律图审稿专业委员会3轮严审
热门问答·学校侵权
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我是一位民办教师在编，有30年的教龄，在2000离开公办学校，在私立教学还能转正吗？
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教科书当然属于汇编作品，因为教科书实际上也是把别人的作品统一汇总起来，教科书的汇编者对汇编作品拥有著作权，但是在编写教科书的时候，教科书当中所涉及到的每一篇文章都应该经过原作者的同意，不然的话，汇编作者就涉嫌侵犯原作者的著作权。
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知识产权帮信罪涉诈30万怎么判刑
[律师回复] 解析：
在涉及到协助网络犯罪活动中，犯罪所得高达30万元人民币的情况下，通常会有三种刑事责任，分别是三年以下有期徒刑、拘役或者罚金。
其中具体的定罪量刑标准包括但不限于以下几项内容：
1.经大数据分析，其支付结算金额超过20万元人民币；
2.通过投放广告等方式，为网络犯罪活动提供了超过5万元人民币的资金支持；
3.其违法所得超过1万元人民币；
4.为三个及以上的对象提供了网络犯罪活动的协助；
5.在过去两年内，曾经因为非法利用信息网络、协助信息网络犯罪活动以及危害计算机信息系统安全而受到过行政处罚，并且在此之后再次参与到了协助网络犯罪活动之中；
6.被协助对象所实施的犯罪行为已经对社会造成了严重的后果；
7.收购、出售、租赁信用卡、银行账户、非银行支付账户、具有支付结算功能的互联网账号密码、网络支付接口、网上银行数字证书达到5张（个）以上；
8.收购、出售、租赁他人手机卡、流量卡、物联卡达到20张以上；
9.其他情节严重的情况。
法律依据：
《刑法》第二百八十七条
【帮助信息网络犯罪活动罪】
明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持，或者提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。
单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照第一款的规定处罚。
有前两款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。
在涉及到协助网络犯罪活动中，犯罪所得高达30万元人民币的情况下，通常会有三种刑事责任，分别是三年以下有期徒刑、拘役或者罚金。
其中具体的定罪量刑标准包括但不限于以下几项内容：
1.经大数据分析，其支付结算金额超过20万元人民币；
2.通过投放广告等方式，为网络犯罪活动提供了超过5万元人民币的资金支持；
3.其违法所得超过1万元人民币；
4.为三个及以上的对象提供了网络犯罪活动的协助；
5.在过去两年内，曾经因为非法利用信息网络、协助信息网络犯罪活动以及危害计算机信息系统安全而受到过行政处罚，并且在此之后再次参与到了协助网络犯罪活动之中；
6.被协助对象所实施的犯罪行为已经对社会造成了严重的后果；
7.收购、出售、租赁信用卡、银行账户、非银行支付账户、具有支付结算功能的互联网账号密码、网络支付接口、网上银行数字证书达到5张（个）以上；
8.收购、出售、租赁他人手机卡、流量卡、物联卡达到20张以上；
9.其他情节严重的情况。
法律依据：
《刑法》第二百八十七条
【帮助信息网络犯罪活动罪】
明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持，或者提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。
单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照第一款的规定处罚。
有前两款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。
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校门口霸凌学校该付啥责任取决于哪些因素
[律师回复] 解析：
在校园暴力事件中，校方所应承担之责任在于：
若学校未能履行其教育与管理职能，则须对相关侵权行为承担法律责任；
然而，如能提供证据证明已切实尽到了教育、管理之责，则无需承担侵权责任。
对于任何负有关于未成年人教学、管理及保护等法定义务的学校、幼儿园或其他教育机构，若未能充分履行职责范围内的各项义务，使其在校学生遭受人身伤害，抑或是未成年人因自身过失导致他人人身伤害，均需承担与其过错程度相适应的赔偿责任。
法律依据：
《民法典》第二百九十条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；
但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
第一千二百条
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
在校园暴力事件中，校方所应承担之责任在于：
若学校未能履行其教育与管理职能，则须对相关侵权行为承担法律责任；
然而，如能提供证据证明已切实尽到了教育、管理之责，则无需承担侵权责任。
对于任何负有关于未成年人教学、管理及保护等法定义务的学校、幼儿园或其他教育机构，若未能充分履行职责范围内的各项义务，使其在校学生遭受人身伤害，抑或是未成年人因自身过失导致他人人身伤害，均需承担与其过错程度相适应的赔偿责任。
法律依据：
《民法典》第二百九十条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；
但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
第一千二百条
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
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编造虚假信息寻衅滋事罪立案标准如何确定
[律师回复] 解析：
在我国关于寻衅滋事罪的立案标准主要包括以下几方面：
首先，对他人进行随意殴打，且情节极其恶劣者；
其次，以暴力方式强行占有或任意损毁、侵占公私财产，涉及金额达到二千元及以上，并且在此基础上，如果行为人存在持续三次以上或者其他更严重情节的情况；
再次，对他人进行追逐、拦截、辱骂、恐吓等行为，情节恶劣者；
最后，在公共场所故意制造混乱，导致公共场所秩序严重失序者。
法律依据：
《刑法》第二百九十三条
有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：
（一）随意殴打他人，情节恶劣的；
（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；
（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；
（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。
在我国关于寻衅滋事罪的立案标准主要包括以下几方面：
首先，对他人进行随意殴打，且情节极其恶劣者；
其次，以暴力方式强行占有或任意损毁、侵占公私财产，涉及金额达到二千元及以上，并且在此基础上，如果行为人存在持续三次以上或者其他更严重情节的情况；
再次，对他人进行追逐、拦截、辱骂、恐吓等行为，情节恶劣者；
最后，在公共场所故意制造混乱，导致公共场所秩序严重失序者。
法律依据：
《刑法》第二百九十三条
有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：
（一）随意殴打他人，情节恶劣的；
（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；
（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；
（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。
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帮信罪获利30怎么办
[律师回复] 解析：
依据相关法律规定，行为人若因犯有帮信罪而获取不法利益，通常将面临三年以下有期徒刑的处罚。
然而，在实际量刑时，我们还需关注是否存在被认定为帮信罪情节严重的情况，例如为超过三个犯罪对象提供非法协助，或者违法所得达到人民币一万元或以上。
法律依据：
《刑法》第二百八十七条之二
【帮助信息网络犯罪活动罪】明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持，或者提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。
单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照第一款的规定处罚。
有前两款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。
依据相关法律规定，行为人若因犯有帮信罪而获取不法利益，通常将面临三年以下有期徒刑的处罚。
然而，在实际量刑时，我们还需关注是否存在被认定为帮信罪情节严重的情况，例如为超过三个犯罪对象提供非法协助，或者违法所得达到人民币一万元或以上。
法律依据：
《刑法》第二百八十七条之二
【帮助信息网络犯罪活动罪】明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持，或者提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。
单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照第一款的规定处罚。
有前两款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。
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合同事务小孩在学校跟同学玩磕断了牙学校有责吗
[律师回复] 解析：
倘若儿童在学校期间发生门齿断裂的意外事件，学校无疑将负有不可推卸的法律责任。
当此情况出现时，面临的首要问题是确定具体的责任方。
若经过调查发现，儿童的损伤系学校设施中潜藏的安全风险所导致，那么毫无疑问，学校须对此承担主要责任；
然而，如果发现儿童伤势源于他因，且学校方面能提供足够证据表明其已经尽职尽责履行了日常经营管理和对儿童的教学教诲之责，那么学校有可能无需为本次事故承担任何法律责任；
但是反之，学校仍需进行相应赔偿。
在这种情况下，学校应积极配合相关部门展开调查，以期尽快查明真相并采取适当措施。
另外，如果最终确认儿童的损伤是由校外第三者所致，那么该第三者将被视为直接责任人，必须承担相应的法律责任。
法律依据：
《民法典》第一千二百零一条
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；
幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。
幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。
倘若儿童在学校期间发生门齿断裂的意外事件，学校无疑将负有不可推卸的法律责任。
当此情况出现时，面临的首要问题是确定具体的责任方。
若经过调查发现，儿童的损伤系学校设施中潜藏的安全风险所导致，那么毫无疑问，学校须对此承担主要责任；
然而，如果发现儿童伤势源于他因，且学校方面能提供足够证据表明其已经尽职尽责履行了日常经营管理和对儿童的教学教诲之责，那么学校有可能无需为本次事故承担任何法律责任；
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在这种情况下，学校应积极配合相关部门展开调查，以期尽快查明真相并采取适当措施。
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《民法典》第一千二百零一条
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；
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[律师回复] 这个的话可以根据你这边的一个具体情况。
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