教材课本是不是汇编作品?

最新修订 | 2024-02-24
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专家导读 教材课本是汇编作品,教材一般都是由多人共同编著的,里面包括的内容是对之前一些材料的汇总加工,符合汇编作品的特点。汇编作品的著作权应当是汇编人持有,可以是个人也能是企业法人。在汇编作品中,引用之前著作的,要写明出处。
教材课本是不是汇编作品?

一、教材课本是不是汇编作品?

汇编若干作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他材料,对其内容的选择或者编排体现独创性的作品,称为汇编作品。汇编作品的构成成分既可以是受版权法保护的作品及片段,如论文、词条、诗词、图片等,也可以是不受版权法保护的数据或者其他材料,如法律法规、股市信息、商品报价单等。

汇编作品的著作权由汇编人享有,汇编人可是自然人,也可是法人或非法人单位。由单位组织人员进行创作,提供资金或资料等创作条件,并承担责任的百科全书、辞书、教材、大型摄影画册等编辑作品,其整体著作权归法人或非法人单位所有。

汇编人行使著作权时,不得侵犯原作品的著作权。如涉及著作权作品,须经原作品著作权人同意,并向其支付报酬。汇编作品中可单独使用的作品的作者可以单独行使其著作权。即是对若干作品、作品的片段或不构成作品的数据或其他材料,在内容的选择或编排上体现独创性的作品,如选集、期刊、报纸、百科全书等。

二、汇编作品有哪些特点?

1、集合性

它是若干作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他材料的集合。汇编作品的构成成分既可以是受版权法保护的作品以及作品的片段,如论文、词条、诗词、图片等,也可是不受版权法保护的数据或者其他资料,如法规、股市信息、电话号码、商品报价单等。

2、独创性

内容的选择或者编排体现独创性,是构成汇编作品的实质条件。可否给予一部集合作品版权保护,不在于其汇编的材料本身是否受著作权法保护,而在于汇编者对被汇集作品的选择、编排是否达到一定创作高度。

综上所述,从作品的分类看,有一种是汇编作品,像常见的教材课本就属于汇编作品,因为教材都是根据之前的内容材料编写的,是对知识的一种集合,同时也体现汇编人的独创性。编写教材的作者对汇编作品有著作权,他人未经许可不得使用。

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