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嵇成吉律师代理房屋买卖合同纠纷案胜诉

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律师价值

嵇成吉律师在本案中展现了敏锐的专业洞察力与出色的诉讼策略。面对学区房学位被占用的复杂纠纷,嵇律师精准锁定《补充协议》中的学位担保条款,将被告的违约行为与原告的实际损失建立严密的法律因果关系。在庭审中,嵇律师有力反驳了被告关于“无主观恶意”及“违约金过高”的抗辩,通过详实的证据链证明被告违背诚实信用原则。最终成功说服法院支持原告核心诉求,最大程度维护了当事人的合法权益,体现了其在房产买卖领域的深厚专业功底。

案件详情

【案情经过】

原告杨XX、李XX与被告王XX、赵XX及第三人某公司于2023年2月签订《存量房买卖合同》及补充协议,购买位于某市某区某路某号某小区的房屋,总价款243万元。补充协议明确约定,出卖人承诺该房屋幼儿园、小学、中学学位在持有期间未使用过,若承诺不实则承担违约责任。房屋过户后,原告为长子杨XX办理入学时,因当地“五年内认定幼儿园到初中一个学位”政策,发现被告子女曾使用该房屋幼儿园学位,导致原告子女无法入读对口公立学校,被迫就读某外国语学校。双方曾就补偿事宜协商并起草和解协议,但最终未能签署。原告遂诉至法院,请求判令被告支付违约金47.4万元。

 

【争议焦点】

本案争议焦点在于:一、被告是否构成违约及责任承担。被告辩称签约时已告知原告子女就读幼儿园的情况,且不知晓当地学位政策,无主观恶意;原告未提前了解政策亦有过错;第三人某公司则称已尽审慎义务。二、违约金数额的认定。原告主张按合同约定及实际产生的私立学校学费等损失计算;被告认为20%违约金条款不适用本案,且原告子女就读私立学校并非必要支出,学位限制解除后仍可转学,主张违约金过高。

 

【裁判结果】

法院审理认为,涉案合同及补充协议合法有效。被告子女使用房屋幼儿园学位,违反了补充协议承诺,致使原告子女就近入学目的无法实现,增加了教育成本,构成违约。被告关于未注意到补充约定的抗辩不符常理,不予采信。关于违约金数额,因合同约定的违约情形与本案不完全对应,法院综合考量合同履行情况、被告过错程度、违约给原告造成的实际损失(含教育费、接送成本及房屋价值贬损等),以及原告在被告披露情况下的审慎义务等因素,酌定被告向原告支付违约金18万元。案件受理费1.1万余元由被告负担。

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