合同签字盖章生效的法规是民法典第几条

[律师回复] 你好，问题解决了吗？

[律师回复] 您好，您咨询什么问题

[律师回复] 建议走正规的银行贷款渠道不知名的贷款公司容易被诈骗。

[律师回复] 没有其他约定的话，该房产系夫妻共同财产，但具体分割比例需要考虑多个因素。

[律师回复] 你好，用人单位的第三人。

[律师回复] 您好！具体什么情况可以详细说明？

[律师回复] 关于民间借款可以电话联

[律师回复] 可以委托律师参加开庭

[律师回复] 债务到期不返还可以起诉

[律师回复] 请详细介绍情况或来电进行咨询以获取更好的咨询效果。

[律师回复] 正常上班就可以。等公司发了解除通知后，就不用上班了，直接仲裁就可以。

[律师回复] 解析：
若夫妻二人欲达成离婚之愿，可选用协商离婚或者审判离婚两种途径以解决婚姻纷争。
然而当某一方存在重婚行为时，另一方如果希望终止这段婚姻关系，便可选择进行协商离婚的方式。
在协商离婚中，男女双方需共同到民政部门办理离婚登记手续，而不能由其中任何一方独自完成此项任务。
若是另一方未能积极配合并参与离婚登记工作，此时提议采用审判离婚的手段将会更为适宜。
法律依据：
《民法典》第一千零七十六条
夫妻双方自愿离婚的，应当签订书面离婚协议，并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。
离婚协议应当载明双方自愿离婚的意思表示和对子女抚养、财产以及债务处理等事项协商一致的意见。

[律师回复] 解析：
当缓刑人员处于缓刑期之时，倘若他们遭遇了民事诉讼，那么这一情况将不对缓刑的执行产生任何实质性的影响。
究其原因在于，依据我国相关法律法规的明文规定，只有当缓刑考察期间再次触犯新罪行时，方可撤销缓刑判决。
而一般的民事纷争则无法对缓刑的施实施加任何直接或间接的压力或制约。
因此，即便在缓刑期内发生民事纠纷事件，但只要没有牵涉到新的犯罪行为，缓刑人员即可继续行使缓刑期间的各项法定权益以及承担相应的法定义务。
法律依据：
《中华人民共和国刑法》第七十七条
被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内犯新罪或者发现判决宣告以前还有其他罪没有判决的，应当撤销缓刑，对新犯的罪或者新发现的罪作出判决，把前罪和后罪所判处的刑罚，依照本法第六十九条的规定，决定执行的刑罚。被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，违反法律、行政法规或者国务院有关部门关于缓刑的监督管理规定，或者违反人民法院判决中的禁止令，情节严重的，应当撤销缓刑，执行原判刑罚。

[律师回复] 解析：
在婚前购置房产时，若产权证上记载了两位所有权人的姓名，那么在离婚后的财产分割事宜便应由夫妇二人协商解决；
倘若双方事先签署了明确的财产协议书，则依照协议条款的规定予以分配。
然而若是未能通过协商达成一致意见，此时可选择向当地的民事复审法院提起诉讼，请求司法裁决。
法院一般会判定房屋归某一方所有，而另一方则得以享有等值于该房屋价值的金钱补偿。
法律依据：
《中华人民共和国民法典》第一千零八十七条
离婚时，夫妻的共同财产由双方协议处理；协议不成的，由人民法院根据财产的具体情况，按照照顾子女、女方和无过错方权益的原则判决。
对夫或者妻在家庭土地承包经营中享有的权益等，应当依法予以保护。

[律师回复] 解析：
1、倘若您是因电子眼检测到违规行为而被处以相应罚款，那么您可以选择在当地交警队的自助服务机器上进行支付，或者去其他城市完成缴罚工作；
2、根据中国《道路交通安全违法行为处理程序规定》，对于到期仍未缴纳罚款的个人或单位，每日按照所应缴纳罚款金额的百分之三进行额外罚款，且额外罚款的总金额不得超过原罚款金额。
此外，该规定还明确指出，最高可对违规者处以原罚款金额的两倍罚款。
法律依据：
《道路交通安全违法行为处理程序规定》第十九条
交通技术监控设备收集违法行为记录资料后五日内，违法行为发生地公安机关交通管理部门应当对记录内容进行审核，经审核无误后录入道路交通违法信息管理系统，作为处罚违法行为的证据。

[律师回复] 解析：
关于道路交通事故所引起的民事赔偿责任，其具体内容如下：
首先，依据相关法律规定，应由投保机动车第三者强制责任保险的保险公司对受害方在责任限额范围内进行赔偿；
其次，若上述赔偿金额无法满足受害方的实际需求，则应由投保商业性第三者责任保险的保险公司按照保险合同约定的标准进行补充赔偿；
最后，如前述两种途径均无法填补受害方的经济损失，则应由肇事方自行承担赔偿责任。
在此过程中，需要赔偿的项目包括但不限于医疗费用、护理费用、交通费用、营养费用、住院期间的伙食补贴费用等，这些都是为了治疗和康复而必须支出的合理费用，同时也包括因为误工而导致的收入减少。
如果事故导致受害方身体残疾，还需赔偿相应的辅助器具费用及残疾赔偿金；
若致人死亡，则需赔偿丧葬费用及死亡赔偿金。
在承担民事责任方面，主要采取以下几种方式：
1.停止侵害行为；
2.排除妨碍行为；
3.消除危险行为；
4.返还财产行为；
5.恢复原状行为；
6.修理、重作、更换行为；
7.赔偿损失行为；
8.支付违约金行为；
9.消除影响、恢复名誉行为；
10.赔礼道歉行为。
法律依据：
《中华人民共和国刑法》第三十六条
【赔偿经济损失与民事优先原则】由于犯罪行为而使被害人遭受经济损失的，对犯罪分子除依法给予刑事处罚外，并应根据情况判处赔偿经济损失。
承担民事赔偿责任的犯罪分子，同时被判处罚金，其财产不足以全部支付的，或者被判处没收财产的，应当先承担对被害人的民事赔偿责任。

[律师回复] 解析：
第三者责任保险（简称为“三责险”）是指在被保险人或其授权驾驶员在使用被保险车辆的过程中发生意外事故，导致第三方人员伤亡或财产直接损失，依照法律规定应当由被保险人承担的经济赔偿责任，将由保险公司负责进行赔付。
法律依据：
《保险法》第九十五条
保险公司的业务范围：
(一)人身保险业务，包括人寿保险、健康保险、意外伤害保险等保险业务;
(二)财产保险业务，包括财产损失保险、责任保险、信用保险、保证保险等保险业务;
(三)国务院保险监督管理机构批准的与保险有关的其他业务。
保险人不得兼营人身保险业务和财产保险业务。但是，经营财产保险业务的保险公司经国务院保险监督管理机构批准，可以经营短期健康保险业务和意外伤害保险业务。
保险公司应当在国务院保险监督管理机构依法批准的业务范围内从事保险经营活动。

[律师回复] 解析：
若发生交通事故后，责任认定书未能得到各方当事人的签字确认，并不妨碍公安机关交通管理部门对于该起交通事故的责任认定工作。
在此种情形下，若有任何一方当事人明确表示拒绝在事故认定书上签字，则不再适用于调解程序。
然而，负责处理此案的交通警察有权在道路交通事故认定书中详细记载相关情况，并在完成上述记录之后，将道路交通事故认定书正式送达至各相关当事人手中。
法律依据：
《道路交通事故处理程序规定》第二十六条
有下列情形之一的，不适用调解，交通警察可以在道路交通事故认定书上载明有关情况后，将道路交通事故认定书送达当事人：
（一）当事人对道路交通事故认定有异议的；
（二）当事人拒绝在道路交通事故认定书上签名的；
（三）当事人不同意调解的。

[律师回复] 解析：
在未经侵权或违背法律禁止性规定的方式获取的所有证据中，除此之外均可作为有效证据进行采纳。
诸如实物证据，书面凭证，证人证词，受害者的陈述，犯罪嫌疑人、被告的供述与辩护，鉴定结论，勘验、检查、辨认、侦查实验等记录。
对于补充调查的案件，如果人民检察院依然认为证据不足，无法满足起诉条件，则可以做出不起诉的决定。
这便是在未构成犯罪的前提下所做出的不起诉决定。
最高人民法院赔偿委员会针对此类不起诉决定发布了相关批复，明确表示该不起诉决定可视作无罪处理，若在此期间存在羁押行为，则构成国家赔偿。
人民检察院在决定不起诉的案件中，可以依据案件的具体情况，对被不起诉人采取训诫、责令具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失等措施；
对于需要给予行政处罚、行政处分或者需要罚没其违法所得的，人民检察院应当提出检察建议，连同不起诉决定书一并移送有关机关处理。
对于人民检察院直接立案侦查的案件，在决定不起诉之后，审查起诉部门应当将不起诉书副本以及案件审查报告报送上级人民检察院备案。
其不起诉的决定，由人民检察院公开宣告，并将公开宣告不起诉决定的过程详细记录在案。
不起诉决定书应当送达被不起诉人和被不起诉人所在单位。
若被不起诉人被限制人身自由，应立即宣布解除。
法律依据：
《民事诉讼法》第六十六条
证据包括：
（一）当事人的陈述；
（二）书证；
（三）物证；
（四）视听资料；
（五）电子数据；
（六）证人证言；
（七）鉴定意见；
（八）勘验笔录。
证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据。
《民事诉讼法》第六十七条
当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。
当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的证据，或者人民法院认为审理案件需要的证据，人民法院应当调查收集。
人民法院应当按照法定程序，全面地、客观地审查核实证据。

[律师回复] 解析：
作为教育工作者，我们理应秉持公平公正的原则，全方位地关爱并同等对待每名受教育者；
同时，也要敏锐洞察并尊重每位学生的个体差异性，以便实现因材施教，从而激发他们的最大潜能，全面而充分地挖掘其内在潜力和学术能力。
我们应该始终坚守尊重每一位学生人格的原则，绝不能有任何形式的歧视行为发生；
更不能对学生进行任何形式的身体惩罚、变相体罚或其他任何可能损害其人格尊严的行为。
此外，我们也必须坚决维护每一位学生的合法权益，确保他们在接受教育过程中的身心健康得到充分保障。
法律依据：
《中华人民共和国义务教育法》第二十九条
教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。