,记录信息要真实,清楚,内容要完整,书写规范,要保持原始凭证的正确性。三)填制记账凭证填制记账凭证要根与审核无误的原始凭证进行填制,填制时要规范,经济业务要清楚,注意大小写,而且标号要连续。

(四)登帐根据记账凭证和审核无误的原始凭证进行登记明细账,日记账以及总账,在登记日记账时,要日结月清,登记时要认真。

(五)结账与对账月终要结出日记账,明细账,总账的余额,并进行核对,做到帐实相符。

(六)编制报表登记各种日记账,明细账,总账之后,要根据账户来登记资产负债表及利润表。并根据会计财务报表进行分析。

(七)企业财务状况,经营成果分析

1、财务状况该企业为一家中型的企业,现有资产总计238XXXX1307.34元,其流动资产占六成,非流动资产占四成。,而且该企业的偿还能力也比较好,总体财务状况较好。

2、经营成果本月份该公司共获净利润655912.02元,全年累计获利XXX.21元,作为一个中型企业,此次成果让人喜悦,在本月的销售业绩中,风机-100_的销售量比风机-200_的销售数量多,而且获得的利润比较丰厚。所以,该公司应该加强对风机-100_的生产与销售。建议企业,加大对风机-200_的研究,降低生产成本,以便扩大市场占有率。

三、实习体会本次实习是对这学期对会计理论知识的一次综合性的运用,激发了同学们学习会计的热情,开阔了同学们的会计视野,学到了课本外的会计学知识。本次实习是对会计学知识的一种深化,加深了我们对会计学知识的巩固。通过本次实习我受益匪浅。

1、细心决定成败在本次实习中,我在登记明细账时,把金额写错了,借贷方向写反了,老师说在登记账户时要细心,从而在本次实习中,发现了自己的缺点。所以,在今后的实习中我要多注意此点。

2、平和心态是成功的关键点在本次实习中,我是一个会计学初学者,很多会计流程与程序都不太了解。所以,在遇到一些困难或者是问题时我都不知所措。但,我并没有放弃一个小细节,认真审核与登帐,检查一些小的毛病。一笔一笔的计算与检查,虽然很麻烦,但是,考验我的耐心与坚持不懈的精神。在本次实习中,我学会了如何以一个平和心态去面对生活中的困难。

3、坚持不懈在本次实习中,我们会遇到很多的问题与困难,比如,记账不准确,登帐不细心等等一些问题,但,这不是我们放弃的原因,我们要有一种坚持不懈的精神,做什么事情我都要不怕困难,坚持不懈的做好,做得更完美。通过本次实习,我明白,什么是坚持不懈,这是我们在以后的会计实习中需要注意的一项。

4、团队合作在本次实习中,我们要学会团队合作,可以说,团队合作是一个企业成功的关键因素,社会是一个大家庭,谁也离不开社会单独的一个人生活。通过本次实习,我明白了团队合作的重要性,只有团队合作,才能解决重要问题,只有团队合作,才能做事更效率,只有团队合作,才能树立大家的信心。所以说,团队合作决定成功。我受益很大。

四、建议

(一)时间要合理化我觉得本次实习的时间不合理,实习的时间真的太仓促了,没有足够的时间去准备,而且计算量太大,所费时间的太多,不仅浪费人力,还浪费精力。希望下次实习有所改进。

(二)实习资料要更加明确本次实习中,实习资料出现了很多的金额错误,这给我们在会计核算时,增加了很多不必要的麻烦,虽然错误很小,但足以证明,在选资料时,有很多缺点与疏忽。望改正,使实习资料变得更加完善。

(三)实习教师应该固定在本次实习中,实于不固定,这给我们实习者带来了不必要的麻烦,实于到处溜达,这给我们询问老师的途经不太宽泛,望实习组老师改正。

五、总结通过本次的会计实习,我学会了很多课外的知识,开拓了我的会计学知识的事业,学会了与同学进行团队合作共同解决问题的精神,学会了如何面对,结局困难的途径,学会了如何与人交流。通过本次的实习激起了我学好会计的必胜信心,希望这种机会能多一些!-

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