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什么是教育法律关系

最新修订 | 2024-02-19
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律师解析
教育法律关系是指由教育法律规范所确认和调整的教育关系主体之间的权利义务关系。是教育法律规范在教育活动中的体现。其构成要素有三,即主体、客体和内容。任何一种教育法律关系,都以与之相适应的现行教育法律规范为前提。教育法律规范也只有在具体的教育法律关系中才能得以实现。一般来说,只有当作为教育法律规范适用条件的法律事实出现时,才会引起具体的法律关系的产生、变更或消灭。对其性质,学术界存有两种不同的观点。一种是把它归属于行政法律关系。
《中华人民共和国教育法》所调整的教育法律关系主要可分 4 类。
(1)教育行政法律关系。其特点是双方当事人之间存在行政上的隶属关系,其内容由行政机关单方面决定,行政管理相对人应予服从。
(2)教育经济法律关系。主要涉及国家对教育的财政拨款、国家征收教育费附加、国家对学校兴办产业及进行基本建设等采取优惠政策等。
(3)教育民事法律关系。其特征是双方当事人地位平等,基于当事人的自愿而发生,并在一定程度上体现等价有偿,如学校与教师签订聘任合同、学校之间联合办学等。
(4)教育者与受教育者之间的特殊法律关系。在教育、教学活动中,教育者与教育对象之间既非双方权利义务平等的民事关系,又非上下级之间的行政关系,而是一种“传道授业”、教学相长的特殊关系。从教育的公共性和教育者职业的准公务性意义上说,有人认为这种法律关系是准行政法律关系。
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什么是教育法律关系
教育法律关系是指由教育法律规范所确认和调整的教育关系主体之间的权利义务关系。是教育法律规范在教育活动中的体现。其构成要素有三,即主体、客体和内容。任何一种教育法律关系,都以与之相适应的现行教育法律规范为前提。教育法律规范也只有在具体的教育法律关系中才能得以实现。
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婚姻家庭
教师贩毒什么罪
[律师回复] 解析:
根据相关法律规定,任何形式的走私、贩卖、运输和制造毒品的行为,不论其涉及毒品数量的多寡,均应依法对涉案人员进行刑事追责,并给予严厉的刑事惩处。
若情节严重者,则将被判处三至七年不等的有期徒刑,同时还需缴纳相应罚金。
对于那些年龄介于十四岁到十六岁之间的违法者,如果触犯了故意杀人、故意伤害导致他人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、纵火、爆炸以及投毒等重罪,同样需要承担相应的刑事责任。
然而,对于年满十四且不足十八周岁的罪犯,在量刑时会给予一定程度的宽恕,从轻或者减轻处罚是其主要原则。
至于那些由于未满十六岁而未得到刑事处罚者,则要求其家长或监护人对其实施严格的监管和教育,必要时,地方政府亦可对其进行集中收容教养。
法律依据:
《中华人民共和国刑法》第三百四十七条
【走私、贩卖、运输、制造毒品罪】走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。
走私、贩卖、运输、制造毒品,有下列情形之一的,处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产:
(一)走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙五十克以上或者其他毒品数量大的;
(二)走私、贩卖、运输、制造毒品集团的首要分子;
(三)武装掩护走私、贩卖、运输、制造毒品的;
(四)以暴力抗拒检查、拘留、逮捕,情节严重的;
(五)参与有组织的国际贩毒活动的。
走私、贩卖、运输、制造鸦片二百克以上不满一千克、海洛因或者甲基苯丙十克以上不满五十克或者其他毒品数量较大的,处七年以上有期徒刑,并处罚金。
走私、贩卖、运输、制造鸦片不满二百克、海洛因或者甲基苯丙不满十克或者其他少量毒品的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
单位犯第二款、第三款、第四款罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依照各该款的规定处罚。
利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品,或者向未成年人出售毒品的,从重处罚。
对多次走私、贩卖、运输、制造毒品,未经处理的,毒品数量累计计算。
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交通肇事罪法律关系主体是什么人
[律师回复] 解析:
在交通肇事罪中,犯罪主体被划定为一般主体,具备较为宽泛的涵盖范围,主要包括以下几大类别人群:
首先是直接从事交通运输工作的驾驶员,简称为驾驶员;
其次,操作并管理交通设施,保障交通安全平稳运行的技术人员,例如机械工程师、车辆检验员、巡查路线路工、扳道工以及维护保养人员等;
再次是负责交通安全监管的工作者,例如交通警察和交通管理人员;
此外,还包括直接参与交通运输的管理层人员,例如调度员、引航员、机务员、信号员及船长等;
接着是非交通运输行业的人员,例如非职业驾驶员违规驾驶导致严重交通状况,行人和骑自行车者因违反交通规则而引发他人驾驶的交通工具出现重大事故,渡口乘客强行抢渡导致渡船超载倾覆等情况;
最后,根据最高人民法院与最高人民检察院联合发布的《关于严格依法处理道路交通肇事案件的通知》中的相关规定,如果单位主管领导或者车主强制命令本单位员工或者所雇佣人员违反交通法规驾车,从而导致重大道路交通事故的,那么这些人员也将承担相应的刑事法律责任。
因此,他们同样可能成为交通肇事罪的主体。
法律依据:
《刑法》第一百三十三条
违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处三年以下有期徒刑或者拘役;交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,处七年以上有期徒刑。
教育教学事实劳动关系如何举证?
教育教学事实劳动关系要举证就可以找到双方符合法律、法规规定的主体资格;以及还有工资支付的赁证,缴纳社保的各项记录,用人单位发放的工作证,单位招工的登记表等等,都是可以证明双方的事实劳务关系。
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劳动纠纷
刑事拘留找关系有用么
[律师回复] 解析:
刑事拘留这一措施并非作为惩罚而设,它仅作为确保刑事诉讼程序得以顺利施行的一项强制手段。
此外,尚有诸多其它措施可供选用,如取保候审、监视居住以及逮捕等等。
因此,试图通过人际关系进行干预,实属枉然且已触犯法律规定。
参照我国《刑事诉讼法》相关条款,刑事拘留的上限通常设定为不超14天。
然而,无论何种状况下,拘留的最长时期仍不得超过37天。
在刑事拘留期结束之后,公安机关有权依法变换强制措施,例如提交检察机关进行批捕申请等等。
终究而言,对当事人的羁押或审判时间究竟会持续多久,皆由法庭根据生效判决予以确定。
理论上讲,被刑事拘留的犯罪嫌疑人,公安机关在调查过程中可能因证据不足或认定其不构成犯罪而撤案;
检察机关在审查起诉阶段亦可能因证据不足而做出不起诉决定;
法院同样可能判定其不构成犯罪并宣告无罪。
然而,在司法实践中,绝大部分被刑事拘留者最终都被判定有罪并受到刑事处罚,而被宣告无罪者则寥若晨星。
法律依据:
《刑诉法》第八十九条
公安机关对被拘留的人,认为需要逮捕的,应当在拘留后的三日以内,提请人民检察院审查批准。
在特殊情况下,提请审查批准的时间可以延长一日至四日。
对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑分子,提请审查批准的时间可以延长至三十日。
第九十七条
人民法院、人民检察院或者公安机关对被采取强制措施法定期限届满的犯罪嫌疑人、被告人,应当予以释放、解除取保候审、监视居住或者依法变更强制措施。
犯罪嫌疑人、被告人及其法定代理人、近亲属或者辩护人对于人民法院、人民检察院或者公安机关采取强制措施法定期限届满的,有权要求解除强制措施。
夫妻关系算强奸罪吗
[律师回复] 解析:
夫妻之间同样也可能出现强奸罪行。
通常来说,在婚姻关系仍然持续的阶段内,倘若丈夫采用暴力手段、恐吓威胁或是其他任何非法途径,违背其配偶的意愿并强制与其发生性行为,此举亦将构成强奸罪行。
对于此类犯罪行为的惩治,司法机关会根据具体案情予以裁量,作出相应判决。
其中常见的量刑标准如下:
首先,对于普通的强奸案件,通常会判处被告人三年以上十年以下有期徒刑;
其次,若涉及到对未成年女性进行强奸的情况,则会对此类案件予以从重处理;
最后,如果犯罪分子存在诸如强奸妇女、奸淫幼女情节严重恶劣、二人以上轮奸等特殊情况,那么他们将会面临更为严厉的惩罚,即被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑甚至死刑。
法律依据:
《中华人民共和国刑法》第二百三十六条
【强奸罪】以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的,处三年以上十年以下有期徒刑。
奸淫不满十四周岁的幼女的,以强奸论,从重处罚。
强奸妇女、奸淫幼女,有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑:
(一)强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的;
(二)强奸妇女、奸淫幼女多人的;
(三)在公共场所当众强奸妇女、奸淫幼女的;
(四)二人以上轮奸的;
(五)奸淫不满十周岁的幼女或者造成幼女伤害的;
(六)致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。
义务教育的教育教学有哪些法律规定?
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展等法律规定。
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教育非法所得15万怎么量刑,相关法律规定
随着时代和社会经济的快速发展,我们可能会遇到很多各种各样的法律问题,因此我们更应该多多了解一些法律方面的知识。如果您目前正面临着教育非法所得15万怎么量刑,相关法律规定问题没办法解决的话,那么可以通过本篇文章中整理的一些法律知识来找到答案。
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刑事辩护
教师与学校之间是什么法律关系
随着时代和社会经济的快速发展,我们可能会遇到很多各种各样的法律问题,因此我们更应该多多了解一些法律方面的知识。如果您目前正面临着教师与学校之间是什么法律关系的问题没办法解决的话,那么可以通过本篇文章中整理的一些法律知识来找到答案。
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