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著作权的合理使用有哪些情形

最新修订 | 2024-05-22
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包敬立律师
包敬立律师
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律师解析
以下是著作权法定许可的十三种具体情况:
首先是出于个别知识的学习、研究或欣赏之目的,使用其他已公开发表的创作品;
其次,为推荐、评论某部特定作品或是阐释某个议题而在著作中适量引用已经发表的另一部作品;
再次,为了进行新闻播报工作,在各类报纸、杂志、广播电台、电视台等媒体中必然重复展示或援引之前发表过的作品;
然后是报纸、杂志、广播电台、电视台等媒体刊载或播出其他同类媒体已经发布的有关政治、经济问题的时事性文章,但是著作人明确声明拒绝刊载和播放的情况应该例外;接着是报纸、杂志、广播电台、电视台等媒体刊载或播出在公众集会场合发表的演讲,但作者明确声明禁止刊载和播放的情况应排除在外;接下来是为了学校课堂教学或科学研究的目的,翻译、改编、汇编、播放或少量复制已经发表的作品,供教学或科研工作者使用,但不得进行出版发行;
此外,国家机关在合理范围内执行公务时可以使用已经发表的作品;
最后,图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆、文化馆等机构为展示或保存藏品的需要,可以复制本馆所收藏的作品。
法律依据
《中华人民共和国著作权法》第二十四条
在下列情况下使用作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名或者名称、作品名称,并且不得影响该作品的正常使用,也不得不合理地损害著作权人的合法权益:
(一)为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;
(二)为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品;
(三)为报道新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品。
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如何获得著作权使用权,著作权合理使用的情形
我们的衣食住行,因为有了法律规则才能更好的保障我们各自的权益不被侵害,我们的生活是离不开法律的,因此应该提高对法律知识的了解和认识,避免在遇到法律问题无法维护自己的合法权益。也许您现在面临着如何获得著作权使用权,著作权合理使用的情形的问题,希望本篇文章的内容能够帮助到您。
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知识产权
著作权法定许可使用的几种情形
1、为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,除作者事先声明不许使用的外。2、作品在报刊刊登后,除著作权人声明不得转载、摘编的外,其他报刊可以转载或者作为文摘、资料刊登。3、广播电台、电视台播放他人已发表的作品。等等。
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侵犯著作权的情形
没有经过著作人本人的允许,擅自发表其作品,获取利益。若作品为合作作品,在没有经过合作伙伴的同意,就擅自将与他人的合作的作品当作自己个人的作品来发布发表。没有经过允许,擅自的歪曲和篡改被人的作品。使用了未经允许的作品,谋取利益或者其他行为,但是并没有给原著人支付相应的费用。
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知识产权
著作权使用的法定许可情形有哪些?
1、为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,除作者事先声明不许使用的外。2、作品在报刊刊登后,除著作权人声明不得转载、摘编的外,其他报刊可以转载或者作为文摘、资料刊登。3、广播电台、电视台播放他人已发表的作品。4、广播电台、电视台播放已经出版的录音制品,可以不经著作权人许可,但应当支付报酬。
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知识产权
著作权使用的法定许可情形有哪些?
1、出于国家教育规划或者为事实九年制义务教育而改变成出版教科书,此时除非作者有事先说明不能使用外,可以不经过著作权人许可而使用已发布的作品,但应该支付相应的报酬,同时明确作者姓名,同时不得侵犯著作权人的其他权利。2、除了作者什么不能转载、摘编的之外,发布在报刊上的作品,其他报刊可以转载或摘编。3、他人已经发表的作品,允许在广播电台、电视台播放。
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