教师专项事业编制的考取资格有哪些

[律师回复] 你好，若留有案底是会影响的，影响将来考编制教师的政审。

[律师回复] 下列工程应单独编制安全专项施工方案： （ 1）基坑支护、降水工程开挖深度超过3m（含3m）或虽未超过3m但地缉护光咎叱侥癸鞋含猫质条件和周边环境复杂的基坑（槽）支护、降水工程。 （ 2）土方开挖工程开挖深度超过3m（含3m）的基坑（槽）的土方开挖工程。 （ 3）模板工程及支撑体系1）各类工具式模板工程：包括大模板、滑模、爬模、飞模等工程。2）混凝土模板支撑工程：搭设高度5m及以上；搭设跨度10m及以上；施工总荷载10kN/m2及以上；集中线荷载15kN/m2及以上；高度大于支撑水平投影宽度且相对无联系构件的混凝土模板支撑工程。3）重支撑体系：用于钢结构安装等满堂支撑体系。 （ 4）起重吊装及安装拆卸工程1）采用非常规起重设备、方法，且单件起吊重量在10kN及以上的起重吊装工程。2）采用起重机械进行安装的工程。3）起重机械设备自身的安装、拆卸。 （ 5）脚手架工程1）搭设高度24m及以上的落地式钢管脚手架工程。2）附着式整体和分片提升脚手架工程。3）悬挑式脚手架工程。4）吊篮脚手架工程。5）自制卸料平台、移动操作平台工程。 6）新型及异型脚手架工程。 （6）拆除、爆破工程1）建筑物、构筑物拆除工程。2）采用爆破拆除的工程。 （ 7）其他1）建筑幕墙安装工程。2）钢结构、网架和索膜结构安装工程。3）人工挖扩孔桩工程。4）地下暗挖、顶管及水业工程。5）预应力工程。6）采用新技术、新工艺、新材料、新设备及尚无相关技术标准的危险性较大的分部分项工程。

[律师回复] 你好，百丰acc1314教程免费下,回答这个问题：计算器，是没有记忆功能的计算器，才允许带

[律师回复] 详询主管部门。

[律师回复] 您好，对于您提出的问题，我的解答是,
5、预应力结构张拉施工，尚无技术标准的施工、悬挑式脚手架、隧道工程施工。
（四）起重吊装工程
（五）脚手架工程1，但地质条件和周围环境复杂、吊篮脚手架。
（二）土方开挖工程土方开挖工程是指开挖深度超过5（含5）的基坑。
（七）其他危险性较大的工程
1、网架和索膜结构施工、门型脚手架，已经行政许可，可能影响建设工程质量安全、特种设备施工；
7、港口工程、新材料、附着式升降脚手架；或基坑虽未超过5。
（六）拆除、新工艺；6；
2、采用新技术；水平混凝土构件模板支撑系统及特殊结构模板工程、爬模；
10、地下水位在坑底以上等工程，包括滑模、桥梁工程施工（含架桥）、卸料平台；
8、航道工程；4；
9、6以上的边坡施工、截流施工、槽的土方开挖、大河的导流、大模板等、挂脚手架、大江；2；5；7；
3、建筑幕墙的安装施工、机械拆除或爆破拆除的工程、爆破工程采用人工，包括整体提升与分片式提升；6；4；
3、高度超过24的落地式钢管脚手架。
（三）模板工程各类工具式模板工程
（一）基坑支护与降水工程基坑支护工程是指开挖深度超过5（含5）的基坑（槽）并采用支护结构施工的工程

[律师回复] 您好，关于签了教职工合同还能考编吗这个问题，我的解答如下, 签了教职工合同还可以考编，但需要学校同意报名或者解除劳动合同。否则有可能需要承担违约责任。
在职合同制教师报考编制教师，其他条件也要符合才可以，具体有下列内容：
1. 基本条件
（1）具有中华人民共和国国籍，拥护中国的领导，热爱，遵纪守法，品行端正；
（2）热爱小学教育事业，工作认真、踏实、敬业，具备良好的职业道德；
（3）身体健康，符合现行的教师资格申请人员体检标准；
（4）取得境外学历学位证书报考者应提交教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。
2. 其他条件
（1）不同学校的不同岗位有不同的具体要求，比如:
（2）持有普通话测试等级二级甲等及以上证书；
（3）持有小（中）学教师资格证书；
（4）拥有相关教学经验。

[律师回复] 您好，对于您提出的问题，我的解答是, 除非是应届师范毕业生可在自己学校的认定系统查找，社会非师范人员没有办法查到。只能咨询当地受理机构。登陆中国教师资格网可以通过身份证号码查询教师资格证。
1.进入中国教师资格网，注意有钓鱼网站，一定要小心。
2.找到“教师资格定期注册申请人网报入口”，点击进入。
三、教师教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

[律师回复] 3．《施工方案报审表》一式两份（项目经理签字一般依据《建设工程安全生产管理条例》（令第393号）和住房和城乡建设部《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》（建质〔2009〕87号），工程分包时，加盖施工单位公章），同时盖总包单位及分包单位公章）；高度200m及以上内爬起重设备的拆除工程；2，盖施工单位公章：起重吊装及安装拆卸工程（属于以下两种情况之一的。各省市建管部门予以进一步规范如； ②起重量300kN及以上的起重设备安装工程：《南京市建筑工程危险性较大的分部分项工程安全技术管理实施意见》宁建工字[2009]104号和东莞市建设局“危险性较大工程专项方案专家论证审查”办事指南，总包单位及分包单位技术负责人均须签名），附图可放大为A3幅面。实行施工总承包的： ①采用非常规起重设备.施工单位资质证书复印件（注明“此复印件与原件相符”；4．专项施工方案原件一式七份（A4规格：超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专项方案应当由施工单位组织召开专家论证会，同时盖总包单位及分包单位公章、总监理工程师审核签字，且单件起吊重量在100kN及以上的起重吊装工程。）1．《专项方案专家论证审查委托书（起重吊装及安装拆卸工程）》；专业监理工程师，盖承包单位公章，工程分包时，编制人及单位技术负责人签字，盖（总监）注册监理工程师章和监理单位公章），由施工总承包单位组织召开专家论证会。《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》第九条，专项施工方案需进行专家论证审查；5．与该工程相关的经施工图审查合格的施工图设计文件（相关的建筑及结构图等）复印件一式六份、方法

[律师回复] 支护：施工单位应当在危险性较大的分部分项工程施工前编制专项方案。
（二）开挖深度虽未超过5m，施工单位应当组织专家对专项方案进行论证，肯定是要有两个方案的、周围环境和地下管线复杂、支护、降水工程。超过一定规模的危险性较大的分部分项工程范围见附件二，编制的理由我就不多说了，一个是安全方案。安全问题无大小；对于超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，一个是施工的专项方案，但地质条件，针对你的问题的情况。附件二中针对你问题中的说明如下，或影响毗邻建筑（构筑）物安全的基坑（槽）的土方开挖：
（一）开挖深度超过5m（含5m）的基坑（槽）的土方开挖、降水工程首先要说的是，这里说你的专项方案的编制来由——根据建设部2009年87号文件第五条

[律师回复] 支护：施工单位应当在危险性较大的分部分项工程施工前编制专项方案。
（二）开挖深度虽未超过5m，施工单位应当组织专家对专项方案进行论证，肯定是要有两个方案的、周围环境和地下管线复杂、支护、降水工程。超过一定规模的危险性较大的分部分项工程范围见附件二，编制的理由我就不多说了，一个是安全方案。安全问题无大小；对于超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，一个是施工的专项方案，但地质条件，针对你的问题的情况。附件二中针对你问题中的说明如下，或影响毗邻建筑（构筑）物安全的基坑（槽）的土方开挖：
（一）开挖深度超过5m（含5m）的基坑（槽）的土方开挖、降水工程首先要说的是，这里说你的专项方案的编制来由——根据建设部2009年87号文件第五条

[律师回复] 你好，关于上述的问题，解答如下, 签了教职工合同还可以考编，但需要学校同意报名或者解除劳动合同。否则有可能需要承担违约责任。
在职合同制教师报考编制教师，其他条件也要符合才可以，具体有下列内容：
1. 基本条件
（1）具有中华人民共和国国籍，拥护中国的领导，热爱，遵纪守法，品行端正；
（2）热爱小学教育事业，工作认真、踏实、敬业，具备良好的职业道德；
（3）身体健康，符合现行的教师资格申请人员体检标准；
（4）取得境外学历学位证书报考者应提交教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。
2. 其他条件
（1）不同学校的不同岗位有不同的具体要求，比如:
（2）持有普通话测试等级二级甲等及以上证书；
（3）持有小（中）学教师资格证书；
（4）拥有相关教学经验。

[律师回复] 事业编制教师和合同聘用制教师的区别如下：
1、事业编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。
2、教师聘任制，是在符合国家法律制度的情况下，聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。
3、编制教师：极其稳定的一种，享受单位较多福利，基本上不犯大错误，不会被开除。 而且一般该单位是无权开除的，必须通过上级单位才能决定。工资由当地人事劳动局核算。单位是无法决定其工资的。
4、聘用制教师，其实分长期和短期的。一般待遇都不如正式编制，福利也没正式编制的好。该单位领导一般可以直接解除与其的合同。工资基本是由该单位向上级汇报后决定。
不能转事业编，需要报考。
师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格，开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。

[律师回复] 这个没有具体规定，考教师编应该不受影响

[律师回复] 你好： 根据具体情况而定 建议咨询当地 主管部门工作人员的最新规定为准。

[律师回复] 您好，关于教师资格证编号查询该怎样查询这个问题，我的解答如下, 除非是应届师范毕业生可在自己学校的认定系统查找，社会非师范人员没有办法查到。只能咨询当地受理机构。登陆中国教师资格网可以通过身份证号码查询教师资格证。
1.进入中国教师资格网，注意有钓鱼网站，一定要小心。
2.找到“教师资格定期注册申请人网报入口”，点击进入。
三、教师教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

[律师回复] 根据你的问题解答如下, 除非是应届师范毕业生可在自己学校的认定系统查找，社会非师范人员没有办法查到。只能咨询当地受理机构。登陆中国教师资格网可以通过身份证号码查询教师资格证。
1.进入中国教师资格网，注意有钓鱼网站，一定要小心。
2.找到“教师资格定期注册申请人网报入口”，点击进入。
三、教师教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

[律师回复] 你只要在用人单位工作，根据劳动法规定，就必须签合同。事业编制，也不是永久的，每年不一样，是单位根据岗位需要，确定的人数。

[律师回复] 您好，对于您提出的问题，我的解答是, 用人单位是否有权与孕妇解除劳动关系（也就是辞退、解雇、炒鱿鱼），大体分以下2种情况：
　　
1、劳动者确实呕吐比较严重的时候可以请病假，劳动者有医生出具的病假条，并且履行了用人单位请假手续的，用人单位与劳动者解除劳动关系，用人单位行为属于《劳动合同法》
第八十七条规定的违法解除的情形，应该支付赔偿金。标准为每工作一年支付2个月的本人工资，俗称2N；
　　
2、如果劳动者存在《劳动合同法》
第三十九条规定的情况，例如呕吐而直接未上班，未履行请假手续，用人单位提出解除劳动关系的，不需要支付任何经济补偿，也不需要提前通知劳动者；但是，这需要用人单位举证并且书面通知劳动者解除劳动关系。
　　综上所述，劳动者呕吐确实无法上班，用人单位是否解除，主要看劳动者是否履行请假手续。并且，因为呕吐情况比较普遍，用人单位应该对于孕期劳动者宽容一些谨慎解除劳动关系。
　　《劳动合同法》
第三十九条　劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：
　　
（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；
　　
（二）严重违反用人单位的规章制度的；
　　
（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；
　　
（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；
　　
（五）因本法
第二十六条
第一款
第一项规定的情形致使劳动合同无效的；
　　
（六）被依法追究刑事责任的。
　　
第四十七条　经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
　　劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。
　　本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。
　　
第八十七条　用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的，应当依照本法
第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。

[律师回复] 解答如下, 户别是农业户口能进教师编制。
1、进教师编制和户口没有关系。
2、要当教师首先要进行教师资格考试，取得相应的小学、中学的教师资格。
3、参加所在区县统一的教师公招，公招录取后就正式是教师编制。
4、进入教师编制后有一年的实习期。
5、一年的实习期满，进行转正定级，正式成为在编在岗教师。在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

[律师回复] 有影响的额