学校老师长期病假格式是什么

最新修订 | 2024-02-19
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张恒律师
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专家导读 长期病假条的格式是居中写病假条,接下来写称谓,比如说尊敬的总经理之类的话语,然后开始写病假的理由,请病假的时间,当然也要写清楚自己的名字,在用人单位所担任的职务,然后结尾的部分是请假人的签名和制作病假条的时间。
学校老师长期病假格式是什么

一、学校老师长期病假格式是什么?

1、居中写标题“病假条”,这是所有应用文的通用要求;

2、顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;

3、第二行空两格开始写正文;

4、写明病假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负;

5、病假起止时间,这个非常重要,必须写明确;

6、假期所去方向,联系方式(能第一时间联系上你的联系方式),联系人;

7、祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好;

8、最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等;

9、病假人签名;

10、写病假条的时间。

二、病假时间

《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》第三条:

企业职工因患病或非因工负伤,需要停止工作医疗时,根据本人实际参加工作年限和在本单位工作年限,给予三个月到二十四个月的医疗期。

实际工作年限十年以下的,在本单位工作年限五年以下的为三个月;五年以上的为六个月。

实际工作年限十年以上的,在本单位工作年限五年以下的为六个月;五年以上十年以下的九个月;十年以上十五年以下的为十二个月。

十五年以上二十年以下的为十八个月;二十年以上的为二十四个月。

三、请长病假的工资

职工患病,医疗期内停工治疗在6个月以上的,其病假工资按以下办法计发:

(一)连续工龄不满10年的,按本人工资的60%发给;

(二)连续工龄满10年不满20年的,按本人工资的65%发给;

(三)连续工龄满20年及其以上的,按本人工资的70%发给。

病假条的格式跟长期病假还是短病假没有什么关系,然后法律上规定的长期病假的话,是连续休病假的时间已经有6个月以上了,休长期病假绝对会影响到自身的工作,但是,连续休6个月病假的这种状况说明病情也比较严重,没有医院的证明绝对不可能批长期病假。

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学校消防安全承诺书格式
[律师回复] 为使安全承诺制度在安全生产工作建立长效机制,确保全年安全稳定,根据《中华人民共和国安全生产法》、有关安全生产条例内容要求,我作为单位的法定代表人,对本单位安全生产工作负全面责任,并郑重承诺如下: 一、积极落实本单位安全生产工作主体责任,建立健全安全生产责任制和各项规章制度,并严格执行按规定建立安全管理机构和配备安全管理人员。自觉接受上级部门的监督管理,把安全工作责任切实落实到部门和责任人以及每一个职工。 二、积极落实建立健全安全生产责任制度并严格执行。按规章建立安全生产管理组织,配备安全管理人员。按规定配备消防设施、设备、应急照明灯具,疏散通道畅通。 三、定期组织职工全面开展安全知识、消防知识的教育培训活动,提高从业人员的安全意识和安全业务技能。使从业人员做到“四懂四会”,能够果断、正确地处置各种事件。 四、对重大危险源和易发事故的重点部位实施有效检测、监控落实重点部位、重点岗位应急措施,建立定期巡回检查制度制定安全事故应急救援预案,并定期进行演练。 五、杜绝日常工作中违章指挥、违章作业、违反劳动纪律,盲目作业“三违”事件的发生。 六、如发生特、重大责任事故,立即停产整顿,并接受相应行政处罚和经济处罚及承担相应法律责任。 七、认真执行“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,遵守各项安全生产制度和规定,做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。 八、忠于职守,严格履行本岗位的安全生产责任,落实“一岗一责制”。 九、不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,抵制违章指挥,纠正违章行为。 十、严格执行作业许可证管理规定,进行用火、进设备、临时用电、高处作业、破土作业时,按规定、按程序办理作业许可证,不准无证作业。 十一、按规定着装上岗,穿戴好劳动防护用品,不带火种进入生产区,不在禁烟场所吸烟,严格遵守防火防爆、车辆安全等“十大禁令”。 十二、主动接受安全教育培训和考核,做到持证上岗,会报警,会自救、互救,会熟练使用防毒面具、呼吸器、灭火器等消防、气防设施。 十三、本承诺一式两份,本人和城阳街道大北曲西社区居委会各执一份。 承诺单位(盖章): 法人代表签字: 年月日。
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请问学校与学校合作协议书怎么写?想和姊妹学校一起办活动,但是不知道具体的协议书该怎么写
[律师回复] 学校与学校合作协议书可以参考以下的格式和内容。
为了促进中加两国教育合作交流,发挥两国的办学优势,促进学校的发展,培养优秀人才,
经中国江苏省启明中学和加拿大卑诗省Kingsway中学领导相互了解考察和友好协商,双方
同意展开两校间的国际教育交流与合作,结成友好姊妹学校。双方签订友好协议如下:
宗旨:
1.增进两校彼此了解,推动中加文化交流,增进两国民间友好往来。
2.促进两校之间的合作关系,互相提供教育资源。
3.提升办学理念,开拓师生视野,提高学校管理能力。
4.为中方学校培训英语教师,并派遣英语教师,促进英语课程的教学,提高学生英语
成绩;如果英方开设汉语课程,相应地中方也为英方的汉语教学做出努力。
5.建立两校办学,发展伙伴关系,为双方招生,留学提供服务,促进学校师生的发展。
6.学习和考察对方国家的民族特色、传统文化、体育民俗等。如:中国的中医、太极、武
术、书法、剪纸、京剧以及中国的风景观光等。
合作内容:
1.双方将加强信息交流,定期通报各自的最新教学情况,交换教学计划,教材,信息
技术及有关教学资料。
2.双方学校要做好组织、安排师生到对方国家、学校的冬夏令营、短期留学、师生交换的
学习交流、教学、管理等工作。
1)定于2006年3月底(10天左右),中国江苏省启明中学领导3-4人到加拿大公
立教育局及卑诗省Kingsway中学进行教育考察,对加拿大的基础教育体系、管
理模式进行了解,学习加拿大先进的教育管理模式,促进中国基础教育的发展。
2)4月中旬中方将邀请加拿大卑诗省Kingsway中学来江苏省启明中学考察,并正
式签订结为友好学校。
3)每年6月初中国江苏省启明中学将派教师3人左右,学生10人左右到加拿大卑
诗省Kingsway中学参加英语培训,时间3-5个月。
4)中国江苏省启明中学每年组织10名以内学生到加拿大卑诗省Kingsway中学留
学一年,学费等一切费用不超过______万。
5)教师交换:江苏省启明中学与卑诗省Kingsway中学每年可交换师资2名,担
任双方的外教并进行对方国家的语言培训。报酬、机票各自负责。住宿、伙食、培
训对方负责。
6)学生交换:两校每年可交换长短期(半年或一年)留学生。
7)每年暑假两校组织夏令营活动(中国江苏省启明中学出行时间7月中旬-7月
底),人数20人左右。费用自己承担,各项活动由对方学校安排。
3.双方学校将输送各自国家的学生和教师到对方国家、学校学习,准备出国、签证等需
要得的相关材料,互发邀请函等,并通过英国北爱××高中协助中国人员办理出国手
续和签证。双方在自己的国家负责办理来校学习、考察、工作、冬夏令营及长短期留学
人员的有关合法手续并做好接待、学习、生活、活动等安排组织工作。
4.双方将为对方的招生和发展提供积极的帮助和支持,并成为在当地的招生代理机构,
安排有关人员具体负责相关工作。
5.根据办学和社会需要,学校将面向对方国家和学校举办高中学历教育班、留学预科
班和长短期语言培训班等(如寒暑假2-3月短期留学等)。
6.该协议暂行三年,在实行中可不断完善、调整。双方将继续探索进一步扩大合作的可
能性。
中国江苏省启明中学 加拿大卑诗省Kingsway中学
校长: 校长:
双方于2006年 月 日于 签订
为了自己的前途考虑,现在我需要了解一下学校校医聘用合同的格式是什么样的,谁能帮忙解答一下
[律师回复] 聘用协议 :作者: 聘用协议
聘用协议
甲方(用人单位):_________________
乙方:_____________________________
别:_____________________________
文化程度:_________________________
:_______________________
甲乙双方经平等协商,自愿签订本协议,共同遵守本协议各项条款。
协议期限
第一条本协议期限为______年(含试用期______月),自______年______月______日(首次协议从报到之日起,续签协议从签字之日起)至______年______月______日。
内容
第二条甲方聘用乙方在____________(科室、部门),____________(岗位、)。
双方的权利和义务
第三条甲方的权利与义务

(一)负责乙方的日常人事管理。

(二)为乙方提供条件,明确岗位职责。根据岗位需要,提供必要的保护等用品。

(三)根据乙方的表现、业绩及需要,按有关定和程序负责对乙方培训、确定与晋升、待遇等。

(四)根据岗位需要,在乙方聘用协议期满时决定是否续签新协议。

(五)其他________________________________________________。
第四条乙方的权利与义务

(一)接受甲方的管理,按协议要求认真履行岗位职责,完成任务,服从安排或调整,参加培训学,接受教育和考核、考察,遵纪守法。

(二)享受和定的事业编制人员的各项、、住房及医疗劳保等待遇。养老、医疗、失业等社会及房改,按上级部署和有关定执行。

(三)乙方在聘用协议期内,公派、探亲、在职学、借阅图书、就餐和上学等按对事业编制人员的定或办行。

(四)乙方属新到任应届毕业生还与甲方签订协议书,其期、违约和试用期的定按协议书执行
聘用协议的变更、、终止
第五条如订立协议所依据的、法及 章制度发生了变化,协议应变更相关内容。
第六条如订立协议所依据的客观情况发生变化,致使原协议无法履行,经双方协商同意,可以变更协议相应内容。
第七条乙方有下列情况之一,甲方可以提前聘用协议,并以书面形式乙方。

(一)履行协议差、完不成任务、考核。

(二)损害单位权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;定或作程,发生责任,给单位造成严重经济损失的。

(三)无理取闹、、严重影响和社会秩序的。

(四)年累计旷工时间超过15天的。

(五)被劳教、判等依法追究事责任的。

(六)患病或非因工负伤按定的医疗期满后,经有关鉴定乙方不能从事原,又不同意甲方调整岗位的。

(七)伪造成绩单、、健康证明及用其他手段甲方的。
第八条有下列情况之一,乙方可以提前协议,并可根据定向甲方提出赔偿要求

(一)甲方未按定劳动报酬。

(二)甲方以、等手段强迫乙方。

(三)甲方不定为乙方提供劳动保护。
第九条有下列情况之一,甲方不得与乙方协议

(一)患病或非因公负伤,在定的医疗期内的。

(二)实行计划生育女职工在孕期、产期及定的医疗期内的。

(三)符合定的其他条件的。
第十条有下列情况之一,本协议自行终止

(一)协议期限届满。

(二)协议期内乙方退休手续。

(三)协议期内乙方。
违约责任
第十一条协议一经签订具有效力。协议期未满,又不符合协议条件而单方协议的,要承担违约责任。违约金数额:
其他
第十二条本协议未尽事宜按劳动法等或地方、法执行。
第十三条本协议终止或之日起人才中心正式接管乙方的人事及户籍,甲方和校人事部门不再为乙方出具任何人事证明。乙方应尽快结清与的各项,30天内凭人事部门的介绍信到人才中心报到,逾期其责任自负。
本协议一式三份,甲乙双方各执一份,校人事部门备 一份,具有同等效力。
甲方签章:____________
乙方签章:____________
______年_____月_____日
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学校老师打学生犯法吗
《义务教育法》第二十九条规定:教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
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损害赔偿
我是一家企业的负责人 现在准备一一家学校签订合作协议 想问一下与学校合作协议怎么写 什么格式内容
[律师回复] 可以参考下面的格式来写与学校合作协议
 为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,怀化职业技术学院(以下简称甲方)与_____(以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议:
  合作内容
  
1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。
  
2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
  
3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。
  
4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由______负责,乙方由_____负责。
  责任和义务
  
(一)甲方:
  
1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。
  
2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。
  
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。
  
4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。
  
5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。
  
6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。
  
7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。
  
8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。
  
9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务,优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。
  
(二)乙方:
  
1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。
  
2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。
  
3、提供实习设备、场地和原材料。
  
4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。
  
5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。
  
6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。
  
7、学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。
  
8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。
  合作时间
  合作时间为_________年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
  其它
  
1、本协议的附件包括:双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等。
  
2、其他合作内容以附件形式作为补充。
  
3、本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。
  甲方:(盖章)怀化职业技术学院乙方:(盖章)
  代表:(签字)代表:(签字)
  日期:年月日
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家里亲戚收到一个学校邀请要他过去做校长,是一个不错的私立学校,所以想了解一下校长聘用合同的格式和内容,虽然邀请他的是一个朋友,但还是立下明确的合同少生事端。
[律师回复] 校长聘用合同
甲方:
地址:
法人(负责人):
乙方(劳动者):____________性别:_____ 居民身份证号码:________ _____ 户口所在地址:____ _____ _ ____ 常住地址:____ _
为确立双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定,经双方协商,签订本合同。
一、聘用合同期限
(一)本合同有效期 年, 自 年 月 日起至 年 月 日止。 其中试用期从 年 月 日起至 年 月 日止。
二、工作内容
甲方根据需要安排乙方从事 校长 工作。乙方应胜任本职工作,并提高校长执业技能,完成工作任务。
三、劳动保护和劳动条件
甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场合、设备、设施和必要的防护用品,保证乙方的人身安全和健康。
四、工作报酬及内容
(一)甲方付给校长工资为 元/月,岗位补贴 元/月,如在招生、对外销售等方面有特殊贡献,根据实际情况甲方给予一定金额的奖励,具体奖励办法由双方另行协商。
(二)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。
(三)工作内容:
1、全校的安全工作,
2、招生宣传工作,
3、日常保教工作,
4、重大活动的组织,
5、教师的考评工作,
6、甲方安排的其他工作。
7、校长有权对违反工作制度的教职员工在安排好善后工作并征得甲方同意后,进行解聘。
(四)工作考评:
1、学期考评,学校招生达到上学年同期人数或学校预定目标,不出安全事故, 办校规范,记录完整。
五、劳动纪律
甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德,维护甲方的名誉。有下列情况之一为严重违反劳动纪律。
1、私自扣留、挪用或者侵犯甲方公款或者财物的。
2、私下将生源介绍到其他单位的。
3、故意或者过失泄漏本校教学方案、资料、教材等机密的。
4、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方学生造成侵害的。
5、乙方因违背工作纪律或财务制度,给甲方造成经济损失的 。
6、其他违背甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。
六、聘用合同的变更、续订和终止
甲乙双方经协商批准可以变更聘用合同的相关内容;聘用合同期满或聘用合同终止条件出现,聘用合同即行终止。如经双方协商批准,可以续订聘用合同。
七、聘用合同的解除
(一)经甲乙双方协商一致聘用合同可以解除。乙方解除聘用合同应在合同期满前三十日以书面形式通知甲方。
(二)乙方有下列情况之一的,甲方可以解除聘用合同;
1、在试用期间被证明不符合录用条件的;
2、严重违背劳动纪律或者甲方规章制度的;
3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大侵害的;
4、被依法追究刑事责任或被劳动教养的。
(三)有下列情况之一的,甲方可以解除聘用合同,但是应当提前通知乙方:
1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事校长工作。
2、聘用合同订立时所根据的客观情况产生重大变更,致使原聘用合同无法履行,经当事人双方协商不能就变更聘用合同达成协议的。
(四)甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除聘用合同。
(五)乙方有下列情况之一的,甲方不得解除聘用合同;
1、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。
2、患病或者因工负伤,在规定的医疗期内的。
(六)有下列情况之一的,乙方可随时通知甲方解除聘用合同:
1、甲方以暴力、要挟或者非法限制人身自由的手段逼迫劳动的;
2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬满三个月的。
八、违背聘用合同的义务
甲乙双方违约不履行本合同,应由违约方赔偿给对方违约金 元,合同期间,甲方可能会根据情况出资派乙方参加各种进修、培训学习。培训、学习结束后,未满甲方要求的工作年限而辞职离校的,须全额退还报销的学习培训费及餐旅住宿等费用。
九、本合同依法订立,即具有法律约束力,双方必须履行。
十、甲乙双方因履行本合同产生争议,任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。 十
一、本合同未尽事宜,按国家法律、法规和省、市有关规定履行。

二、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。本合同代签、涂改无效。
甲方(盖章):
乙方(签字):
法人(签字):
年 月 日
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学校老师打学生怎么办
根据《未成年人保护法》第46条规定:“未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理,或者依法向人民法院提起诉讼。”第48 条规定:“学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚,情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。
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[律师回复] 房屋租赁合同 出租方:杭州余杭区达顺教育(以下简称甲方) 承租方:(以下简称乙方) 法人身份证号: 手机号码: 其他联系人: 手机号码: 乙方因举办画室培训的需要,承租甲方位于杭州市西湖区转塘镇浮山六区六号房屋,现经共同协商,达成如下协议:
一、租赁房屋用途
1、乙方承租甲方房屋从事美术培训活动,不得从事其他活动;
2、乙方需要对房屋进行装修或改造须征得甲方同意;
二、租赁时间 自2015年

日至2016年

日。
三、 场地租赁费用及给付方式
1、 乙方支付甲方的培训场地费按其实际学生人数费用比例收取。
2、 学生人数100人以内按百分之十二;学生人数在100-200人以内按百分 之十;学生人数在200以上按百分之八(每个学生平均按20000元学费计算)。
3、 本合同签订后,乙方应在24小时内向甲方交付定金人民币50000元,如 乙方原因致使本合同未能履行,则甲方不退回定金;该定金在本合同终止时,扣除应支付甲方相关费用退回乙方。
4、 乙方进场后三天内支付甲方场地租金的百分之八十(如后续有增加进场 学习的学生,则在该学生进场后三天内,按固定学费20000元的80%支付增加的租金),其余部分于2015年12月15日前结清。
四、其他费用及给付方式 1. 乙方需向甲方支付学生寝室住宿费(每人每月按700元,含100元电费; 住宿每六人一间)、食堂伙食费(每人每月按700元);
5、 乙方进场后三天内一次性付清全部学生住宿费及食堂伙食费(如后续有增加进场学习的学生,则在该学生进场后三天内,付清全部学生住宿费及食堂伙食费);合同终止后,根据学生实际培训时间多退少补(节假日不予扣除)。
3、乙方协助甲方在学生入住时收取每人300元财产押金,离校前验收完毕后退回押金。
4、 甲方为提供的美术培训场地的电费自理(按每度1元标准收取),应在每 月的5日前向甲方缴纳上月的电费;办公及文化课电费及水费由甲方承担。
四、双方权利义务
1、甲方应当为乙方提供安全的培训、学习场地;为乙方提供办公桌椅、网 络等设备,其他教学等物品由乙方自理;
2、甲方为学生提供住宿床铺,但相关生活用品(包括但不限于被条等)由 学生自行准备;甲方为乙方学生提供活动场地和普通运动器材。
3、培训场地门卫、宿管、食堂及超市便利店由甲方配备工作人员,乙方应 协助甲方管理工作,且乙方可以向甲方提出相关建议和意见。
4、为便于对学生食宿管理,甲方可以与乙方制定规章制度,乙方应当配合甲方管理;且乙方不得向学员销售食品及生活用品等破坏甲方管理的行为。
5、乙方招收的培训学生相关培训内容、项目及时间安排等均由乙方自主完成,甲方不得干预;但乙方安排相关培训工作不得影响甲方的食宿管理。
6、乙方应当对其招收的学生负责,如因学生的培训项目、成绩、学费及安全等产生纠纷均由乙方负责;如甲方因此而支付相关费用,则有权向乙方追偿。
7、乙方应当保证其具有相应的培训资质;否则,相应的责任由乙方自行承担,如甲方因此而支付相关费用,则有权向乙方追偿。
8、乙方应当向甲方提供所有培训学员的信息(内容包括但不限于姓名、年龄、家庭住址、联系电话、监护人姓名及联系电话、培训时间等),乙方不得谎报、少报等虚假信息。
五、违约责任:
1、乙方如逾期支付培训场地费用、食宿费、美术培训场地电费等,则乙方每日需承担相应项目费用总额千分之一的违约金;逾期三日以上,甲方有权断水、断电予以警示,逾期一个月以上,甲方可以单方解除合同;并可采取强行要求乙方及乙方学员办理甲方出租地。
2、乙方如有向甲方虚报学员信息(包括但不限于少报、虚报培训期限等)及违反甲方食宿约定等其他违约行为,则甲方有权要求乙方承担1万元的违约金;且需承担甲方相应的损失。
3、因甲方原因影响乙方教学,致使乙方产生损失,则应甲方承担相应损害赔偿责任。
六、其他约定
1、如乙方学员需要文化课穿插教学,并需与甲方进行合作,则双方另行协商,制订相关细则实施。
2、 合同期满前一个月乙方应就是否续租事宜通知甲方;乙方在同等条件下 有优先租赁权。
3、未尽事宜由双方协商解决。
4、本合同一式两份,自签订后立即生效。 甲方(签字盖章) 乙方(签字盖章) 2017年 月 日
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学校老师打学生犯法吗
学校老师是不能随意责打学生的。我国《未成年人保护法》以及《刑法》等多部法律当中,对老师打学生是作出了规定的,要是老师打学生的话,那么该行为是违法的。
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损害赔偿
病重病危病历的格式是什么?
[律师回复] 您好,对于您提出的问题,我的解答是, 1、国家卫生部网站2021年2月4日发出通知,要求从2021年3月1日起,在全国各医疗机构施行修订完善后的《病历书写基本规范》,于2002年颁布的《病历书写基本规范(试行)》(卫医发〔2002〕190号)同时废止。《病历书写基本规范》,对医疗机构的病历书写行为制定了基本标准,保护患者权益,以提高病历质量,保障医疗质量和安全。防止医患双方发生误解、争执,提出了明确要求。 2、2021年3月1日实施的《病历书写基本规范》第二十二条 病程记录是指继入院记录之后,对患者病情和诊疗过程所进行的连续性记录。 内容包括患者的病情变化情况、重要的辅助检查结果及临床意义、上级医师查房意见、会诊意见、医师分析讨论意见、所采取的诊疗措施及效果、医嘱更改及理由、向患者及其近亲属告知的重要事项等。 病程记录的要求及内容:《病历书写基本规范》第二十三条病重(病危)患者护理记录是指护士根据医嘱和病情对病重(病危)患者住院期间护理过程的客观记录。病重(病危)患者护理记录应当根据相应专科的护理特点书写。内容包括患者姓名、科别、住院病历号(或病案号)、床位号、页码、记录日期和时间、出入液量、体温、脉搏、呼吸、血压等病情观察、护理措施和效果、护士签名等。记录时间应当具体到分钟。 1、它是正确诊断疾病和决定治疗方案所不可缺的重要依据,也是临床医师必须掌握的基本功; 2、它是医院医疗管理信息和医护工作质量的客观凭证,为衡量医疗水平的重要资料; 3、它是进行临床科研和临床医学教育的重要资料; 4、它是病人的健康档案,也是预防保健事业的原始资料; 5、它是处理医疗纠纷、鉴定伤残等的重要法律依据。
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大学生借钱校园借条格式是怎样的
大学生之间相互借钱的话借条的格式是居中为借条的标题,借条的开头都是对借款人和出借人的相关信息进行介绍的,最关键是正文中一定要写清楚借钱的原因,一共借了多少钱,还款的时间和还款方式,结尾需要有借款人的亲笔签名和借款日期。
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债权债务
孩子生病,学校让家长写一份病后的责任书
[律师回复] 学校此举既是推责,尽可能明确,其后果是严重的。哪怕赔再多的钱,能否参加正常教学活动,这些问题都需要专业人士做出准确的评估,有了好身体,也是自保,还要听听医生的建议那要看具体是什么病,很无奈,能否等病情稳定或好转之后再去上学。家长不要怕麻烦。如果病情处于急性期。孩子生的什么病,本着为学生健康和生命安全的角度出发,平时的日常生活要注意什么。因为某些疾病发作,是否会影响正常的学习。况且学校不是医疗部门,其实最终的受伤害是孩子,要想着这是为了你的孩子好,学校也可以按照医嘱,哪怕拉下再多的功课。我的意见是多跑几家医院,其后果是难以预料的,哪些活动可以参加,老师会顾不过来的,等等,学校里孩子之间打打闹闹,老师不是专业医务工作者,不可能全天候盯着一个孩子,推推搡搡是难免的,老师要看管几十个孩子,请专家确诊,出了意外。如果勉强让孩子上学,拿到病情诊断书毕竟孩子的健康是最重要的,哪些活动必须禁止,甚至可以考虑暂时休学养好病,万一出现意外,都能补上,到时候学校虽说难脱其责,后悔莫及,但是也憋屈吧,给予孩子尽可能的照顾,损失最大的是家庭,这样哪怕学校接纳你的孩子上学
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你好,我家外甥有癫痫病,现在上三年级,前段时间在学校病发了一次,现在学校要求家长去学校写份保证书,说因病发生意外学校概不负责,合理吗?
[律师回复] 小学生在校内发生意外的学校有没有责任,要依据具体的案情判断,如果学校履行了相应的职责,对意外造成有直接或者间接影响的,是要承担相应责任的。
相关法律规定
《学生伤害事故处理办法》
第八条 学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。
第九条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:
(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的
(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的
(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的
(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的
(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的
(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的
(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的
(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的
(十
一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的
(十
二)学校有未依法履行职责的其他情形的。
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