离婚孩子的探视权归谁

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一、什么是探视权我国《婚姻法》第三十八条规定：“离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探视子女的权利，另一方有协助的义务。行使探视权利的方式、时间由当事人协议；协议不成时，由人民判决。父或母探视子女，不利于子女身心健康的，由人民依法中止探视权利；中止的事由消失后，应当恢复探视权的权利”。探视权，从法律的规定来看，父母有抚养教育未成年子女的义务，因此，规定探视权是未成人获得父爱、母爱等婚姻家庭权利的具体体现。从法理上说，探视子女是基于父母子女身份关系的一种派生权利，这种身份关系，不仅是父母对子女抚养教育的权利和义务的基础，也是非抚养对子女的探视权的法律基础。只要父母子女之间的身份关系存在，探视权就应当是非直接抚养子女一方的权利，非法定理由不能限制或剥夺。所以，探视权既是父母的权利，实质上，也是父母对未成年子女所负的义务。
二、离婚后行使子女探视权需要对方同意吗离婚后，未直接抚养孩子一方探视孩子，即行使探视权，需要对方同意吗探视权，一般是指父母离婚后，与子女分居的一方（父亲或母亲）享有按照协议或人民法院的判决，遵循一定的方式、时间，探望子女的权利。探视权的行使是未直接抚养子女的一方与子女联络、对其进行教育的主要途径，应该得到保护。我国2001年4月28日修改并颁布实施的《婚姻法》规定，“离婚后，不直接抚养子女的一方有探视子女的权利，另一方有协助的义务。行使探视权利的方式、时间由当事人协商，协商不成时，由人民判决。一方探视子女，若危及子女身心健康的，经人民判决可以终止探视权。”可以看出，我国婚姻法把探视权作为一项法定权利并于其他亲权而加以保护，如果探视行为没有对子女利益造成侵害之危险，探视权是不可以随意中止的。因此，未直接抚养孩子一方探视孩子不需要对方的同意，并可要求对方配合，当然，行使探视权也要考虑孩子的身心健康，探视权不仅仅是父母的权利，也是孩子的权利，如果探视影响孩子的身心健康，有可能导致探视权的中止。目前，直接扶养孩子的一方往往不自觉地形成谁扶养孩子谁就有决定孩子一切的错误想法，对孩子实行单方垄断，将孩子视为自己的私有财产，不准对方探视或者横加干涉，同时对另一方提出的正确建议不闻不理，将孩子藏匿起来，把孩子当作报复对方的手段，或者给孩子灌输错误思想，让孩子不愿意见另一方，这一切均不利于孩子的健康成长。

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一、什么是探视权我国《婚姻法》第三十八条规定：“离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探视子女的权利，另一方有协助的义务。行使探视权利的方式、时间由当事人协议；协议不成时，由人民判决。父或母探视子女，不利于子女身心健康的，由人民依法中止探视权利；中止的事由消失后，应当恢复探视权的权利”。探视权，从法律的规定来看，父母有抚养教育未成年子女的义务，因此，规定探视权是未成人获得父爱、母爱等婚姻家庭权利的具体体现。从法理上说，探视子女是基于父母子女身份关系的一种派生权利，这种身份关系，不仅是父母对子女抚养教育的权利和义务的基础，也是非抚养对子女的探视权的法律基础。只要父母子女之间的身份关系存在，探视权就应当是非直接抚养子女一方的权利，非法定理由不能限制或剥夺。所以，探视权既是父母的权利，实质上，也是父母对未成年子女所负的义务。
二、离婚后行使子女探视权需要对方同意吗离婚后，未直接抚养孩子一方探视孩子，即行使探视权，需要对方同意吗探视权，一般是指父母离婚后，与子女分居的一方（父亲或母亲）享有按照协议或人民法院的判决，遵循一定的方式、时间，探望子女的权利。探视权的行使是未直接抚养子女的一方与子女联络、对其进行教育的主要途径，应该得到保护。我国2001年4月28日修改并颁布实施的《婚姻法》规定，“离婚后，不直接抚养子女的一方有探视子女的权利，另一方有协助的义务。行使探视权利的方式、时间由当事人协商，协商不成时，由人民判决。一方探视子女，若危及子女身心健康的，经人民判决可以终止探视权。”可以看出，我国婚姻法把探视权作为一项法定权利并于其他亲权而加以保护，如果探视行为没有对子女利益造成侵害之危险，探视权是不可以随意中止的。因此，未直接抚养孩子一方探视孩子不需要对方的同意，并可要求对方配合，当然，行使探视权也要考虑孩子的身心健康，探视权不仅仅是父母的权利，也是孩子的权利，如果探视影响孩子的身心健康，有可能导致探视权的中止。目前，直接扶养孩子的一方往往不自觉地形成谁扶养孩子谁就有决定孩子一切的错误想法，对孩子实行单方垄断，将孩子视为自己的私有财产，不准对方探视或者横加干涉，同时对另一方提出的正确建议不闻不理，将孩子藏匿起来，把孩子当作报复对方的手段，或者给孩子灌输错误思想，让孩子不愿意见另一方，这一切均不利于孩子的健康成长。

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一、什么是探视权我国《婚姻法》第三十八条规定：“离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探视子女的权利，另一方有协助的义务。行使探视权利的方式、时间由当事人协议；协议不成时，由人民判决。父或母探视子女，不利于子女身心健康的，由人民依法中止探视权利；中止的事由消失后，应当恢复探视权的权利”。探视权，从法律的规定来看，父母有抚养教育未成年子女的义务，因此，规定探视权是未成人获得父爱、母爱等婚姻家庭权利的具体体现。从法理上说，探视子女是基于父母子女身份关系的一种派生权利，这种身份关系，不仅是父母对子女抚养教育的权利和义务的基础，也是非抚养对子女的探视权的法律基础。只要父母子女之间的身份关系存在，探视权就应当是非直接抚养子女一方的权利，非法定理由不能限制或剥夺。所以，探视权既是父母的权利，实质上，也是父母对未成年子女所负的义务。
二、离婚后行使子女探视权需要对方同意吗离婚后，未直接抚养孩子一方探视孩子，即行使探视权，需要对方同意吗探视权，一般是指父母离婚后，与子女分居的一方（父亲或母亲）享有按照协议或人民法院的判决，遵循一定的方式、时间，探望子女的权利。探视权的行使是未直接抚养子女的一方与子女联络、对其进行教育的主要途径，应该得到保护。我国2001年4月28日修改并颁布实施的《婚姻法》规定，“离婚后，不直接抚养子女的一方有探视子女的权利，另一方有协助的义务。行使探视权利的方式、时间由当事人协商，协商不成时，由人民判决。一方探视子女，若危及子女身心健康的，经人民判决可以终止探视权。”可以看出，我国婚姻法把探视权作为一项法定权利并于其他亲权而加以保护，如果探视行为没有对子女利益造成侵害之危险，探视权是不可以随意中止的。因此，未直接抚养孩子一方探视孩子不需要对方的同意，并可要求对方配合，当然，行使探视权也要考虑孩子的身心健康，探视权不仅仅是父母的权利，也是孩子的权利，如果探视影响孩子的身心健康，有可能导致探视权的中止。目前，直接扶养孩子的一方往往不自觉地形成谁扶养孩子谁就有决定孩子一切的错误想法，对孩子实行单方垄断，将孩子视为自己的私有财产，不准对方探视或者横加干涉，同时对另一方提出的正确建议不闻不理，将孩子藏匿起来，把孩子当作报复对方的手段，或者给孩子灌输错误思想，让孩子不愿意见另一方，这一切均不利于孩子的健康成长。

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二、离婚后行使子女探视权需要对方同意吗离婚后，未直接抚养孩子一方探视孩子，即行使探视权，需要对方同意吗探视权，一般是指父母离婚后，与子女分居的一方（父亲或母亲）享有按照协议或人民法院的判决，遵循一定的方式、时间，探望子女的权利。探视权的行使是未直接抚养子女的一方与子女联络、对其进行教育的主要途径，应该得到保护。我国2001年4月28日修改并颁布实施的《婚姻法》规定，“离婚后，不直接抚养子女的一方有探视子女的权利，另一方有协助的义务。行使探视权利的方式、时间由当事人协商，协商不成时，由人民判决。一方探视子女，若危及子女身心健康的，经人民判决可以终止探视权。”可以看出，我国婚姻法把探视权作为一项法定权利并于其他亲权而加以保护，如果探视行为没有对子女利益造成侵害之危险，探视权是不可以随意中止的。因此，未直接抚养孩子一方探视孩子不需要对方的同意，并可要求对方配合，当然，行使探视权也要考虑孩子的身心健康，探视权不仅仅是父母的权利，也是孩子的权利，如果探视影响孩子的身心健康，有可能导致探视权的中止。目前，直接扶养孩子的一方往往不自觉地形成谁扶养孩子谁就有决定孩子一切的错误想法，对孩子实行单方垄断，将孩子视为自己的私有财产，不准对方探视或者横加干涉，同时对另一方提出的正确建议不闻不理，将孩子藏匿起来，把孩子当作报复对方的手段，或者给孩子灌输错误思想，让孩子不愿意见另一方，这一切均不利于孩子的健康成长。

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二、离婚后行使子女探视权需要对方同意吗离婚后，未直接抚养孩子一方探视孩子，即行使探视权，需要对方同意吗探视权，一般是指父母离婚后，与子女分居的一方（父亲或母亲）享有按照协议或人民法院的判决，遵循一定的方式、时间，探望子女的权利。探视权的行使是未直接抚养子女的一方与子女联络、对其进行教育的主要途径，应该得到保护。我国2001年4月28日修改并颁布实施的《婚姻法》规定，“离婚后，不直接抚养子女的一方有探视子女的权利，另一方有协助的义务。行使探视权利的方式、时间由当事人协商，协商不成时，由人民判决。一方探视子女，若危及子女身心健康的，经人民判决可以终止探视权。”可以看出，我国婚姻法把探视权作为一项法定权利并于其他亲权而加以保护，如果探视行为没有对子女利益造成侵害之危险，探视权是不可以随意中止的。因此，未直接抚养孩子一方探视孩子不需要对方的同意，并可要求对方配合，当然，行使探视权也要考虑孩子的身心健康，探视权不仅仅是父母的权利，也是孩子的权利，如果探视影响孩子的身心健康，有可能导致探视权的中止。目前，直接扶养孩子的一方往往不自觉地形成谁扶养孩子谁就有决定孩子一切的错误想法，对孩子实行单方垄断，将孩子视为自己的私有财产，不准对方探视或者横加干涉，同时对另一方提出的正确建议不闻不理，将孩子藏匿起来，把孩子当作报复对方的手段，或者给孩子灌输错误思想，让孩子不愿意见另一方，这一切均不利于孩子的健康成长。