小学生在学校被同学敲诈应该怎么处理

最新修订 | 2024-10-17
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刘斌律师
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专家导读 若学童在校内遭到勒索,建议学童可尝试与校方教师、监护人或相关负责人进行交涉并寻求解决方案。作为家长,务必冷静对待此事,与相关人员进行有效沟通,以便全面了解事件的起因及经过。同时需要指出的是,对于限制民事行为能力人在学校或其他教育机构就读或生活过程中所遭受的人身伤害,如校方未能充分履行其教育和管理职责,则应承担相应的侵权责任。
小学生在学校被同学敲诈应该怎么处理

一、小学生在学校被同学敲诈应该怎么处理

小学生在学校遭受同学欺凌,应如何妥当处理

对于未成年儿童在校遭受他人勒索的情况,他们可寻求教师、父母等监护人的协助,共同商讨并采取适当措施予以处理。身为家长,需要时刻保持冷静,以客观公正的态度来展开调查,追溯事件的起因和经过。

此外,根据相关法律规定,限制民事行为能力人在接受学校或其他教育机构的教育和生活过程中,若遭受人身伤害,而这些机构未能充分履行其教育和管理职责时,应承担相应的侵权责任

民法典》第一千一百九十九条

无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。

二、小学生在学校意外死亡由什么来负责

在涉及校园伤害事件的情况下,若校方无法就其对学生实施了适当的教育和管理职责进行有效举证,校方将需为此类事件承担起赔偿责任

反之,若伤害由校外第三方所导致,那么该事件的责任人应为第三方而非学校。

然而,如若学校在此过程中未能充分履行其管理职责,则须承担相应的补充责任。《民法典》第一千一百九十九条

无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。

三、小学生在学校打闹受伤谁负责,有买保险

依据我国《中华人民共和国民法典》以及有关法律文件规定,当小学阶段的学童因在校内发生追逐打闹而受伤时,对于此类事件的责任归属问题,则需要从多方面综合分析。总的来看,学校在此类事件中对于在校学生负有教育引导、妥善管理及充分保障之职责。若经查明学校未能履行上述管理职责,从而引发了学生伤害事故,此时校方理应承担相应责任。然而,若在检查过程中发现参与追逐打闹的儿童间存在过失行为,那么实施该行为的儿童及其监护人亦需承担相应责任。关于购买的保险,其具体的赔偿责任及适用范围将依照保险合同条款的约定来确定。倘若您遭遇类似情况,我们强烈建议您立即着手搜集相关证据,例如现场照片、目击者证词、医疗记录等等,同时积极与学校及保险公司展开沟通与协商。若经过努力仍无法达成共识,您可考虑通过法律途径解决争议,以确保自身合法权益得到有效维护。

小学生遭受同学欺凌,应首先向教师或家长求助,共同调查处理。家长应保持冷静,客观了解事件经过。同时,依据法律规定,学校未尽教育管理职责造成人身损害的,应承担侵权责任。确保孩子得到及时保护和公正对待。

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你好,律师,我的外甥他敲诈勒索不同学校的小学生,因为敲诈多次被其他学生告到学校去了,因为学校要他回家反省,但是那些被他敲诈过的学生的家长报警了,现在外甥正在被拘留中,他还未满十六岁,我想请问下未成年敲诈判刑几年?
[律师回复]
首先,【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
其次,敲诈勒索12000元,已经构成了敲诈勒索罪,
根据刑法第二百七十四条的规定,现对敲诈勒索罪数额认定标准规定如下:
一、敲诈勒索公私财物“数额较大”,以一千元至三千元为起点;
二、敲诈勒索公私财物“数额巨大”,以一万元至三万元为起点。
那么你所在地方时什么地方,执行的标准时多少。这个直接影响到了他的量刑,第二百七十四条 〔敲诈勒索罪〕敲诈勒索公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑。
刑法还规定。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
第六十七条 【自首】犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚。其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。
因此,在确定犯罪属于哪个标准后,才能做出正确的判断。
可以向公安机关申请取保候审。
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我的孩子正在上大学,身边有同学借了校园贷无力偿还,我对这方面不是很了解,请问校园贷具有涉嫌敲诈诈骗,具体有什么规定?
[律师回复] 近年来,随着互联网金融的普及、大学生消费观念的转变以及校园消费金融的实际需求,许多金融平台(P2P等)、民间小贷公司等机构趁势而入,面向在校大学生开展贷款业务,于是各种“校园贷”应运而生,在全国各大校园风靡一时。
“校园贷”作为一种新兴的网络金融平台,在给学生提供资金便利的同时,也引发了不少社会问题,滋生诸如“电信诈骗”“敲诈勒索”“寻衅滋事”“暴力催债”等违法犯罪行为。由于在校学生社会经验不足、防范意识较差、心理承受能力弱、法律维权意识不强,“校园贷”违法犯罪给学生的心理、精神造成极大伤害,一些学生因此辍学,个别甚至自杀,社会影响极其恶劣。
目前“校园贷”诈骗的形式主要有以下几种:
一种是通过互联网平台向在校大学生推送贷款广告,以免抵押、低利息为诱饵诱导学生贷款,并要求缴纳贷款“手续费”“管理费”“保证金”等费用,收到学生支付款项后即将其“拉黑”不再联系。
一种是串通“职业培训机构”举办职业指导讲座,夸大培训效果,与学生签订声称能提高综合技能的培训合同,并与贷款公司勾结,诱导学生贷款支付学费,从中诈骗学生。
还有一种更为极端的,要求学生提供照片、视频、身份证和家属电话号码等作为贷款抵押和担保,一旦学生无法如期还款,便以此威胁,勒索钱财。
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