老师砸学生手机犯法吗?

最新修订 | 2024-08-18
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周耀东律师
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专家导读 老师砸学生手机是犯法的行为。手机属于学生私有财物,并不是老师可以随意处置的个人物品,学生享有手机物权,老师砸学生手机即侵犯了学生的物权,因此,应当承担赔偿责任。对于损坏财物价值较大的,可能触及《刑法》,将判处刑罚。
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一、老师砸学生手机犯法吗?

老师摔学生手机是违法行为

只要损毁他人财物即是违法行为。超过五千元属于刑事追诉范畴,不到五千元属于治安处罚范畴。

治安管理处罚法》第49条,故意损毁公私财物的,处五日以上十日以下拘留

法律保护私人财产不受侵犯,手机是学生的私人财产,老师砸了学生的手机当然是违法行为。《刑事案件立案追诉标准》第33条,故意毁坏财物损失五千元以上的或毁坏公私财物三次以上的应予立案追诉

《中华人民共和国刑法》第275条规定,故意毁坏公私财物,数额较大或者有其他严重情节的,判处3年以下有期徒刑拘役或者罚金。故意毁坏公私财物,数额巨大或者有其他特别严重情节的,判处3年以上7年以下有期徒刑。另外,故意毁坏他人财物构成犯罪的,也还要承担民事赔偿责任。

二、侵权行为特点:

1.侵权行为是一种单方实施的事实行为。

2.侵权行为是一种民事违法行为

3.侵权行为是加害于他人的行为。

4.侵权行为是依法应承担侵权责任的行为。

民法典》(于生效)第二百零七条国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护,任何组织或者个人不得侵犯。

《民法典》(于生效)第二百三十三条物权受到侵害的,权利人可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径解决。

第二百三十八条侵害物权,造成权利人损害的,权利人可以依法请求损害赔偿,也可以依法请求承担其他民事责任

学生手机是私人财物,物权是学生的,老师无权处置,因此砸学生手机是违法行为,对于不属于自己的财物不可故意破坏,破坏了轻则需要承担赔偿责任,故意损坏的行为还可能触及治安管理条例而被拘留,数额较大的还可能触犯刑法,因此老师切记不可冲动行事。

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[律师回复] 您好,对于您提出的问题,我的解答是,
老师没收你的手机行为违反了国家的四部法律,分别是:《物权法》、《教育法》、《教师法》以及《未成年人保护法》情节严重者算是侵犯你的私隐.  
  
一:《物权法》第二条第三款的规定以及第四条之规定:手机是你的合法动产,你拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留.  
  
二:《物权法》第三十四三十五条:你有权对倾犯你合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还.  
  
三:学校有规定学生不允许带手机上学,却无规定老师可以没收以及扣押手机.因为《物权法》有明文规定任何人都不能侵犯别人的个人财产.而学校更没有权利去没收,虽然个别学校是公办学校,但学校再怎么样也只能是学校,永远都不能成为执法单位.而某些学校有规定老师可以没收,此规定与法律相冲,它便是违法规定.照例应该废除.  
  
四:《教师法》并没有“没收或扣押学生财产”的权力。并且《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》中说明,不得侵犯学生的合法权利。而《物权法》中的权利,是属于合法权利。  也就是说,这样一来,老师不只违反《物权法》,更侵犯了学生的合法权利。你不只可以拿回手机,还可以向诉讼老师这四项罪。
另外,《物权法》中还规定了假若财产在其中损失,你还可以要求侵害人作出赔偿,例如手机价格下降。
老师没收学生手机后有权力翻看里面的短信么
  没有,这是侵犯了学生的个人隐私,现在都在讲要普及法律知识,学生的课程里面也要讲怎样保护个人隐私,而作为一个教师来说,法律知识尽然这么淡薄,真是令人感到悲哀,你可以去找老师理论,让他好好学学法律知识。
  学校为了维护正常的教学秩序,通常会采取一些管理手段。有些学校会搜查学生的物品或者暂时扣押学生的手机、游戏机等,有些学校甚至出现教师罚学生款的情况。在一些教师看来,这是很正常的管理手段,事实上这种行为侵犯了学生的财产权。
一、学校无权没收或暂扣学生的物品
  没收和暂扣财物属于行政处罚范畴,而作为教育机构的学校显然没有这样的权利。实施行政处罚措施必须具有相应的主体资格,根据我国颁布的《行政处罚法》,享有行政处罚权的有以下三类主体:
1.依法律规定享有行政处罚权的。我国《行政处罚法》第十五条规定:“行政处罚由具有行政处罚权的在法定职权范围内实施。”
3.受委托的组织。《行政处罚法》第十八条规定:“依照法律、法规或者规章的规定,可以在其法定权限内委托符合本法第十九条规定条件的组织实施行政处罚。不得委托其他组织或者个人实施行政处罚。委托对受委托的组织实施行政处罚的行为应当负责监督,并对该行为的后果承担法律责任。受委托组织在委托范围内,以委托名义实施行政处罚;不得再委托其他任何组织或者个人实施行政处罚。”
  该法第十九条规定:
  “受委托组织必须符合以下条件:
(一)依法成立的管理公共事务的事业组织;
(二)具有熟悉有关法律、法规、规章和业务的工作人员;
(三)对违法行为需要进行技术检查或者技术鉴定的,应当有条件组织进行相应的技术检查或者技术鉴定。”
  学校没有没收、扣押学生财物的权利,违反了《民法通则》私人财产(书)神圣不受侵犯的的规定,即扣押与没收,只有在法律有规定、有授权的部门才可以行使,法律并没有规定学校可以没收、扣押学生财物,因此是违法的。
  这种行为是违法的,其实质是抢劫,以非法占有他人财产为目的,当场使用暴力,胁迫或者其他方法,强占他人财产.老师的这种行为是属于使用老师这种特殊的身份,强行夺走学生的财产,属于刑法规定的其他方法.
  第二百六十三条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;
  从程序上来说:一般情况下被没收的的财物须上缴国库,也不能是自己占有或者使用.
  学生作为公民享有对自己物品的享有权和进行自行处置的权利,学校不得以任何理由将其个人财产没收、损坏、遗失,否则要予以赔偿。
  按照法律规定没收是一种行政处罚,必须由执法机关依据法律规定进行处罚,老师既不是行政执法人员,也没有法律依据,无权没收公民的财物,他们的行为是违法行为,学生可以到教育局投诉,甚至可以提讼。
  从严格的法律意义来说,在没有本人同意的情况下,老师是没有权利没收学生物品或“代为保管”的。
  没有当事人同意的“代为保管”是强行转移财产的占有,亦是对个人合法财产所有权的侵犯。
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