国家工作人员作伪证要承担哪些后果

[律师回复] 你好，关于上述的问题，解答如下, 国家工作人员作伪证要承担什么后果 伪造证据既包括伪造刑事证据，也包括伪造民事证据;既可以是伪造对被告人不利的证据，也可以是伪造对被告人有利的证据。 如，犯罪人为了逃避罪责或嫁祸于他人而故意制造虚假的书证、物证、伪造犯罪现场，或者为包庇同伙而作虚假的陈述;证人或鉴定人因与当事人或案件结局有利害关系而提供虚假的证言或制作不符合事实的鉴定结论;勘验、检查人员因受利诱、威胁而制作不符合事实的勘验、检查笔录;被害人因某种动机而作虚假的陈述(如被妇女因碍于面子或屈服于压力而否定被的事实)，等等。伪造证据属妨害司法机关正常活动的行为，依法应受追究。 《中华人民共和国刑事诉讼法》第34条第3款规定，凡是伪造证据的，无论属于何方，必须受法律追究;第36条规定，法庭查明证人有意作伪证或者隐匿罪证时，应当依法处理;第68条和第115条均规定，询问证人，应当告知他应当如实地提供证据、证言和有意作伪证或者隐匿罪证要负法律责任;第41条规定，公安机关对于罪该逮捕的现行犯或者重大嫌疑分子，如果有毁灭、伪造证据或者串供可能的，可以先行拘留。 构成 帮助毁灭、伪造证据罪，是指在诉讼活动中，唆使、协助当事人隐匿、毁灭、伪造证据，情节严重的行为。 (一)客体要件 本罪所侵害的客体是司法机关的正常活动，对象则是当事人。 如果不是帮助当事人而是帮助当事人以外的他人毁灭、伪造证据，则不能构成本罪。所谓当事人，既包括刑事诉讼的当事人，如被害人、自诉人、犯罪嫌疑人、被告人、附带民事诉讼的原告人及被告人等，又包括民事诉讼的当事人，如原告、被告、共同诉讼人、第三人等，还包括行政诉讼的当事人如原告、被告等。 (二)客观要件 本罪在客观方面表现为帮助当事人毁灭、伪造证据。所谓帮助，是指为当事人毁灭、伪造证据准备工具、扫除障碍、出谋划策、提供条件、撑腰打气、坚定其毁灭、伪造证据信心等。其既可以表现为体力上的、物质上的帮助，也可以表现为精神上的、心理上的支持。既可以是在诉讼中，有时也可以是在诉讼前。所谓毁灭，是指湮灭、消灭证据，既包括使证据从形态上完全予以消失，如将证据烧毁、撕坏、浸烂、丢弃等，又包括虽保存证据形态但使得其丧失或部分丧失其证明力，如砧污、涂划证据使其无法反映其证明的事实等。所谓伪造，是指编造、制定实际根本不存在的证据或者将现存证据加以篡改、歪曲、加工、整理以违背事实真相。 本罪为情节犯。帮助当事人毁灭、伪造证据的行为，必须达到情节严重的程度，才能构成本罪。虽有帮助当事人毁灭、伪造证据的行为，但如不属于情节严重，也不能以本罪论处。所渭情节严重，则主要是指动机卑劣的:多次进行帮助的;帮助重大案件的当事人的;因其帮助行为导致诉讼活动无法进行、中止的;造成错案的;影响恶劣的;等等。 (三)主体要件 本罪的主体为一般主体，即年满l6周岁具有刑事责任能力的自然人，均可构成本罪。 (四)主观要件 本罪的主观方面是故意。即行为人明知对方是案件的当事人但为了达到帮助当事人的目的仍决意实施帮助其毁灭伪造证据的行为。 处罚 刑法307条：犯本罪的，处3年以下有期徒刑或者拘役;司法工作人员犯本罪的，从重处罚。

[律师回复] 如果消费者质疑质量问题，是可以送检的。《消法》规定，因商品或者服务质量问题有争议需要进行检测、鉴定的，消费者与经营者可以根据双方约定进行检测、鉴定；双方未约定的，由检测、鉴定费用由消费者或经营者先行垫付，最终由双方按照责任比例承担。商品和服务质量难以检测、鉴定的，经营者应当提供证明该商品和服务无质量问题的证据，经营者无法提供证据的，应当承担相应的责任。 我想你就产品伪劣鉴定费用政府部门承担已经清楚了，希望能够帮到你。

[律师回复] 您好，根据法律规定，伪造国家机关公文的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，并处罚金；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。但还得结合案件具体情况来判断。需要委托律师的可以直接电话联系。

[律师回复] 您好，针对您的伪造外国货币犯罪吗？问题解答如下, 根据《[lw@131419]最高人民法院关于审理等案件具体应用法律若干问题的解释(二)[/lw]》第条，以正在流通的境外货币为对象的假币犯罪，依照刑法第一百七十条至第一百七十三条的规定定罪处罚。假境外货币犯罪的数额，按照案发当日中国外汇交易中心或者中国人民银行授权机构公布的人民币对该货币的中间价折合成人民币计算。中国外汇交易中心或者中国人民银行授权机构未公布汇率中间价的境外货币，按照案发当日境内银行人民币对该货币的中间价折算成人民币，或者该货币在境内银行、国际外汇市场对美元汇率，与人民币对美元汇率中间价进行套算。据此，伪造外国货币构成罪。

[律师回复] 根据你的问题解答如下, 近日，山东省茌平县人民审结一起借款担保合同纠纷案件，因担保人未在担保合同上签名，被认定担保合同无效。 刘某在茌平县某信用社借款3万元，并签订借款担保合同，该借款到期后，刘某未能及时还款。而签订的借款担保合同显示该借款的担保人为王某，该信用社即以王某为被告诉至茌平县人民，要求王某承担连带保证责任。 案件在审理中，王某对担保合同提出异议，认为担保合同上的签名不是自己所写，并要求进行笔迹司法鉴定。经鉴定，担保合同上王某的签名的确不是王某所签写，茌平县人民根据相关的法律规定，认定合同无效，驳回了该信用社要求担保人王某承担连带保证责任的诉讼请求。 签定合同应显示双方当事人的真实意思表示，由双方当事人签字认可，合同即对双方当事人具有约束力，并各自承担相应的责任。该案中的担保合同没有王某签字认可，自然该合同对王某就没有约束力，王某也不应承担合同约定的责任。易受控于被监督者，权益缺乏相对的保障性。三是现有的法规条款过于原则，掌握和操作有一定的难度有些法规条款随着形势的发展又显得“力不从心”，很难把监督制约功能完全渗透到对“一编著通俗的法律教材、办法制手抄报、开设法制诊所、组织社会法制调查等方式，对青少年学生进行法制教育，强化青少年学生的法律意识。与此同时，学校在进行法制教育的过程中，应切合青少年实际，制定方把手”的权有权作出拒绝履行表示的理由。主要包括： (1)债务人享有法定解约权。 (2)合同具有无效的因素。 (3)债务人因合同显失公平而享有撤销力运行过程中。