口头合同纠纷怎么处理？

[律师回复] 根据你的问题解答如下, 一、口头合同纠纷怎么处理 1、协商 当事人自行协商解决合同纠纷，是指合同纠纷的当事人，在自愿互谅的基础上，按照国家有关法律、政策和合同的约定，通过摆事实、讲道理，以达成和解协议，自行解决合同纠纷的一种方式。 2、调解 合同纠纷的调解，是指双方当事人自愿在第三者(即调解的人)的主持下，在查明事实、分清是非的基础上，由第三者对纠纷双方当事人进行说明劝导，促使他们互谅互让，达成和解协议，从而解决纠纷的活动。 3、仲裁 仲裁也称公断。合同仲裁，即由第三者依据双方当事人在合同中订立的仲裁条款或自愿达成的仲裁协议，按照法律规定对合同争议事项进行居中裁断.以解决合同纠纷的一种方式。 4、诉讼 人民根据合同当事人的请求，在所有诉讼参与人的参加下，审理和解决合同争议的活动，以及由此而产生的一系列法律关系的总和。 对于能够通过协商解决的合同纠纷，应当签订书面协商协议;对于无法协商解决的，应当及时向相关负责人报告，并采取必要的仲裁或诉讼方式解决，以最大限度保护单位利益。 二、合同纠纷处理的环节，存在以下几个主要风险： (1)未建立合同纠纷处理的有效机制，纠纷处理不当，导致单位利益受损; (2)未收集充分的对方违约行为的证据，导致单位在纠纷处理过程中处于举证不力的地位; (3)为按照合同约定追究对方的违约责任，可能导致单位应享有的利益受损。 行政事业单位对于发生的合同纠纷，应当明确合同纠纷的处理方式及相关审批权限和处理责任，纠纷处理过程中，未经批准，相关经办人员不能做出实质性的答复或承诺。

[律师回复] 您好，对于您提出的问题，我的解答是, 口头赠与合同纠纷怎么解决 1.根据社情民意和思维习惯调解解决 赠与行为通常发生在公民之间，如熟悉的家庭成员、信赖的亲朋好友。人们往往基于感情、感激而无偿将自己的财产给与受赠人，如父辈出资为孩子购置婚房、将积蓄交与孩子使用;祖父母和外祖父母将财产赠送给自己喜爱的子女或孙子女、外孙子女等。因此调解处理这类纠纷，应本着家庭和睦、生活稳定、社会和谐、以和为贵、公平合理的原则，尽力消除隔阂、巩固感情。要促使双方换位思考，多为对方着想，解决矛盾。 2.正确理解和灵活适用法律处理纠纷 赠与合同的成立和生效对赠与人和受赠人形成法律约束力。不同的赠与关系中，权利和义务也有所不同。调解赠与纠纷，需根据实际情况努力平衡各方利益，做到公平合法、合情合理。为此，应正确适用相关的法律规定。具体可从赠与是否成立、赠与是否履行、赠与是否可撤销、受赠人是否履行了约定义务等方面进行法律判断，据此对赠与纠纷的法律后果有大致的了解和预测。在此基础上，根据当事人的实际情况，找出纠纷症结所在，本着家庭和睦、以和为贵、公平合理的原则，努力寻找调解方案。 赠与是否成立或生效，通常要看主体资格(赠与人和受赠人)、客体(赠与标的)是否合格，赠与形式、方式是否合法。比如，赠与人必须具有民事行为能力，方可依法处分自己的财产，无民事行为能力人不具有管理、处分自己财产的能力，不能成为赠与主体。而限制民事行为能力人(如未成年人)只能参与与其年龄和智力相适应的赠与行为。这可以从赠与物的价值、赠与行为性质和后果、与其生活关联度、年龄和智力是否适当予以判断和认定。而对于受赠人而言，接受赠与是纯获利行为，所以法律承认无民事行为能力人和限制民事行为能力人的受赠人地位。这类受赠人可由其监护人代理接受并管理受赠财产。

[律师回复] 您好，对于您提出的问题，我的解答是, 口头赠与合同纠纷怎么解决 1.根据社情民意和思维习惯调解解决 赠与行为通常发生在公民之间，如熟悉的家庭成员、信赖的亲朋好友。人们往往基于感情、感激而无偿将自己的财产给与受赠人，如父辈出资为孩子购置婚房、将积蓄交与孩子使用;祖父母和外祖父母将财产赠送给自己喜爱的子女或孙子女、外孙子女等。因此调解处理这类纠纷，应本着家庭和睦、生活稳定、社会和谐、以和为贵、公平合理的原则，尽力消除隔阂、巩固感情。要促使双方换位思考，多为对方着想，解决矛盾。 2.正确理解和灵活适用法律处理纠纷 赠与合同的成立和生效对赠与人和受赠人形成法律约束力。不同的赠与关系中，权利和义务也有所不同。调解赠与纠纷，需根据实际情况努力平衡各方利益，做到公平合法、合情合理。为此，应正确适用相关的法律规定。具体可从赠与是否成立、赠与是否履行、赠与是否可撤销、受赠人是否履行了约定义务等方面进行法律判断，据此对赠与纠纷的法律后果有大致的了解和预测。在此基础上，根据当事人的实际情况，找出纠纷症结所在，本着家庭和睦、以和为贵、公平合理的原则，努力寻找调解方案。 赠与是否成立或生效，通常要看主体资格(赠与人和受赠人)、客体(赠与标的)是否合格，赠与形式、方式是否合法。比如，赠与人必须具有民事行为能力，方可依法处分自己的财产，无民事行为能力人不具有管理、处分自己财产的能力，不能成为赠与主体。而限制民事行为能力人(如未成年人)只能参与与其年龄和智力相适应的赠与行为。这可以从赠与物的价值、赠与行为性质和后果、与其生活关联度、年龄和智力是否适当予以判断和认定。而对于受赠人而言，接受赠与是纯获利行为，所以法律承认无民事行为能力人和限制民事行为能力人的受赠人地位。这类受赠人可由其监护人代理接受并管理受赠财产。