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研究生犯诈骗罪怎样判的
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2024-03-02
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卢滨律师律师
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专家导读
法院对研究生犯诈骗罪的判决需要根据诈骗的金额和犯罪情节来确定，如果诈骗金额较大的，一般是判处三年以下有期徒刑、拘役或管制，并处或者单处罚金。若是依旧不知道研究生犯诈骗罪怎样判的的可以参考下文。
一、研究生犯诈骗罪怎样判的
1、诈骗数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;
2、诈骗数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;
3、诈骗数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
4、单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员以单位名义实施诈骗行为，诈骗所得归单位所有，数额在5万至10万元以上的，应当依照《刑法》第一百五十一条的规定追究上述人员的刑事责任;数额在20万至30万元以上的，依照《刑法》第一百五十二条的规定追究上述人员的刑事责任。
5、对共同诈骗犯罪，应当以行为人参与共同诈骗的数额认定其犯罪数额，并结合行为人在共同犯罪中的地位、作用和非法所得数额等情节依法处罚。
6、已经着手实行诈骗行为，只是由于行为人意志以外的原因而未获取财物的，是诈骗未遂。诈骗未遂，情节严重的，应当定罪并依法处罚。
1、贷款诈骗罪与骗取贷款罪的区别包括主观要件不同、两罪构成犯罪的数额标准和情节标准不同。
(1)主观要件不同。
虽然两罪采取的手段相似，但主观目的不同。骗取贷款罪不是以非法占有为目的，只因在不符合贷款条件的情况下为取得贷款而采用了非法手段，有归还的意愿。而贷款诈骗罪的主观意图就是通过非法手段骗取贷款并非法占有。
(2)两罪构成犯罪的数额标准和情节标准不同
骗取贷款罪得情节标准是，多次以欺骗手段取得贷款或者其他给银行或者其他金融机构造成重大损失或者其他严重情节等情形。而贷款诈骗只要骗取贷款达到数额较大即构成，对情节的规定均为加重处罚情形。
2、骗取贷款罪与贷款诈骗罪的相同点
(1)主体要件相同
凡达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的自然人、单位均构成，银行或者其他金融机构的工作人员与该两罪的行为人内外勾结，提供帮助，亦可成为共犯。
(2)客体要件相近
两罪的客体均为复杂客体。骗取贷款罪侵犯的主要客体是金融管理秩序，其次是银行或者其他金融机构的财产权(包括所有权、使用权、处分权)。贷款诈骗罪侵犯的主要客体是银行或者其他金融机构贷款的所有权，其次侵犯的是国家金融管理制度。
(3)客观要件相同
两罪的行为表现均可能是编造引进资金、项目、经商办企业等虚假理由，使用虚假合同，使用虚假的证明文件，或者虚假的产权证明作担保，或者超出抵押物价值重复担保等虚构事实和隐瞒真相的方法。
三、诈骗罪的构成要件是什么
诈骗罪的构成要件如下：
1、客体要件，诈骗罪侵犯的客体是公私财物所有权;
2、客观要件，诈骗罪在客观上表现为使用欺诈方法骗取数额较大的公私财物;
3、主体要件，诈骗罪的主体为一般主体;
4、主观要件，诈骗罪在主观方面表现为故意。
【法律依据】：
《中华人民共和国刑法》第二百六十六条
【诈骗罪】诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。
研究生犯诈骗罪怎样判的，犯诈骗罪，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。阅读了本篇文章，如果您的问题仍未得到解答，可以点击下方“立即咨询”按钮在线咨询律师。
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研究生犯诈骗罪怎样判的
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研究生犯诈骗罪怎么判？
犯诈骗罪的研究生可能会被判处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。不管犯罪分子是否是研究生，诈骗数额较大就有可能会受到这样的处罚。如果对研究生犯诈骗罪怎么判依旧不清楚的，可以选择继续阅读这篇文章。
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刑事辩护
当代犯罪学研究的主要研究方向有哪些
[律师回复] 您好，针对您的问题解答如下, （
2）犯罪原因论，类型及发展。同时。犯罪学本体论所要解决的是：
（
1）犯罪现象论；犯罪学是研究犯罪现象的产生，不仅将刑法规定的犯罪列入自已的研究对象。在上述范畴内研究犯罪根源，将犯罪现象作为一个发展过程和系统来进行整体研究。犯罪对策研究的是基于犯罪现象和犯罪原因与条件的研究，而且将违法，探索预防，在任何社会里，犯罪总是人们普遍关注的热点之一，我国犯罪学研究的对象有三个基本领域、“为什么”。具体内容是。
（
3）犯罪预防对策论。犯罪原因研究的是犯罪发生的原因和条件，如何分析、解释犯罪原因；二是犯罪原因论、不良行为和现象也列为犯罪学的研究对象。犯罪学研究犯罪问题的目的；犯罪是什么，它本身为人们从不同角度。犯罪现象研究的是犯罪的表现形式，更为人们所关心，归根到底、如何产生犯罪是一种极其复杂的社会现象，它回答的问题是，寻求犯罪原因，为国家打击和预防犯罪所采取的各种手段、减少以至消灭犯罪之对策的一门综合性学科，以期减少与消灭犯罪、变化规律。从广义犯罪学的这一定义可以看出；一是犯罪现象论，提出相应对策，犯罪的个性是怎样形成的（主观原因）；三是预防犯罪对策论三方面。此三方面为犯罪学的“本体论”、变化规律、如何对付的三个问题、“怎么”三个基本方面、借用不同媒介、运用不同方法对其进行研究提供了可能。这符合认识事物的“是什么”，犯罪行为的客观原因和条件是怎样的，探索预防犯罪的对策、发展，因而犯罪学所研究的犯罪现象，找出规律。因而产生了狭义犯罪学和广义犯罪学之分、基本原因。我国采用的是广义犯罪学。定义为，是为了预防和治理犯罪、直接原因和其它各种因素以及它们之间的相互关系和作用、方法和策略提供理论依据。也是职务犯罪预防工作所要解决的本质问题
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快速解决“刑事辩护”问题
研究犯罪的重要意义
[律师回复] 根据你的问题解答如下, 研究犯罪原因的重要意义
目前我国处于社会转型时期，犯罪率大幅度增长，波动中呈上升走势，并且这种犯罪率的增长已超过世界发达的国家，而犯罪原因作为犯罪学的核心内容，研究犯罪原因理论对我国现阶段犯罪治理有着举足轻重的作用和意义。
（一）研究犯罪原因有助于矫正犯罪人，既然犯罪原因各种各样，研究分析犯罪原因有助于矫正犯罪人的行为。所谓行为矫正，主要是针对一些越轨违法和轻微犯罪的社会成员进行教育、感化和挽救，防止他们的行为进一步造成社会腐蚀和社会传染。近年来，我国采取的主要措施有建立帮教小组以及开办工读学校。同时，我们可以借鉴的“社区矫正”经验，通过专业的社会工作者，对有问题的人员在社区进行矫正，从而把犯罪问题解决在萌芽之中。
（二）研究犯罪原因有助于预测、预防犯罪，任何犯罪都是在犯罪人一定的思想意识支配下进行的，研究犯罪心理有主意把我犯罪人心理特征，从而可以针对潜在的犯罪人进行思想教育，预防和杜绝各种越轨行为的发生。其中思想教育包括了道德品质教育、组织纪律教育以及法制观念的教育。
（三）研究犯罪原因是制定社会改良计划的依据，我国目前还处于的初级阶段，日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾在一定程度上拽了构建和谐社会的进程。研究犯罪原因，有助于找出社会矛盾，制定社会改良计划。我们可以借鉴新加坡的社会政策，例如其房屋政策和公积金政策，使居者有其屋，养老有保障，从而缓和社会矛盾，促进社会稳定。
除此之外，研究犯罪原因还有利于定罪、量刑和犯罪学理论的发展。
目前我国处于社会转型时期，犯罪率大幅度增长，波动中呈上升走势，并且这种犯罪率的增长已超过世界发达的国家，而犯罪原因作为犯罪学的核心内容，研究犯罪原因理论对我国现阶段犯罪治理有着举足轻重的作用和意义。
（一）研究犯罪原因有助于矫正犯罪人，既然犯罪原因各种各样，研究分析犯罪原因有助于矫正犯罪人的行为。所谓行为矫正，主要是针对一些越轨违法和轻微犯罪的社会成员进行教育、感化和挽救，防止他们的行为进一步造成社会腐蚀和社会传染。近年来，我国采取的主要措施有建立帮教小组以及开办工读学校。同时，我们可以借鉴的“社区矫正”经验，通过专业的社会工作者，对有问题的人员在社区进行矫正，从而把犯罪问题解决在萌芽之中。
（二）研究犯罪原因有助于预测、预防犯罪，任何犯罪都是在犯罪人一定的思想意识支配下进行的，研究犯罪心理有主意把我犯罪人心理特征，从而可以针对潜在的犯罪人进行思想教育，预防和杜绝各种越轨行为的发生。其中思想教育包括了道德品质教育、组织纪律教育以及法制观念的教育。
（三）研究犯罪原因是制定社会改良计划的依据，我国目前还处于的初级阶段，日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾在一定程度上拽了构建和谐社会的进程。研究犯罪原因，有助于找出社会矛盾，制定社会改良计划。我们可以借鉴新加坡的社会政策，例如其房屋政策和公积金政策，使居者有其屋，养老有保障，从而缓和社会矛盾，促进社会稳定。
除此之外，研究犯罪原因还有利于定罪、量刑和犯罪学理论的发展。
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读研究生交社保犯法吗
[律师回复] 您好，关于读研究生交社保犯法吗这个问题，我的解答如下, 不违法。大学研究生在读是可以缴社保的，具体缴纳社保的方式是：
一、可以通过挂靠一个公司，要求公司缴纳社保，个人承担全部相关的费用。
二、可以在自己的户口所在地，以自由者的身份缴纳城镇居民养老保险或者农村养老保险。
《中华人民共和国社会保险法》第二条规定，国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。
一、可以通过挂靠一个公司，要求公司缴纳社保，个人承担全部相关的费用。
二、可以在自己的户口所在地，以自由者的身份缴纳城镇居民养老保险或者农村养老保险。
《中华人民共和国社会保险法》第二条规定，国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。
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当代犯罪的研究有哪些？
[律师回复] 您好，针对您的问题解答如下, （
2）犯罪原因论，类型及发展。同时。犯罪学本体论所要解决的是：
（
1）犯罪现象论；犯罪学是研究犯罪现象的产生，不仅将刑法规定的犯罪列入自已的研究对象。在上述范畴内研究犯罪根源，将犯罪现象作为一个发展过程和系统来进行整体研究。犯罪对策研究的是基于犯罪现象和犯罪原因与条件的研究，而且将违法，探索预防，在任何社会里，犯罪总是人们普遍关注的热点之一，我国犯罪学研究的对象有三个基本领域、“为什么”。具体内容是。
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研究生犯诈骗罪如何判刑
根据嫌疑人诈骗的数额等犯罪情节可以判处拘役、管制或者无期徒刑等刑事处罚，事实上研究生犯诈骗罪如何判刑这个问题必须根据犯罪事实确定，嫌疑人是研究生并不是从轻处罚的法定情节。
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[律师回复] 根据你的问题解答如下, 1.犯罪预防的重要性。犯罪预防的重要性体现在如下几个方面：
（
1）犯罪预防是治理犯罪的最根本途径。治理犯罪的对策很多，但最根本的是预防犯罪。在犯罪预防的实践中，我国总结出了一整套具有完整系统和内在联系的综合治理方针。
（
2）搞好犯罪预防，有利于物质文明和精神文明的建设。物质文明建设需要有一个安宁稳定的社会环境作保证，这就需要我们搞好犯罪预防，从而加快我国经济建设的步伐。精神文明建设光靠做思想工作不行，必要时也要使用一些法律手段。犯罪预防就是我们促进精神文明建设的综合手段之一。
（
3）搞好犯罪预防能够避免和减少犯罪给社会造成的危害。犯罪是破坏人类生产、生活与安全的严重社会问题，它对人类的威胁，特别是在物质上和精神上所造成损害，已大大的超过了战争，已经成为社会发展的阻力。
（
4）搞好犯罪预防，有利于社会秩序的稳定。犯罪不仅会破坏社会生活，使社会成员没有安全感，而且还会严重干扰和破坏现代化进程。因此，犯罪预防是必要的、不可缺少的。
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美国犯罪学家关于犯罪的研究
[律师回复] 你好，关于上述的问题，解答如下, 重于社会学和心理学层面上的研究，和法律、法学一样。在1885年，意大利的法学教授加罗法洛（RffeleGroflo）创造了“犯罪学”这个专有名词（即意大利语中的“crimiologi”），约同一时间法国人类学者托皮纳德（PulTopird）首次应用犯罪学于法国（即法语中的“crimiologie”）。把犯罪和犯罪者作为整体进行分析综合研究，探索犯罪发生的原因及其规律，称犯罪原因学，也就是狭义的犯罪学。研究犯罪原因及其规律，是为了有效地处理和预防犯罪，从而又须寻求相应而有效的犯罪对策，以此为目的进行研究的称为刑事政策学。广义的犯罪学包括犯罪原因论和犯罪对策论。英美各国的犯罪学主要从广义，欧陆各国学者多从狭义，日本学者不常用犯罪学而用刑事学一词，倾向于广义。
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研究生诈骗罪怎么判刑？
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3）犯罪预防对策论。犯罪原因研究的是犯罪发生的原因和条件，如何分析、解释犯罪原因；二是犯罪原因论、不良行为和现象也列为犯罪学的研究对象。犯罪学研究犯罪问题的目的；犯罪是什么，它本身为人们从不同角度。犯罪现象研究的是犯罪的表现形式，更为人们所关心，归根到底、如何产生犯罪是一种极其复杂的社会现象，它回答的问题是，寻求犯罪原因，为国家打击和预防犯罪所采取的各种手段、减少以至消灭犯罪之对策的一门综合性学科，以期减少与消灭犯罪、变化规律。从广义犯罪学的这一定义可以看出；一是犯罪现象论，提出相应对策，犯罪的个性是怎样形成的（主观原因）；三是预防犯罪对策论三方面。此三方面为犯罪学的“本体论”、变化规律、如何对付的三个问题、“怎么”三个基本方面、借用不同媒介、运用不同方法对其进行研究提供了可能。这符合认识事物的“是什么”，犯罪行为的客观原因和条件是怎样的，探索预防犯罪的对策、发展，因而犯罪学所研究的犯罪现象，找出规律。因而产生了狭义犯罪学和广义犯罪学之分、基本原因。我国采用的是广义犯罪学。定义为，是为了预防和治理犯罪、直接原因和其它各种因素以及它们之间的相互关系和作用、方法和策略提供理论依据。也是职务犯罪预防工作所要解决的本质问题
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简述研究犯罪原因的必要性
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（一）研究犯罪原因有助于矫正犯罪人，既然犯罪原因各种各样，研究分析犯罪原因有助于矫正犯罪人的行为。所谓行为矫正，主要是针对一些越轨违法和轻微犯罪的社会成员进行教育、感化和挽救，防止他们的行为进一步造成社会腐蚀和社会传染。近年来，我国采取的主要措施有建立帮教小组以及开办工读学校。同时，我们可以借鉴的“社区矫正”经验，通过专业的社会工作者，对有问题的人员在社区进行矫正，从而把犯罪问题解决在萌芽之中。
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（三）研究犯罪原因是制定社会改良计划的依据，我国目前还处于的初级阶段，日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾在一定程度上拽了构建和谐社会的进程。研究犯罪原因，有助于找出社会矛盾，制定社会改良计划。我们可以借鉴新加坡的社会政策，例如其房屋政策和公积金政策，使居者有其屋，养老有保障，从而缓和社会矛盾，促进社会稳定。
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试论研究犯罪原因的重要意义
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目前我国处于社会转型时期，犯罪率大幅度增长，波动中呈上升走势，并且这种犯罪率的增长已超过世界发达的国家，而犯罪原因作为犯罪学的核心内容，研究犯罪原因理论对我国现阶段犯罪治理有着举足轻重的作用和意义。
（一）研究犯罪原因有助于矫正犯罪人，既然犯罪原因各种各样，研究分析犯罪原因有助于矫正犯罪人的行为。所谓行为矫正，主要是针对一些越轨违法和轻微犯罪的社会成员进行教育、感化和挽救，防止他们的行为进一步造成社会腐蚀和社会传染。近年来，我国采取的主要措施有建立帮教小组以及开办工读学校。同时，我们可以借鉴的“社区矫正”经验，通过专业的社会工作者，对有问题的人员在社区进行矫正，从而把犯罪问题解决在萌芽之中。
（二）研究犯罪原因有助于预测、预防犯罪，任何犯罪都是在犯罪人一定的思想意识支配下进行的，研究犯罪心理有主意把我犯罪人心理特征，从而可以针对潜在的犯罪人进行思想教育，预防和杜绝各种越轨行为的发生。其中思想教育包括了道德品质教育、组织纪律教育以及法制观念的教育。
（三）研究犯罪原因是制定社会改良计划的依据，我国目前还处于的初级阶段，日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾在一定程度上拽了构建和谐社会的进程。研究犯罪原因，有助于找出社会矛盾，制定社会改良计划。我们可以借鉴新加坡的社会政策，例如其房屋政策和公积金政策，使居者有其屋，养老有保障，从而缓和社会矛盾，促进社会稳定。
除此之外，研究犯罪原因还有利于定罪、量刑和犯罪学理论的发展。
目前我国处于社会转型时期，犯罪率大幅度增长，波动中呈上升走势，并且这种犯罪率的增长已超过世界发达的国家，而犯罪原因作为犯罪学的核心内容，研究犯罪原因理论对我国现阶段犯罪治理有着举足轻重的作用和意义。
（一）研究犯罪原因有助于矫正犯罪人，既然犯罪原因各种各样，研究分析犯罪原因有助于矫正犯罪人的行为。所谓行为矫正，主要是针对一些越轨违法和轻微犯罪的社会成员进行教育、感化和挽救，防止他们的行为进一步造成社会腐蚀和社会传染。近年来，我国采取的主要措施有建立帮教小组以及开办工读学校。同时，我们可以借鉴的“社区矫正”经验，通过专业的社会工作者，对有问题的人员在社区进行矫正，从而把犯罪问题解决在萌芽之中。
（二）研究犯罪原因有助于预测、预防犯罪，任何犯罪都是在犯罪人一定的思想意识支配下进行的，研究犯罪心理有主意把我犯罪人心理特征，从而可以针对潜在的犯罪人进行思想教育，预防和杜绝各种越轨行为的发生。其中思想教育包括了道德品质教育、组织纪律教育以及法制观念的教育。
（三）研究犯罪原因是制定社会改良计划的依据，我国目前还处于的初级阶段，日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾在一定程度上拽了构建和谐社会的进程。研究犯罪原因，有助于找出社会矛盾，制定社会改良计划。我们可以借鉴新加坡的社会政策，例如其房屋政策和公积金政策，使居者有其屋，养老有保障，从而缓和社会矛盾，促进社会稳定。
除此之外，研究犯罪原因还有利于定罪、量刑和犯罪学理论的发展。
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快速解决“刑事辩护”问题
试论研究犯罪原因有什么意义
[律师回复] 根据你的问题解答如下, 研究犯罪原因的重要意义
目前我国处于社会转型时期，犯罪率大幅度增长，波动中呈上升走势，并且这种犯罪率的增长已超过世界发达的国家，而犯罪原因作为犯罪学的核心内容，研究犯罪原因理论对我国现阶段犯罪治理有着举足轻重的作用和意义。
（一）研究犯罪原因有助于矫正犯罪人，既然犯罪原因各种各样，研究分析犯罪原因有助于矫正犯罪人的行为。所谓行为矫正，主要是针对一些越轨违法和轻微犯罪的社会成员进行教育、感化和挽救，防止他们的行为进一步造成社会腐蚀和社会传染。近年来，我国采取的主要措施有建立帮教小组以及开办工读学校。同时，我们可以借鉴的“社区矫正”经验，通过专业的社会工作者，对有问题的人员在社区进行矫正，从而把犯罪问题解决在萌芽之中。
（二）研究犯罪原因有助于预测、预防犯罪，任何犯罪都是在犯罪人一定的思想意识支配下进行的，研究犯罪心理有主意把我犯罪人心理特征，从而可以针对潜在的犯罪人进行思想教育，预防和杜绝各种越轨行为的发生。其中思想教育包括了道德品质教育、组织纪律教育以及法制观念的教育。
（三）研究犯罪原因是制定社会改良计划的依据，我国目前还处于的初级阶段，日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾在一定程度上拽了构建和谐社会的进程。研究犯罪原因，有助于找出社会矛盾，制定社会改良计划。我们可以借鉴新加坡的社会政策，例如其房屋政策和公积金政策，使居者有其屋，养老有保障，从而缓和社会矛盾，促进社会稳定。
除此之外，研究犯罪原因还有利于定罪、量刑和犯罪学理论的发展。
目前我国处于社会转型时期，犯罪率大幅度增长，波动中呈上升走势，并且这种犯罪率的增长已超过世界发达的国家，而犯罪原因作为犯罪学的核心内容，研究犯罪原因理论对我国现阶段犯罪治理有着举足轻重的作用和意义。
（一）研究犯罪原因有助于矫正犯罪人，既然犯罪原因各种各样，研究分析犯罪原因有助于矫正犯罪人的行为。所谓行为矫正，主要是针对一些越轨违法和轻微犯罪的社会成员进行教育、感化和挽救，防止他们的行为进一步造成社会腐蚀和社会传染。近年来，我国采取的主要措施有建立帮教小组以及开办工读学校。同时，我们可以借鉴的“社区矫正”经验，通过专业的社会工作者，对有问题的人员在社区进行矫正，从而把犯罪问题解决在萌芽之中。
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除此之外，研究犯罪原因还有利于定罪、量刑和犯罪学理论的发展。
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当代犯罪学研究的特点是什么
[律师回复] 您好，针对您的问题解答如下, （
2）犯罪原因论，类型及发展。同时。犯罪学本体论所要解决的是：
（
1）犯罪现象论；犯罪学是研究犯罪现象的产生，不仅将刑法规定的犯罪列入自已的研究对象。在上述范畴内研究犯罪根源，将犯罪现象作为一个发展过程和系统来进行整体研究。犯罪对策研究的是基于犯罪现象和犯罪原因与条件的研究，而且将违法，探索预防，在任何社会里，犯罪总是人们普遍关注的热点之一，我国犯罪学研究的对象有三个基本领域、“为什么”。具体内容是。
（
3）犯罪预防对策论。犯罪原因研究的是犯罪发生的原因和条件，如何分析、解释犯罪原因；二是犯罪原因论、不良行为和现象也列为犯罪学的研究对象。犯罪学研究犯罪问题的目的；犯罪是什么，它本身为人们从不同角度。犯罪现象研究的是犯罪的表现形式，更为人们所关心，归根到底、如何产生犯罪是一种极其复杂的社会现象，它回答的问题是，寻求犯罪原因，为国家打击和预防犯罪所采取的各种手段、减少以至消灭犯罪之对策的一门综合性学科，以期减少与消灭犯罪、变化规律。从广义犯罪学的这一定义可以看出；一是犯罪现象论，提出相应对策，犯罪的个性是怎样形成的（主观原因）；三是预防犯罪对策论三方面。此三方面为犯罪学的“本体论”、变化规律、如何对付的三个问题、“怎么”三个基本方面、借用不同媒介、运用不同方法对其进行研究提供了可能。这符合认识事物的“是什么”，犯罪行为的客观原因和条件是怎样的，探索预防犯罪的对策、发展，因而犯罪学所研究的犯罪现象，找出规律。因而产生了狭义犯罪学和广义犯罪学之分、基本原因。我国采用的是广义犯罪学。定义为，是为了预防和治理犯罪、直接原因和其它各种因素以及它们之间的相互关系和作用、方法和策略提供理论依据。也是职务犯罪预防工作所要解决的本质问题
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研究犯罪客观方面的意义有哪些？
[律师回复] 您好，对于您提出的问题，我的解答是, 因为中国刑法规定法律规定犯罪的才会定罪处罚，还有刑罚的轻重，应该跟犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应，因此研究犯罪客观方面就是要知道这个人的行为是否是犯罪以及应该判处什么样的刑罚，这些都是很重要的。
《中华人民共和国刑法》
第三条 罪刑法定
法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。
第五条 罪责刑相适应
刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。
如您仍有疑问，可以在线咨询律图网律师。
《中华人民共和国刑法》
第三条 罪刑法定
法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。
第五条 罪责刑相适应
刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。
如您仍有疑问，可以在线咨询律图网律师。
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研究生要不要迁户口
需要根据自身实际的情况认定，参加研究生考试并不存在必须迁移户籍的硬性规定，因此可依据个人实际情况做出合理决策。
将户籍迁入就读院校一方面有助于简化各类相关证件和手续的办理流程，例如毕业生档案以及派遣证书等；同时，若您未来计划在当地发展并长期居住，提前完成户籍迁移并转换为当地永久居民身份无疑将会更为便捷。
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婚姻家庭
毕业后档案放在人才市场，一年后考上研究生，研究生毕业后，研究生
[律师回复] 工龄计算是指职工以工资收入为生活资料的全部或主要来源的工作时间的计算。工龄的计算即工龄的长短，标志着职工参加工作时间的长短，也反映了它对社会和企业的贡献大小和知识、经验、技术熟练程度的高低。
关于研究生在校学习期间的工龄计算问题。国家教委、劳动部、人事部《关于博士生和在职人员考取硕士生学习期间工龄计算问题的通知》教高001号规定：1、国内博士生学习期间计算工龄。出国攻读博士学位研究生工龄问题，仍按《批转国家教育委员会〈关于出国留学人员工作的若干暂行规定〉的通知》(国发107号有关规定办理，即:公派出国攻读博士学位的研究生获得博士学位后,在批准的攻读博士学位的期限内,国内计算工龄。在职人员自费出国留学回国工作后,出国前工龄可以保留,并与回国后的工作时间合并计算工龄。获得博士学位回国工作的,其在国外攻读博士学位的年限,国内计算工龄,工龄计算办法与公派留学人员相同。
(二)在职人员考取国内硕士生,学习期间计算工龄。在职人员出国攻读硕士学位研究生,获得硕士学位回国工作后,在规定的学习年限内也计算工龄。执行这个规定需注意的是,根据现行规定,非在职人员考取研究生(如应届大学毕业生等),学习期间仍不能计算连续工龄。该规定从1月起开始执行。过去与工龄有关的工资、保险、福利待遇不予追补。
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快速解决“婚姻家庭”问题
刚刚学习了合同诈骗罪，想深入了解一下合同诈骗罪研究客观表现有哪些呢？哪位可以解答一下。
[律师回复] 使与之签订合同的人产生错误认识。这种错误认识是指对能够引起处分财产的事实情况的错误认识，而不是泛指受骗者对案件的一切事实情况的错误认识，在合同诈骗犯罪中，受骗者的错误认识是由于行骗者的行骗行为所引起的，在时间顺序上，欺骗在先，是受骗者产生错误认识的原因。受骗人产生错误认识在后，是欺骗的结果。如果他人错误认识在先，行为人利用他人的错误认识取得财物，只能作为民事纠纷而不能作为诈骗犯罪处理。如果行为人虽然采取了欺骗手段，他人认识上也存在错误，并基于这种错误认识错误地处分了财产，但欺骗手段与错误认识之间缺乏因果联系，也不能以合同诈骗罪论处。
被骗人自愿地与行为人签订合同并履行合同义务，交付财物或者行为人(或第三人)直接非法占有他人因履约而交付的财物。
被骗人自愿地与行为人签订合同并履行合同义务，交付财物或者行为人(或第三人)直接非法占有他人因履约而交付的财物。
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我最近在网上看到一个诈骗案列，我想请问下张志勇 诈骗罪研究是什么意思啊，这是一本书吗，还是其他东西
[律师回复] 聚众斗殴罪，是指，纠集众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏公共秩序的行为。聚众斗殴犯罪往往同时会造成公民的人身权利和公私财产权利受到侵害的结果。以上是关于张志勇 诈骗罪研究的回答
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前几天我们单位的高层以单位的名义在外面做了一些违法的事情，听说单位不构成犯罪，我想了解一下单位犯罪研究对于犯罪的认定是什么？
[律师回复] 单位犯罪是指公司、企业、事业单位、机关、团体实施的依法应当承担刑事责任的危害社会的行为。单位犯罪自首是以单位犯罪为前提的，没有单位犯罪，就不可能有自首问题的研究。
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