幼儿园周边不要高空坠物的目的是什么？

八周岁的未成年人是无民事行为能力人，其生理发育尚不成熟，故而若受到高空坠物的侵害，很有可能就此失去生命，故而在幼儿园周边不要高空坠物，在幼儿园附近的建筑，需要经常维修，不得出现经久不修的现象，且对于幼儿园附近的居民，也需要加强管理。

一、幼儿园周边不要高空坠物的目的是什么?

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：

⑴ 高空抛物，砸到同学。

⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

二、高空坠物的没有直接证据怎么处理

《民法典》第一千二百五十三条规定：“建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。”

《民法典》第一千二百五十二条规定：“建筑物、构筑物或者其他设施倒塌造成他人损害的，由建设单位与施工单位承担连带责任。建设单位、施工单位赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。

因其他责任人的原因，建筑物、构筑物或者其他设施倒塌造成他人损害的，由其他责任人承担侵权责任。”

《民法典》第一千二百五十四条规定：“从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害，难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。”

由此可以看出，高空坠物的侵权案件实行举证责任倒置。高空坠物的举证责任由加害人承担，也即由被告人来承担举证责任。这样的规定是更符合公平原则的，有利于找出真正的责任人。

三、高空坠物致人损害的责任主体有哪些

高空坠物致人损害的责任主体可能是加害的建筑物使用人(推定加害人)。具体如下：

1、责任主体是建筑物的使用人：是指在侵权行为发生时建筑物的实际使用人(建筑物所有人、承租人、借用人、其他使用建筑物的人);

2、责任主体是可能加害的建筑物使用人;

3、责任主体是无法举证排除自己是侵权人的建筑物使用人。

否则，若导致了安全事故的发生，周围的建筑居民，在拿不出证明自己没有实施侵权行为的主体，需要承担经济赔偿责任。若是民事主体没有能力支付赔偿金，那么，人民法院可以启动强制性程序来保障其他主体的权益。