关于传授犯罪方法罪由什么构成
- 律师解析
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1.主体：
一般为达到相应年龄、有刑事责任能力的自然人。
2.主观：
是故意的，通常希望他人去犯罪。
3.客体：
影响社会管理秩序，破坏公共秩序与法治环境。
4.客观：
通过口头、书面、动作示范等，把具体可实施的犯罪手段、技能等传给不特定的人。
如网络视频教盗窃技巧就可能构成此罪。
5.量刑：
轻者判五年以下，情节严重判五到十年，特别严重判十年以上或无期。
案情回顾:
小许在网络平台上制作并发布了一系列详细的盗窃技巧视频教程，视频中清晰地展示了如何开锁、如何避开监控等具体盗窃手段。小丽偶然看到这些视频后，学习了其中的技巧并实施了盗窃行为。警方在调查小丽盗窃案时发现了小许发布的视频，以传授犯罪方法罪对小许展开调查。小许认为自己只是分享一些“生活技巧”，不构成犯罪。
案情分析:
1、从主体上看，小许是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的自然人，符合传授犯罪方法罪的主体要件。
2、主观方面，小许故意制作并发布盗窃技巧视频，且希望他人能够观看学习，具有让他人实施犯罪的意图。
3、客体上，其行为扰乱了社会公共秩序和法治环境，侵犯了社会管理秩序。
4、客观方面，小许通过网络视频教程这种方式，向不特定对象传授了具体可实施的盗窃手段，符合该罪的客观要件。因此，小许的行为构成传授犯罪方法罪，应根据法律规定进行量刑。
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