律图审稿专业委员会3轮严审

有欠条法院就还能受理吗

最新修订 | 2024-12-09
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律师解答
想办法把借贷合同关系固定下来。
律师解析
当事人如果没有欠条,想拿回借款的话,必须先想办法把借贷合同关系固定下来。法院应要求债权人提供证明借贷关系存在的证据,受理后公告传唤债务人应诉。约定还款期限的欠条:诉讼时效从还款期限届满的次日起计算满3年。如果供方在诉讼时效中断后一直未主张权利,诉讼时效期间则应从供方收到需方所写的欠款条之日的第二天开始重新计算,据此,此类欠条的诉讼时效应从出具欠条之日起开始计算。
法律依据
《民法典》第三百八十七条
债权人在借贷、买卖等民事活动中,为保障实现其债权,需要担保的,可以依照本法和其他法律的规定设立担保物权。
第三人为债务人向债权人提供担保的,可以要求债务人提供反担保。反担保适用本法和其他法律的规定。
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想了解,学生课间嬉闹受伤,谁承担责任
[律师回复] 想了解,学生课间嬉闹受伤,谁承担责任


在探讨学生在课间嬉闹受伤时的责任承担问题时,需要考虑多个法律原则和实际情况。学校及其员工的责任通常与他们对学生的监护和照顾义务密切相关。

首先,学校和教育者对学生负有合理的注意义务(duty of care),这意味着他们需要采取适当措施以防止可预见的伤害发生。具体而言,学校有责任确保校园环境的安全,包括维护操场设备的安全性、保持地面的干燥和清洁、以及避免有毒材料的存在等。如果因这些条件不安全而导致学生受伤,学校可能会承担责任。

其次,关于学生之间的互动,尤其是嬉闹引发的伤害,学校有责任在合理范围内监督学生的行为。若学校未能合理监督,导致学生在课间嬉闹中受伤,则可能被视为疏忽。法院在判断学校是否履行了其注意义务时,会考虑学校是否采取了合理措施来预防伤害。

此外,学校的法律责任也可能受到相关保险政策的影响。许多学校会购买公共责任保险,以涵盖在学校活动中可能发生的意外伤害。这类保险可能帮助学校在发生事故时减轻经济责任。

最后,具体责任的分配还需结合个案的具体情况进行分析,例如事故发生的具体情境、学校的管理措施、以及学生自身的行为等。在某些情况下,如果学生的行为被认为是故意或过于鲁莽,责任可能部分由学生自己或其监护人承担。

总之,学生在课间嬉闹受伤的责任问题涉及多方因素,包括学校的注意义务、事故的具体情况以及相关保险政策等。法院通常会综合考虑这些因素来确定责任归属。
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