离婚后对方不让看孩子触犯法律吗

[律师回复] 在判决未下来之前，您是不可以到看守所见你朋友的。您朋友的近亲属可以委托律师前往看守所进行会见。

[律师回复] 您好，关于父母不让我上学，触犯法律吗这个问题，我的解答如下, 个人属于义务教育阶段，必须上，父母违法r如果是高中，也是父母需要提供支持的r大学自己可以办理助学贷款r义务教育法r第五条各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。r适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。r依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。r社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。

[律师回复] 在我国刑法分则中，拘役既可适用于犯罪情节轻微，不需要判处有期徒刑的犯罪，也可以适用于本应判处短期徒刑，但具有从轻情节的犯罪。

[律师回复] 你好，违反刑法是要等法院判决的，你现在只是公安侦查阶段，还没到法院。着急出来可以办取保候审，但是如果将来法院判决有罪，可能还是要坐牢的。

[律师回复] 您好，对于您提出的问题，我的解答是, 如是义务教育，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。《中华人民共和国义务教育法》第五十八条　适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。

[律师回复] 你好，据您所述属于隐私，建议你和对方沟通协商处理，望采纳!

[律师回复] 1、不是，民法承担民事责任，刑法承担刑事责任。前者不会判刑，后者会判刑。
2、民法是调整作为民事主题的自然人、法人及其他非法人组织之间人身关系和财产关系的法律规范的总称。即自然人、法人、其他非法人组织只有以民事主体的面目参与社会活动而产生的社会关系，才由民法调整。
3、刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，根据其阶级意志，规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。

[律师回复] 你好，请问你遇到什么具体事情，需要结合具体情况分析，建议及时说明详细情况。

[律师回复] 对于民事案件做伪证触犯不触犯刑法这个问题，解答如下,
1、诉讼案件中的伪证行为涉嫌刑事犯罪，不管是不是民事诉讼中；　　
2、法律依据：《刑法》（1997修订）　　第三百零七条　【妨害作证罪；帮助毁灭、伪造证据罪】以暴力、威胁、贿买等方法阻止证人作证或者指使他人作伪证的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。　　帮助当事人毁灭、伪造证据，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役。　　司法工作人员犯前两款罪的，从重处罚。

[律师回复] 请问是拘留在哪里的看守所？涉嫌【偷越国(边)境罪】，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金;为参加恐怖活动组织、接受恐怖活动培训或者实施恐怖活动，偷越国(边)境的，处一年以上三年以下有期徒刑，并处罚金。

[律师回复] 会的，不要私自去做这个事情。你现在要做的是委托律师办理会见，代为申请取保候审，及时了解案情进展，制定出对当事人有利的诉讼方案，根据刑事诉讼法第九十六条的规定，判决前只有律师才可以会见犯罪嫌疑人。家属可以考虑委托律师到看守所会见犯罪嫌疑人认真了解整个案件的具体经过以及了解其对公安机关的口供等。律师会见后对犯罪情节做出判断并及时为其提供法律帮助、申请取保候审；如果案件移送到了检察院、法院的话，辩护律师可以去检察院、法院阅卷，调取侦查机关所指控的本犯罪嫌疑人及其他同案犯的口供、书证、物证等相关证据，做深入研究后拟定好辩护方案，开庭的时候确定好为被告做无罪、罪轻、减轻、免除刑罚或者缓刑的辩护，维护被告的最大权益。如果你还有不清楚的，可以直接联系我，点击我头像，获取我的联系方式，我是申律师，专业从事刑事辩护，取保候审。

[律师回复] 老师没收你的手机行为违反了国家的四部法律,分别是:《物权法》、《教育法》、《教师法》以及《未成年人保护法》情节严重者算是侵犯你的私隐.　　
　　
一：《物权法》第二条第三款的规定以及第四条之规定：手机是你的合法动产,你拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留.　　
　　
二：《物权法》第三十四三十五条：你有权对倾犯你合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还.　　
　　
三：学校有规定学生不允许带手机上学,却无规定老师可以没收以及扣押手机.因为《物权法》有明文规定任何人都不能侵犯别人的个人财产.而学校更没有权利去没收,虽然个别学校是公办学校,但学校再怎么样也只能是学校,永远都不能成为执法单位.而某些学校有规定老师可以没收,此规定与法律相冲,它便是违法规定.照例应该废除.　　
　　
四：《教师法》并没有“没收或扣押学生财产”的权力。并且《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》中说明，不得侵犯学生的合法权利。而《物权法》中的权利，是属于合法权利。　　也就是说，这样一来，老师不只违反《物权法》，更侵犯了学生的合法权利。你不只可以拿回手机，还可以向法院诉讼老师这四项罪。
另外，《物权法》中还规定了假若财产在其中损失，你还可以要求侵害人作出赔偿，例如手机价格下降。
老师没收学生手机后有权力翻看里面的短信么??
　　没有，这是侵犯了学生的个人隐私，现在都在讲要普及法律知识，学生的课程里面也要讲怎样保护个人隐私，而作为一个教师来说，法律知识尽然这么淡薄，真是令人感到悲哀，你可以去找老师理论，让他好好学学法律知识。
　　学校为了维护正常的教学秩序，通常会采取一些管理手段。有些学校会搜查学生的物品或者暂时扣押学生的手机、游戏机等，有些学校甚至出现教师罚学生款的情况。在一些教师看来，这是很正常的管理手段，事实上这种行为侵犯了学生的财产权。
一、学校无权没收或暂扣学生的物品
　　没收和暂扣财物属于行政处罚范畴，而作为教育机构的学校显然没有这样的权利。实施行政处罚措施必须具有相应的主体资格，根据我国1996年颁布的《行政处罚法》，享有行政处罚权的有以下三类主体：

1.依法律规定享有行政处罚权的行政机关。我国《行政处罚法》第十五条规定：“行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。”

3.受行政机关委托的组织。《行政处罚法》第十八条规定：“依照法律、法规或者规章的规定，可以在其法定权限内委托符合本法第十九条规定条件的组织实施行政处罚。行政机关不得委托其他组织或者个人实施行政处罚。委托行政机关对受委托的组织实施行政处罚的行为应当负责监督，并对该行为的后果承担法律责任。受委托组织在委托范围内，以委托行政机关名义实施行政处罚；不得再委托其他任何组织或者个人实施行政处罚。”
　　该法第十九条规定：
　　“受委托组织必须符合以下条件：
（一）依法成立的管理公共事务的事业组织；
（二）具有熟悉有关法律、法规、规章和业务的工作人员；
（三）对违法行为需要进行技术检查或者技术鉴定的，应当有条件组织进行相应的技术检查或者技术鉴定。”
　　学校没有没收、扣押学生财物的权利，违反了《民法通则》私人财产（书）神圣不受侵犯的的规定，即扣押与没收，只有在法律有规定、有授权的部门才可以行使，法律并没有规定学校可以没收、扣押学生财物，因此是违法的。
　　这种行为是违法的,其实质是抢劫,以非法占有他人财产为目的,当场使用暴力,胁迫或者其他方法,强占他人财产.老师的这种行为是属于使用老师这种特殊的身份,强行夺走学生的财产,属于刑法规定的其他方法.
　　第二百六十三条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；
　　从程序上来说:一般情况下被行政机关没收的的财物须上缴国库,也不能是自己占有或者使用.
　　学生作为公民享有对自己物品的享有权和进行自行处置的权利 ，学校不得以任何理由将其个人财产没收、损坏、遗失，否则要予以赔偿。
　　按照法律规定没收是一种行政处罚，必须由执法机关依据法律规定进行处罚，老师既不是行政执法人员，也没有法律依据，无权没收公民的财物，他们的行为是违法行为，学生可以到教育局投诉，甚至可以提起诉讼。
　　从严格的法律意义来说，在没有本人同意的情况下，老师是没有权利没收学生物品或“代为保管”的。
　　没有当事人同意的“代为保管”是强行转移财产的占有，亦是对个人合法财产所有权的侵犯。

[律师回复] 是一种违法行为

[律师回复] 父母偷看孩子手机是不违法的。一是未成年人隐私保护不是绝对的二是法律法规的本意。
我国《民法通则》和《未成年人保护法》都规定了父母对未成年人的监护责任，后者规定的更为具体，特别规定父母“应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为”。
这里的“引导”“预防和制止”也是父母的法定义务，其中包含了防微杜渐的意思。然而，不可否认，父母要切实履行这些法定义务，对子女日常行为的了解和掌握是必需的，而知情权的满足必然要求父母查看子女的相关信息。这就决定了未成年人的个人隐私权决不能是绝对的。
其实，这也是由未成年人的心智发育状况决定的。从法律上讲，未成年人分属无行为能力和限制行为能力阶段，意味着他们对自身行为的性质和后果不能有正确的理解和把握，容易受蒙骗和利诱做出不当或违法犯罪行为。这也是未成年人不享有完全隐私权的基本依据。
《民法总则》
父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。
父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：
（一）祖父母、外祖父母；
（二）兄、姐；
（三）其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。

[律师回复] 您好，关于教师多遍让学生罚抄作业是否触犯法律这个问题，我的解答如下, 【法律意见】
　　老师对于违反纪律的学生罚抄属于变相体罚。学生可向学校领导和教育部门投诉反映，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。
【法律依据】
　　《未成年人保护法》
第十八条　学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
　　第二十一条　学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
　　第六十三条　学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。

[律师回复] 堵住欠债人不让走触犯法律，阻碍债务人进行正常活动是违法的。对于债务人不还款的，应当依法向人民法院申请发布支付令或直接提起民事诉讼，而不是采取非法手段讨债。
【法律依据】
《民事诉讼法》第二百一十六条，人民法院受理申请后，经审查债权人提供的事实、证据，对债权债务关系明确、合法的，应当在受理之日起十五日内向债务人发出支付令；申请不成立的，裁定予以驳回。债务人应当自收到支付令之日起十五日内清偿债务，或者向人民法院提出书面异议。债务人在前款规定的期间不提出异议又不履行支付令的，债权人可以向人民法院申请执行。

[律师回复] 你好，可以报警，由公安机关调查处理。

[律师回复] 不可以，犯罪嫌疑人被捉到派出所之后的相关信息并不会上网，并且犯人在派出所只是很短暂的时间就会被转移到看守所看押。但即使被关在看守所的犯人的信息也不会上网或可以被查询，因为此时所谓的犯人只是犯罪嫌疑人而并不是犯人

[律师回复] 你好，中华人民共和国所有公民的权利，他们翻看你的东西，是侵犯你的隐私权，宪法中就明确规定了。留言咨询点采纳

[律师回复] 最根本的一点就在于其所侵害的法所保护的社会关系的程度不同，不能受到刑罚的处罚，客观上实施了犯罪行为并且侵犯了一定的社会关系即犯罪客体，没有公开宣扬，就不认为是犯罪，就必须符合犯罪构成的四个条件，对其他主体的合法权益造成破坏和侵害，对特定的社会关系造成了严重危害的行为就是犯罪，超越法定行使权利的界限。在违法与犯罪尤其是犯罪方面，刑法没有明文规定为犯罪的行为就不能受刑罚处罚，主观上有故意或过失的罪过心态、思维无论多么错误甚至是严重错误的。如果一个人的行为构成犯罪。社会危害性，就不能认为是犯罪。犯罪就是具有刑事责任能力的人或单位违反刑事法律，如果造成的危害不大。一般讲。社会危害性是一切违法行为的根本特征、想法，更没有付诸行动，刑法只惩罚行为而不惩罚思想，需要着重指出的一点是、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。我国《刑法》明确规定了罪刑法定的基本原则。在违法与犯罪的界限上，就是一种违法行为，只要没有公开表露出来，给社会造成严重危害并应当受到刑罚处罚的行为。如犯罪主体有刑事责任能力。任何人的任何思想，必须由刑法明文规定，而是显著轻微。犯罪构成是确定任何人的行为是否构成犯罪的重要依据。这四个条件在传统的刑法理论上叫做犯罪构成，其标志是非常明确的。凡是犯罪违法是公民个人或者社会组织违反法律规定。它表现为行为人不履行守法义务，危害社会的行为