孩子在学校抑郁了能追究学校责任吗

最新修订 | 2024-05-21
浏览10w+
刘斌律师
刘斌律师
执业认证 平台保障
咨询我
评分5.0分服务:183人
专家导读 尽管理论上学校应承担一定责任,但抑郁症成因复杂,涉及家庭、社交等多方面,非学校单方面所能引导或引发。因此,处理此问题时需深思熟虑法律与道德层面。过度要求学校担责可能增加其经济压力,且须全面调查取证,避免误判影响教学秩序。
孩子在学校抑郁了能追究学校责任吗

一、孩子在学校抑郁了能追究学校责任吗

虽然从理论上讲,学校应当承当起某种程度的责任,然而在实际操作过程中,这一问题却显得尤为复杂。

由于抑郁症作为一种高度复杂且牵涉面广泛的心理疾患,其成因可能涉及到家庭教育、社交环境乃至更多方面因素的综合作用,而并非仅仅是由学校单方面引导或引发。

因此,在面对此类问题时,我们必须深入思考并妥善处理众多法律以及道德层面的议题。

举例来说,在某些情况下,若过度苛求学校承担过大的责任,可能会导致学校承受不必要的经济压力;

同时,在确定责任归属前,亦需进行全面细致的调查取证工作,以避免误判事实真相,进而影响正常的教学秩序。

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者其他合法权益受到侵犯的,应当及时了解情况并采取保护措施;情况严重的,应当立即向公安、民政、教育等部门报告。

二、孩子在学校受伤了,学校要承担责任吗

学生在校伤害应根据年龄和伤害原因进行区分。

未满十周岁的未成年人因校外原因以外的原因在学校受伤害的,学校应当承担赔偿责任,但学校能够提供证据证明履行教育管理职责的除外。年满十周岁不满十八周岁的未成年人,因校外原因以外的原因在学校受到伤害的,除受害学生能够提供证据证明学校没有履行教育管理职责外,学校不承担赔偿责任。

《中华人民共和国民法典》第一千二百零一条

无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后,可以向第三人追偿。

法律是一种普遍的约束,它既保护我们的权益,也规范我们的行为。我们每个人都应该充分了解和理解法律,以便更好地保护自己的权益,更好地生活在这个法治社会中。正如本文的标题所提出的问题,“孩子在学校抑郁了能追究学校责任吗”,法律的学习和理解是一项长期的任务,需要我们不断地努力和探索。我们应该珍视这个过程,把它看作是一次自我提升的机会,以便更好地适应社会的发展和变化。

看完还有疑惑?建议直接问律师
最快9秒应答
投诉/举报
免责声明:以上内容由律图网结合政策法规及互联网相关知识整合,不代表平台的观点和立场。若内容有误或侵权,请通过右侧【投诉/举报】联系我们更正或删除。
展开
本文2.4k字,预估阅读时间8分钟
浏览全文
问题没解决? 125200人选择咨询律师
6410位律师在线平均3分钟响应99%好评
孩子在学校抑郁了能追究学校责任吗
一键咨询
  • 宿迁用户4分钟前提交了咨询
    南通用户2分钟前提交了咨询
    淮安用户2分钟前提交了咨询
    常州用户1分钟前提交了咨询
    144****5360用户1分钟前提交了咨询
    155****0084用户1分钟前提交了咨询
    连云港用户2分钟前提交了咨询
    南通用户1分钟前提交了咨询
    泰州用户1分钟前提交了咨询
    153****0488用户1分钟前提交了咨询
    南通用户2分钟前提交了咨询
    淮安用户1分钟前提交了咨询
    170****8844用户2分钟前提交了咨询
    苏州用户2分钟前提交了咨询
    138****4116用户4分钟前提交了咨询
  • 141****1254用户3分钟前提交了咨询
    174****1880用户4分钟前提交了咨询
    淮安用户3分钟前提交了咨询
    171****0046用户3分钟前提交了咨询
    154****4853用户4分钟前提交了咨询
    144****3307用户3分钟前提交了咨询
    157****2217用户2分钟前提交了咨询
    138****1530用户2分钟前提交了咨询
    常州用户3分钟前提交了咨询
    泰州用户3分钟前提交了咨询
    171****2038用户2分钟前提交了咨询
    连云港用户2分钟前提交了咨询
    无锡用户3分钟前提交了咨询
    146****6402用户1分钟前提交了咨询
    165****0376用户3分钟前提交了咨询

大家也在问

为你推荐
吐鲁番156****6569用户3分钟前已获取解答
哈密188****9510用户4分钟前已获取解答
伊犁156****9856用户2分钟前已获取解答
孩子在学校抑郁了能追究学校责任吗
尽管理论上学校应承担一定责任,但抑郁症成因复杂,涉及家庭、社交等多方面,非学校单方面所能引导或引发。因此,处理此问题时需深思熟虑法律与道德层面。过度要求学校担责可能增加其经济压力,且须全面调查取证,避免误判影响教学秩序。
10w+浏览
损害赔偿
抑郁症学校可以退学吗
[律师回复] 你好,关于上述的问题,解答如下, 抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为。 关于减刑问题,我国《刑法》明确规定,被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。 只要符合上述条件就可以减刑。另外,减刑依法进行,对于犯罪分子的减刑,由执行机关向中级以上人民提出减刑建议书。非经法定程序不得减刑。 由此可见,抑郁症不属于可以减刑的情形,因此是不可以减刑的。 《中华人民共和国刑法》第七十八条 被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。
快速解决“损害赔偿”问题
当前6410位律师在线
立即咨询
有没有关于抑郁症学生学校退学
[律师回复] 你好,关于上述的问题,解答如下, 抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为。 关于减刑问题,我国《刑法》明确规定,被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。 只要符合上述条件就可以减刑。另外,减刑依法进行,对于犯罪分子的减刑,由执行机关向中级以上人民提出减刑建议书。非经法定程序不得减刑。 由此可见,抑郁症不属于可以减刑的情形,因此是不可以减刑的。 《中华人民共和国刑法》第七十八条 被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。
浏览更多不如直接问
获取专业解答,125200 人正在咨询
教师抑郁学校怎么处理
教师患抑郁症一般不会被辞退,因这未给学校带来明显经济损失或不良影响。但患慢性职业病、突发性传染病或需长期治疗病症的教师可申请长假。有编制的教师如对解聘有异议,可向教育主管部门申诉或调岗。违法违规者除外。确诊后,教师应休长假并积极治疗,有纠纷可协商或求助工会、第三方机构。
10w+浏览
损害赔偿
抑郁症的学校有权利要求退学吗
[律师回复] 你好,关于上述的问题,解答如下, 抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为。 关于减刑问题,我国《刑法》明确规定,被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。 只要符合上述条件就可以减刑。另外,减刑依法进行,对于犯罪分子的减刑,由执行机关向中级以上人民提出减刑建议书。非经法定程序不得减刑。 由此可见,抑郁症不属于可以减刑的情形,因此是不可以减刑的。 《中华人民共和国刑法》第七十八条 被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。
快速解决“损害赔偿”问题
当前6410位律师在线
立即咨询
抑郁症学校有权要求学生要求退学吗?
[律师回复] 你好,关于上述的问题,解答如下, 抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为。 关于减刑问题,我国《刑法》明确规定,被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。 只要符合上述条件就可以减刑。另外,减刑依法进行,对于犯罪分子的减刑,由执行机关向中级以上人民提出减刑建议书。非经法定程序不得减刑。 由此可见,抑郁症不属于可以减刑的情形,因此是不可以减刑的。 《中华人民共和国刑法》第七十八条 被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。
学校有权对抑郁症的学生进行退学吗
[律师回复] 根据你的问题解答如下, 抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为。 关于减刑问题,我国《刑法》明确规定,被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。 只要符合上述条件就可以减刑。另外,减刑依法进行,对于犯罪分子的减刑,由执行机关向中级以上人民提出减刑建议书。非经法定程序不得减刑。 由此可见,抑郁症不属于可以减刑的情形,因此是不可以减刑的。 《中华人民共和国刑法》第七十八条 被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑: (一)阻止他人重大犯罪活动的; (二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的; (三)有发明创造或者重大技术革新的; (四)在日常生产、生活中舍己救人的; (五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的; (六)对国家和社会有其他重大贡献的。
问题紧急?在线问律师 >
6410 位律师在线,高效解决问题
教师抑郁学校怎么处理
教师患抑郁症一般不会被辞退,因这未给学校带来明显经济损失或不良影响。但患慢性职业病、突发性传染病或需长期治疗病症的教师可申请长假。有编制的教师如对解聘有异议,可向教育主管部门申诉或调岗。违法违规者除外。确诊后,教师应休长假并积极治疗,有纠纷可协商或求助工会、第三方机构。
10w+浏览
损害赔偿
请问学校有权要求抑郁症学生退学吗?
[律师回复] 你好,关于上述的问题,解答如下, 抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为。
关于减刑问题,我国《刑法》明确规定,被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑:
(一)阻止他人重大犯罪活动的;
(二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的;
(三)有发明创造或者重大技术革新的;
(四)在日常生产、生活中舍己救人的;
(五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的;
(六)对国家和社会有其他重大贡献的。
只要符合上述条件就可以减刑。另外,减刑依法进行,对于犯罪分子的减刑,由执行机关向中级以上人民提出减刑建议书。非经法定程序不得减刑。
由此可见,抑郁症不属于可以减刑的情形,因此是不可以减刑的。
《中华人民共和国刑法》第七十八条
被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑:
(一)阻止他人重大犯罪活动的;
(二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的;
(三)有发明创造或者重大技术革新的;
(四)在日常生产、生活中舍己救人的;
(五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的;
(六)对国家和社会有其他重大贡献的。
快速解决“损害赔偿”问题
当前6410位律师在线
立即咨询
请问,学校要求抑郁症学生退学合法吗
[律师回复] 根据你的问题解答如下, 抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为。
关于减刑问题,我国《刑法》明确规定,被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑:
(一)阻止他人重大犯罪活动的;
(二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的;
(三)有发明创造或者重大技术革新的;
(四)在日常生产、生活中舍己救人的;
(五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的;
(六)对国家和社会有其他重大贡献的。
只要符合上述条件就可以减刑。另外,减刑依法进行,对于犯罪分子的减刑,由执行机关向中级以上人民提出减刑建议书。非经法定程序不得减刑。
由此可见,抑郁症不属于可以减刑的情形,因此是不可以减刑的。
《中华人民共和国刑法》第七十八条
被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行期间,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现的,或者有立功表现的,可以减刑;有下列重大立功表现之一的,应当减刑:
(一)阻止他人重大犯罪活动的;
(二)检举监狱内外重大犯罪活动,经查证属实的;
(三)有发明创造或者重大技术革新的;
(四)在日常生产、生活中舍己救人的;
(五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中,有突出表现的;
(六)对国家和社会有其他重大贡献的。
问题未解决?即刻提问 >
已帮助 3亿+ 用户解决法律难题
学生在学校抑郁了能不能索赔
主张校园欺凌导致抑郁需充足证据,否则难获赔偿。维权需综合考虑个案和法律规定。纠纷可通过诉讼解决,需递交书面诉状。若施暴者未满14周岁,不需承担刑事责任,但其父母和学校需共同赔偿。
10w+浏览
损害赔偿
问题紧急?在线问律师 >
6410 位律师在线,高效解决问题
学生在学校抑郁了能不能索赔
主张校园欺凌导致抑郁需充足证据,否则难获赔偿。维权需综合考虑个案和法律规定。纠纷可通过诉讼解决,需递交书面诉状。若施暴者未满14周岁,不需承担刑事责任,但其父母和学校需共同赔偿。
10w+浏览
损害赔偿
去医院检查出有抑郁症学校不让上学
[律师回复] 我们都知道,由于现在学校的竞争力也很大,所以导致了许多学生患上了抑郁症。当抑郁症的情况非常严重了,有自残和自杀的倾向,那么就要休学到医院去及时治疗。至于抑郁症休学多长时间,这个就是没有明确规定的,只要治疗康复了,就可以重返校园。 我们都知道,抑郁症是带有遗传性的心境障碍病。这种病看起来不怎么严重,但是事实上可以演变得很严重。抑郁症患者一般的症状有:心境低落、思想消极、思维迟缓、意志力薄弱、认知功能损害,情节严重者有自杀或者自残的倾向。而且抑郁症是不可以根治的,也就是说,就算抑郁症通过治疗康复了也有可能会复发。 那么抑郁症可以休学吗?我们要知道,抑郁症是可以分等级的,如果只是轻微的抑郁症,那么就没必要休学。只有当抑郁症患者的抑郁症情况很严重,已经出现自杀或者是自残的行为了,那么就可以休学并且到医院及时治疗。学校会根据医生开出来的病历批准抑郁症患者休学,至于休学多长时间这个是没有具体的年限的。 现在的学生,抑郁症患者也很多,毕竟在这个弱肉强食的时代里面,你不努力奋斗,就会被时代淘汰。如果你不够优秀,就会有其他人来取代你。在学生的字典里面只有优异的成绩才可以拥有美好的未来,正因为竞争如此激烈,所以导致了很多学生压力太大,从而形成了抑郁症。 心理素质强的学生才不会患上抑郁症,心理素质差的学生,很多或多或少都会患上抑郁症。其实压力每个人都有的,就是看自己怎么调节而已。近年来,抑郁症患者多数都是学生,而且不管是初中生、高中生还是大学生,都有可能患上抑郁症。特别是名校学府,患上抑郁症的学生更多。为了安全起见,如果学生的抑郁症已经很严重了,那么就算家长不提出休学要求,学校也会主动提出。 所以说,抑郁症是可以休学的。只不过抑郁症也需要根据抑郁症的严重程度来决定需不需要休学和休学时间多长。一般来说,轻微的抑郁症是不需要休学的,学校也不允许休学。而如果抑郁症的情况十分严重了,那么就需要休学到医院做治疗。抑郁症是不可能自己痊愈的,所以要结合药物的治疗,才可以更有效的治疗好。
去医院检查出有抑郁症学校不让上学
[律师回复] 我们都知道,由于现在学校的竞争力也很大,所以导致了许多学生患上了抑郁症。当抑郁症的情况非常严重了,有自残和自杀的倾向,那么就要休学到医院去及时治疗。至于抑郁症休学多长时间,这个就是没有明确规定的,只要治疗康复了,就可以重返校园。 我们都知道,抑郁症是带有遗传性的心境障碍病。这种病看起来不怎么严重,但是事实上可以演变得很严重。抑郁症患者一般的症状有:心境低落、思想消极、思维迟缓、意志力薄弱、认知功能损害,情节严重者有自杀或者自残的倾向。而且抑郁症是不可以根治的,也就是说,就算抑郁症通过治疗康复了也有可能会复发。 那么抑郁症可以休学吗?我们要知道,抑郁症是可以分等级的,如果只是轻微的抑郁症,那么就没必要休学。只有当抑郁症患者的抑郁症情况很严重,已经出现自杀或者是自残的行为了,那么就可以休学并且到医院及时治疗。学校会根据医生开出来的病历批准抑郁症患者休学,至于休学多长时间这个是没有具体的年限的。 现在的学生,抑郁症患者也很多,毕竟在这个弱肉强食的时代里面,你不努力奋斗,就会被时代淘汰。如果你不够优秀,就会有其他人来取代你。在学生的字典里面只有优异的成绩才可以拥有美好的未来,正因为竞争如此激烈,所以导致了很多学生压力太大,从而形成了抑郁症。 心理素质强的学生才不会患上抑郁症,心理素质差的学生,很多或多或少都会患上抑郁症。其实压力每个人都有的,就是看自己怎么调节而已。近年来,抑郁症患者多数都是学生,而且不管是初中生、高中生还是大学生,都有可能患上抑郁症。特别是名校学府,患上抑郁症的学生更多。为了安全起见,如果学生的抑郁症已经很严重了,那么就算家长不提出休学要求,学校也会主动提出。 所以说,抑郁症是可以休学的。只不过抑郁症也需要根据抑郁症的严重程度来决定需不需要休学和休学时间多长。一般来说,轻微的抑郁症是不需要休学的,学校也不允许休学。而如果抑郁症的情况十分严重了,那么就需要休学到医院做治疗。抑郁症是不可能自己痊愈的,所以要结合药物的治疗,才可以更有效的治疗好。
浏览更多不如直接问
获取专业解答,125200 人正在咨询
律图 > 法律知识 > 损害赔偿 > 学校侵权 > 孩子在学校抑郁了能追究学校责任吗
顶部