学生遇到校园霸凌老师怎么处理?

最新修订 | 2024-09-11
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刘斌律师
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专家导读 学生遇到校园霸凌老师应当及时通知父母,并做好有关调解处理工作,如果存在严重的伤害情况的,可以起诉到法院并由法院来进行合法的判决处理,具体情况可以根据实际来进行认定,避免法律适用错误。
学生遇到校园霸凌老师怎么处理?

一、学生遇到校园霸凌老师怎么处理?

学生遇到校园霸凌老师应当及时通知父母并做好调解工作,实在不行就报警。故意造成对方伤害的行为,是否会被追究刑事责任,主要看伤害的程度,如果是轻微伤的,那么,不构成犯罪;如果是轻伤的,被害人和检察院都可以提起诉讼,要求追究犯罪嫌疑人的刑事责任;如果是重伤以上的,就需要由检察院提起公诉追究犯罪嫌疑人的刑事责任。严重的校园暴力事件可能涉嫌故意伤害罪,最高可以判处死刑

二、校园霸凌构成故意伤害的条件

1.要有损害他人身体的行为。

损害他人身体的行为的方式,既可以表现为积极的作为,亦可以表现为消极的不作为。前者如拳打脚踢、刀砍枪击、棒打石砸、火烧水烫等;后者则如负有保护幼儿责任的保姆不负责任,见幼儿拿刀往身上乱戳仍然不管,结果幼儿将自己眼睛刺瞎的行为,就可构成本罪。既可以由自己实施,又可以利用他人如未成年人、精神病人实施,还可以利用驯养的动物如毒蛇、狼犬等实施。既可以针对人身的外表,造成外部组织的残缺或容貌的毁坏,又可以针对人体的内部,造成内部组织、器官的破坏,妨碍其正常的功能活动。总之,无论是直接由本人实施还是间接实施,亦无论是针对何种部位,采取什么样的方式,只要出于故意,能造成他人的人身健康伤害,即可构成故意伤害罪。

2.损害他人身体的行为必须是非法进行的。

如果某种致伤行为为法律所允许,就不能构成故意伤害罪,如正当防卫造成伤害而未过当的,医生对病人截肢治病等。经被害人同意的伤害,是否合法,要做具体分析。如果被害人的同意是为了达到危害社会的目的,这种同意不能排除伤害行为的非法性;如果这种同意是为了有益于社会的目的、则可以排除他人伤害行为的非法性。对于具有激烈对抗性体育运动项目中发生的伤害行为是否具有合法性,也应作具体分析。如果这种致伤动作本身为该项运动项目的规则所允许,这种伤害一般不能认为具有刑法上的非法性。如在足球比赛时,依据“合理冲撞规则”所实施而引起伤害的动作,一般不认为是伤害罪:如果比赛中动作粗鲁,明显违反规则要求,具有伤害他人身体故意的,也应按故意伤害罪论处。

3.损害他人身体的行为必须已造成了他人人身一定程度的损害,才能构成故意伤害罪。

只是一般性的拳打脚踢、推拉撕扯,不会造成伤害结果的,则不能以故意伤害罪论处。伤害结果其表现可多种多样,有的是破坏了他人组织的完整性,如咬去鼻子、砍断手脚;有的是损害了他人器官的正常功能,如听觉、视觉、味觉丧失,精神失常等。但就结果的严重程度而言,则有3种形态,即轻伤、重伤或死亡。如果没有造成轻伤以上的伤害如没有达到伤害等级或虽达到等级却属轻微伤,则不能以故意伤害罪论处。

对于校园霸凌的具体情况,是需要严格基于上述法律中规定的程序来进行合法的处理,特别是不同的涉案情况所认定的相关事项并不相同,不同的伤害后果所认定的处罚依据也是不同的,如果对相关情况的处理不清楚的,可以咨询律师来进行界定。

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学生遇到校园霸凌怎么处理?
遇到校园霸凌应该及时的告诉老师,最好是让家长和老师进行沟通,如果沟通之后没有用的应该及时的报警,由派出所介入处理。千万不可以采取什么校外叫人之类的暴力手段处理校园霸凌。
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就是我被校园霸凌了校园霸凌的那个人会被学校开除吗
[律师回复] ( 1)家庭教育良好的家庭教育,是根治“校园霸凌”的重要环节。在人的一生中,家庭教育起着至关重要的作用,对人格的形成有着莫大的影响。 首先,作为孩子的父母,要加强自身修养,努力学习科学教育方法,言传身教,以自身的榜样力量感染和熏陶孩子。夫妻之间应该和睦相处,给孩子一个温馨的成长环境,避免其心理上、性格上出现偏失。 其次,父母要学习正确的教育方式,对孩子进行是非、品德、纪律等教育,使孩子从小养成良好的品质和健康的心理。帮助他们树立起积极、健康、向上的人生志向,远离不良少年,远离校园霸凌,切不可对“校园霸凌”推波助澜。 ( 2)学校管理对于孩子来说,从进入校园那一天起,他们的大部分时间和活动场所都是在学校里。所以,学校应该努力加强自身的管理建设,建立保护机制。在中小学这个年级,其实大部分的小孩都不坏。如果学校和老师能在欺凌苗头刚刚出现的时候及时出手阻止,缓和双方关系,也许所有的校园霸凌就不会产生。 ( 3)社会净化防范校园霸凌,离不开社会环境的整治。当前社会上流行的文化中,宣扬暴力的占很大比重,其通病是凡事都要通过武力来解决,这样的教育对学生产生的影响可想而知。在这种不良文化的熏陶下,在学生潜意识里,暴力就成了解决问题的唯一手段。因此,我们的文化执法部门应该真正加大打击力度,取缔查处不健康的媒体,禁止含有暴力、色情的影视作品发行。要正确利用媒体的优势,多对学生加强正确引导,培养学生高尚的情操和高品位的格调。真正净化学生的心灵,应该从根源上防止暴力犯罪的发生,还孩子们一个无忧无虑、健康成长的学习环境,还校园一方净土。
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如果遭遇校园霸凌怎么办?
如果遭遇校园霸凌的话,那么是可以及时的进行反抗,同时可以直接向老师进行报告,如果自己的身体受到伤害还可以选择直接报警处理,在校园中是不允许有校园覇凌的情形存在的。
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什么是校园霸凌?派出所对于校园霸凌怎么处理
[律师回复]
(
1)家庭教育良好的家庭教育,是根治“校园霸凌”的重要环节。在人的一生中,家庭教育起着至关重要的作用,对人格的形成有着莫大的影响。
首先,作为孩子的父母,要加强自身修养,努力学习科学教育方法,言传身教,以自身的榜样力量感染和熏陶孩子。夫妻之间应该和睦相处,给孩子一个温馨的成长环境,避免其心理上、性格上出现偏失。
其次,父母要学习正确的教育方式,对孩子进行是非、品德、纪律等教育,使孩子从小养成良好的品质和健康的心理。帮助他们树立起积极、健康、向上的人生志向,远离不良少年,远离校园霸凌,切不可对“校园霸凌”推波助澜。
(
2)学校管理对于孩子来说,从进入校园那一天起,他们的大部分时间和活动场所都是在学校里。所以,学校应该努力加强自身的管理建设,建立保护机制。在中小学这个年级,其实大部分的小孩都不坏。如果学校和老师能在欺凌苗头刚刚出现的时候及时出手阻止,缓和双方关系,也许所有的校园霸凌就不会产生。
(
3)社会净化防范校园霸凌,离不开社会环境的整治。当前社会上流行的文化中,宣扬暴力的占很大比重,其通病是凡事都要通过武力来解决,这样的教育对学生产生的影响可想而知。在这种不良文化的熏陶下,在学生潜意识里,暴力就成了解决问题的唯一手段。因此,我们的文化执法部门应该真正加大打击力度,取缔查处不健康的媒体,禁止含有暴力、色情的影视作品发行。要正确利用媒体的优势,多对学生加强正确引导,培养学生高尚的情操和高品位的格调。真正净化学生的心灵,应该从根源上防止暴力犯罪的发生,还孩子们一个无忧无虑、健康成长的学习环境,还校园一方净土。
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遇到校园霸凌事件怎么处理?
遇到校园霸凌事件的,应当找老师和学校进行处理,老师和学校不予处理的,学生可以向家长说明,让家长和学校去进行沟通,学校还是不愿意处理的,家长可以向教育局进行投诉,教育局不能解决的,家长可以直接报警,让警察进行处理。
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被校园霸凌怎么办?
[律师回复] 学生在校园内遭受到校园霸凌行为时,是可以进行反抗的,如果面临生命的威胁时,可以暂时忍耐,等过后及时向老师反映情况,也可以向家长说和向公安机关报案。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。 依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件,教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导,有关部门应当给予协助和配合。 专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。 专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃。 《预防未成年人犯罪法》 第三十五条对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。 对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。 对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。
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孩子在学校遇到校园欺凌怎么办?
孩子在学校遇到校园欺凌可以向学校反映情况,同时也可以报案处理。因为孩子实际上年龄比较小,相关的行为能力都是不健全的,所以在处理这些方面事项可能存在着一定的困难,那么家长是需要协助办理。
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一般校园霸凌怎么处理?
一般遇到校园霸凌的处理就是直接告诉老师或者是自己的父母,如果造成的情节比较严重的话,那么就可以直接报警处理,只要因霸凌而造成他人的身体受到伤害,那么霸凌方必定就需要承担刑事的责任。
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当遇见校园霸凌时,反击算是自我防卫吗
[律师回复]
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1)家庭教育良好的家庭教育,是根治“校园霸凌”的重要环节。在人的一生中,家庭教育起着至关重要的作用,对人格的形成有着莫大的影响。
首先,作为孩子的父母,要加强自身修养,努力学习科学教育方法,言传身教,以自身的榜样力量感染和熏陶孩子。夫妻之间应该和睦相处,给孩子一个温馨的成长环境,避免其心理上、性格上出现偏失。
其次,父母要学习正确的教育方式,对孩子进行是非、品德、纪律等教育,使孩子从小养成良好的品质和健康的心理。帮助他们树立起积极、健康、向上的人生志向,远离不良少年,远离校园霸凌,切不可对“校园霸凌”推波助澜。
(
2)学校管理对于孩子来说,从进入校园那一天起,他们的大部分时间和活动场所都是在学校里。所以,学校应该努力加强自身的管理建设,建立保护机制。在中小学这个年级,其实大部分的小孩都不坏。如果学校和老师能在欺凌苗头刚刚出现的时候及时出手阻止,缓和双方关系,也许所有的校园霸凌就不会产生。
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3)社会净化防范校园霸凌,离不开社会环境的整治。当前社会上流行的文化中,宣扬暴力的占很大比重,其通病是凡事都要通过武力来解决,这样的教育对学生产生的影响可想而知。在这种不良文化的熏陶下,在学生潜意识里,暴力就成了解决问题的唯一手段。因此,我们的文化执法部门应该真正加大打击力度,取缔查处不健康的媒体,禁止含有暴力、色情的影视作品发行。要正确利用媒体的优势,多对学生加强正确引导,培养学生高尚的情操和高品位的格调。真正净化学生的心灵,应该从根源上防止暴力犯罪的发生,还孩子们一个无忧无虑、健康成长的学习环境,还校园一方净土。
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校园霸凌相关法律法规
[律师回复] 我国《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》有关校园欺凌的相关规定。
一、《治安管理法》第九条 对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为,情节较轻的,公安机关可以调解处理。经公安机关调解、当事人达成协议的,不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的,公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚,并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。
二、《治安管理法》第四十条 有下列行为之一的,处10日以上15日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款情节较轻的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款:
(一)组织、胁迫、诱骗不满16周岁的人或者残疾人进行恐怖、残忍表演的
(二)以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动的
(三)非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的。
三、第四十一条 胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款。反复纠缠、强行讨要或者以其他滋扰他人的方式乞讨的,处5日以下拘留或者警告。
四、《治安管理法》第四十二条 有下列行为之一的,处5日以下拘留或者500元以下罚款情节较重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款:
(一)写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的
(二)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的
(三)捏造事实诬告陷害他人,企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的;
(四)对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的
(五)多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息,干扰他人正常生活的
(六)偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。
五、《治安管理法》第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。有下列情形之一的,处10日以上15日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款:
(一)结伙殴打、伤害他人的
(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满14周岁的人或者60周岁以上的人的
(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
六、第四十四条 猥亵他人的,或者在公共场所故意裸露身体,情节恶劣的,处5日以上10日以下拘留猥亵智力残疾人、精神病人、不满14周岁的人或者有其他严重情节的,处10日以上15日以下拘留。
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