请问高层建筑供水管道压力试验标准是多少?入户管道压力标准试验压力多少?

随着现代生活节奏的加快，竞争的加剧，人所面临的精神压力也越来越大。
学生的压力，主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六方面，其中学习压力是中学生的主要压力源。另外，会遇到一些精神压力,这些压力有来自学校老师的,有来自家长的,有来自自己的,有来自同学、社会的.
导致学习压力的表现有以下几个方面:
(1) 考试成绩不够理想，不能达到父母的要求
(2) 学习落后于其他同学
(3) 能否考上大学
(4) 考试要争取好名次
(5) 有学习天赋，成绩却不能名列前茅
(6) 学习成绩忽上忽下
(7) 试卷面前脑子一片空白
(8) 努力了,但还是学不好
精神压力表现在：
1、来自学校老师的压力
现在社会衡量学校好坏的标准几乎就是升学率,升学率高的学校才能得到广大家长和社会的认可.在这个标准的作用下,学校和老师都以学生成绩为重.为了学生能取得优异的成绩,他们往往强调学习而忽视其他的活动.各科老师都给学生布置了大量的复习作业,而学校则为学生安排了各种各样的考试,课堂测验、月考、其中考试、期末考试、模拟考试等等.很多学生在此期间,除了学习几乎什么都愿意忽略.学习和考试使学生的生活显得紧张枯燥,加之学校和老师要求他们取得优异的成绩,这无疑给学生造成了压力.
2、 来自家长
家长都望子成龙,希望自己的孩子能够出人头地,在孩子上学的时候,他们最关心孩子的学习成绩,希望他们学习优异,面对高考,他们都希望自己的孩子都能考上大学,尤其是考上名牌大学,读最有前途的科系.一些家长,甚至早早就为孩子设置了发展的目标和成绩.然而有的家长对孩子的期望容易脱离实际,忽略他们的具体情况,对他们期待过高,这也容易引发学生的压力感.
3、来自自身的压力
有些同学有着远大的理想和抱负,希望通过高考取得一个的成绩,考上自己理想的大学,以实现自己的愿望.这些同学对自己的期望与要求一般都很高,但他们的实际情况不一定都能达到他们的要求.对自己要求过高的同学往往也容易产生压力.
4、来自同学和社会的压力
中学生团体中竞争的气氛比较浓,大至学习成绩、工作能力、小至人际关系、外貌、力气等,都非要争过高低不可.而在学生时期时期,他们的竞争则主要集中在学习上,而且他们的竞争要比以前激烈得多.(以前他们所意识到的竞争对象很可能只局限在他们的小班级中.而面对高考时,他们的竞争对手很可能扩大整个区或整个省市.这就使他们的激烈程度大得多,激烈的竞争也是造成压力感的主要原因之一.同时,同学们也在社会中,社会舆论似乎都赞誉那些能考上大学的学生,认为他们是天之骄子,而看低名落孙山的学生,仿佛他们是失败者.在这种社会氛围中,不少学生就畏惧高考失败,对失败的畏惧也容易使他们产生压力感.

国家自来水水压规定如下（供水规范）：
1、乡村供水服务压力为 0.14 兆帕斯卡， 依照国家建设部管网供水压力服务规范要求。这个压力只能保证供水到
3、 4 层楼；而四楼以上的供水属二次供水的范畴。一般乡村目前管网平均压力达到 0.30MPa 以上，远远高于国家规范，基本能够满足 6 层楼用户水压要求，但从安全运行角度考虑，个别 6 层或 6 层以上用户由于所处地理位置较高，公共供水管道水压不能满足用户使用要求时，必需增加二次供水设施。
2、自来水管网压力达到 0.14 兆帕即为合格， 依照国家规范和行业社会承诺。换算成通俗的说法就是只要自来水的压力能保证上了四层的地面高度，就算是合格了 .

公称压力指的是其额定压力，也就是管道在设计的时候，认为最合适的压力工作压力指的是实际工作所承受的压力，一般认为越靠近公称压力越好试验压力是指管道做出来以后，用来衡量管道是否符合要求的测试的压力，一般比公称压力高，具体取值要看标准要求，有的取1.1倍，有的取1.5倍，当然不一定是这两个，标准要求多少，就多少。